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1、江蘇省徐州市2012-2013學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題(必修)注意事項(xiàng): 考生答題前務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)等寫在試卷的密封線內(nèi)。答選擇題時(shí),在答題卡上將題號(hào)下的答案選項(xiàng)字母涂黑;答非選擇題時(shí),將每題答案直接寫在試卷上??荚嚱Y(jié)束,將第卷和答題卡一并交回??荚嚂r(shí)間75分鐘,滿分100分。第卷(選擇題共70分)一、本卷共35題,每題2分,共70分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 血漿、組織液和淋巴 血紅蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、C02和胰島素 激素、突觸小泡和氨基酸 A B C D2內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A
2、內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境B內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介C外界環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的3下列有關(guān)正常人體體溫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是 A在寒冷環(huán)境中,機(jī)體體溫下降,耗氧量降低 B機(jī)體通過神絳體液調(diào)節(jié)來維持體溫相對(duì)恒定 C人的體溫是由位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控的 D在炎熱的環(huán)境中,人體可以通過皮膚血管舒張?jiān)黾由?右圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí),內(nèi)環(huán)境中某種 激素的含量變化。條件變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是A食物缺碘生長(zhǎng)激素B食物過成抗利尿激素 C過度饑餓胰島素D溫度過高甲狀腺激素5胰島素缺乏,對(duì)糖代謝的影響是A肝糖原合成加強(qiáng),血糖
3、利用減少 B肝糖原合成減弱,血糖利用減少C肝糖原合成加強(qiáng),血糖利用加速 D肝糖原合成減弱,血糖利用加速6下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,其中錯(cuò)誤的是7右圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì) 胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。下列說法錯(cuò)誤的是 A當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻 B激素C的合成直接受到垂體細(xì)胞分泌的激素的調(diào)節(jié) C激素A是促甲狀腺激素 D下丘腦細(xì)胞可以成為激素C的靶細(xì)胞8右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯(cuò)誤的是A神經(jīng)遞質(zhì)是從處釋放的B興奮傳遞需要的能量主要來自C興奮可以在和之間雙向傳遞D由、構(gòu)成突觸9注射肉毒桿菌毒素除皺是目前
4、常用的新型除皺技術(shù)之一。肉毒桿菌中存在肉毒桿菌毒素,它能阻遏神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿的釋放,麻痹肌肉從而達(dá)到除皺效果。這種毒素主要影響的結(jié)構(gòu)是A突觸前膜 B突觸間隙 C突觸后膜 D受體10飲酒過量的人表現(xiàn)為走路不穩(wěn)、語無倫次、呼吸急促。在人腦的各組成部分中,與上述有關(guān)生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是A小腦、大腦、腦干 B大腦、小腦、腦干C小腦、腦干、大腦 D腦干、大腦、小腦11有一位患者能夠看懂文字,聽懂別人的談話,卻不會(huì)講話, 即不能用言語表達(dá)自己的想法,則該患者很可能大腦皮層的哪個(gè)部位受到損傷? A B C D12下列有關(guān)艾滋病的敘述,錯(cuò)誤的是 A是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,是一種遺傳病 B病
5、原體侵人人體后,攻擊的主要對(duì)象是T淋巴細(xì)胞 C病人的直接死因是各種病原體感染或惡性腫瘤 D主要通過性接觸、血液和母嬰等途徑傳染13小狗用舌頭舔自己的傷口,這有助于防止傷口感染,因?yàn)楣返耐僖褐泻?A唾液淀粉酶 B溶菌酶 C淋巴細(xì)胞 D吞噬細(xì)胞14某病原體第一次感染人體時(shí),人體一定不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的 A漿細(xì)胞 B記憶細(xì)胞 C過敏反應(yīng) D免疫反應(yīng)15免疫對(duì)于防御疾病、維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。在細(xì)胞免疫中,引起靶細(xì)胞裂解死亡的是 A記憶細(xì)胞 B效應(yīng)T細(xì)胞 C漿細(xì)胞 D吞噬細(xì)胞16下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的表述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的 A神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確,作用時(shí)間短暫B體液調(diào)節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時(shí)間
6、持久C內(nèi)分泌腺會(huì)直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)D內(nèi)分泌腺所分泌的激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育17正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是 A在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì) C與特定分子結(jié)合后起作用 D在發(fā)揮作用后都還能保持活性18菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲,是危害十字花科蔬菜的重要害蟲,下列有關(guān)防治菜青蟲的說法中正確的是 A用人工合成的性引誘劑處理,誘殺雌蟲,從而干擾它們之間的正常交配 B用人工合成的性引誘劑處理,誘殺雄蟲,從而干擾它們之間的正常交配 C用人工合成的保幼激素處理,使其不發(fā)育為成蟲 D用人工合成的蛻皮激素處理,促進(jìn)其發(fā)育為成蟲19下面是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中
7、的部分實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,下列說法錯(cuò)誤的是A實(shí)驗(yàn)一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端 B實(shí)驗(yàn)二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部C實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的D實(shí)驗(yàn)四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是單側(cè)光照20某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了右圖所示結(jié)果,有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述錯(cuò)誤的是 A本實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的NAA濃度大小 B銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為c D用NAA處理枝條的時(shí)間應(yīng)該相同21剪去行道樹主干的頂端,能更好地遮蔭,其依據(jù)的原理是A呼吸
8、作用 B蒸騰作用 C頂端優(yōu)勢(shì) D光合作用22右圖示種群在理想環(huán)境中,呈“J”型增長(zhǎng),在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長(zhǎng)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述,正確的是 A當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0 B種群增長(zhǎng)過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后 C若圖示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害防洽應(yīng)在c點(diǎn)之后 DK值一般不隨環(huán)境的變化而改變, 23右圖表示某種兔遷入新環(huán)境后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化 曲線。第3年時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔種群的密度,第一次捕獲50只全部標(biāo)志后釋放,一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉,共捕獲未標(biāo)志的60只,標(biāo)志的20只。則下列數(shù)字最接近K值的是 A150只 B200只 C300只 D400只24海
9、洋漁業(yè)生產(chǎn)中,合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈,有利于資源的可持續(xù)利用。下列錯(cuò)誤的解釋是A更多幼小的個(gè)體逃脫,得到生長(zhǎng)和繁殖的機(jī)會(huì)B維持良好的年齡結(jié)構(gòu)有利于種群數(shù)量的恢復(fù)C減少捕撈強(qiáng)度,保持足夠的種群基數(shù) D改變性別比例,提高種群出生率 25下列有關(guān)種群與群落的敘述,錯(cuò)誤的是 A不同的群落物種豐富度不同 B泉山自然保護(hù)區(qū)的全部生物組成一個(gè)群落邊 C塊稻田中所有蘭化螟幼蟲、蛹和成蟲組成個(gè)種群 D森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象都是由光照決定的26右圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中,取食方式為吞食的三個(gè)物 種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對(duì)此 圖的分析,正確的是A三個(gè)物種的食物資源完全相同 B物種甲與
10、物種乙為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C物種丙與物種甲為捕食關(guān)系 D能量流動(dòng)方向由甲經(jīng)乙到丙27下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述,不正確的是A都位于能量金字塔同一營(yíng)養(yǎng)級(jí) B一定定是綠色植物C都與生態(tài)系統(tǒng)的能量轉(zhuǎn)換有關(guān) D一定能固定C02 28下圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述,正確的是A該群落的演替屬于初生演替,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜 B在人為干擾下,可能發(fā)生的動(dòng)態(tài)變化,但不屬于群落演替C該群落演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果D在云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu),沒有水平結(jié)構(gòu) 29右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖, 下列說法錯(cuò)誤的是 A圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落 B該食物網(wǎng)共有4條食物鏈 C蛇處于第四和第
11、五營(yíng)養(yǎng)級(jí) D青蛙和蜘蛛的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng) 30個(gè)處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng),要使其中的動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間存活,必須提供 A太陽能 B足夠的有機(jī)物 C氧氣 D水分31下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的說法錯(cuò)誤的是 A分解者在碳循環(huán)中起著重要作用 B碳在無機(jī)環(huán)境中僅以C02形式存在 C各級(jí)消費(fèi)者所利用的碳都直接或間接來自生產(chǎn)者 D碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落間是以CO2形式進(jìn)行循環(huán)的32右圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是 A微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲(chǔ)存的能量 B多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率 C沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環(huán)利用 D沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者
12、33信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列現(xiàn)象中,與物理信息傳遞直接相關(guān)的是 A花香引蝶 B孔雀開屏 C候鳥南飛 D警犬嗅尋毒品34下列各項(xiàng)中屬于生物多樣性的間接價(jià)值的是 A提供食物 B調(diào)節(jié)氣候 C提供燃料 D提供藥物35下列事實(shí)與自然保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展理念相悖的是 A生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ) B保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系 C控制人口增長(zhǎng),同時(shí)加大保護(hù)資源和環(huán)境的力度 D禁止開發(fā)和利用自然資源是可持續(xù)發(fā)展的必然要求第卷(非選擇題共30分)非選擇題試題登分欄題號(hào)3637383940總分得分評(píng)卷人二、本題包含6題,共30分。36(6分)下圖表示人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)
13、據(jù)圖分析回答: (1)若表示分泌促甲狀腺激素,則對(duì)的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素有_ 。 (2)若表示細(xì)胞免疫過程,該過程中起主要作用的免疫細(xì)胞是_,該過 程還產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)是_。 (3)血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可通過ABCDE來實(shí)現(xiàn),該過程的調(diào)節(jié)方式為_ 調(diào)節(jié),還可以通過ACDE來實(shí)現(xiàn),該調(diào)節(jié)方式屬于_調(diào)節(jié)。 (4)圖中表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是_共同 作用的結(jié)果。37(6分)多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)需依靠細(xì)胞通訊。細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)的過程。下表是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,請(qǐng)分析回答:實(shí)例產(chǎn)生信號(hào)分子的細(xì)胞或器官信號(hào)分子信號(hào)分子傳遞的途徑接受信號(hào)分子的受體蛋
14、白在細(xì)胞上的位置細(xì)胞反應(yīng)A激素a體液全身組織細(xì)胞膜促進(jìn)蛋白質(zhì)合成,促進(jìn)生長(zhǎng)B下丘腦激素b腎小管、集合管壁細(xì)胞膜C胰島A細(xì)胞激素c細(xì)胞膜升高血糖D突觸前神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)突觸后神經(jīng)元的細(xì)胞膜(1)在A類型細(xì)胞通訊中,為 激素a的化學(xué)本質(zhì)為 。(2)在B類型細(xì)胞通訊中,細(xì)胞反應(yīng)表現(xiàn)為 。(3)在C類型細(xì)胞通訊中,接受激素c的受體蛋白位于 細(xì)胞膜上,在人體的血糖調(diào)節(jié)中與激素c起拮抗作用的是 。 (4)在D類型細(xì)胞通訊中,細(xì)胞反應(yīng)表現(xiàn)為 。38(6分)下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖中1所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的 。調(diào)控該反射的高級(jí)中樞位于 。 (2)伸肌肌群內(nèi)除了有感受器外,還有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及
15、其所支配的肌肉構(gòu)成的 。 (3)反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束,這一方向性是因?yàn)榕d奮在 (填字母)處的傳遞是單向的。 (4)將I中神經(jīng)纖維取出一段進(jìn)行如下圖的實(shí) 驗(yàn),請(qǐng)分析 回答:如果將兩電極置于神經(jīng)纖維膜外,在c處給以一個(gè)強(qiáng)刺激(如圖),電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次方向 (填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。 (5)在處施加刺激會(huì)引起屈肌收縮活動(dòng),該活動(dòng) (填“能”或“不能”)稱為反射活動(dòng)。39(6分)下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)過程,表格表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況同化能量?jī)?chǔ)存能量呼吸消耗A900200700B18060120C15213D1001585 (單位:106J)。請(qǐng)
16、分析回答: (1)在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,A屬于 ,B屬于 。 (2)圖中、表示的生理過程分別是 。 (3)寫出圖中含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈(用字母和箭頭表示) 。 (4)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ,能量在第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳 遞效率為 。40(6分)將酵母菌分為a、b、c、d四組,在相同容積的培養(yǎng)瓶中用不同的方式培養(yǎng),其種群增 長(zhǎng)曲線如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。 (1)該實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是研究 對(duì)酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的影響。請(qǐng)分析a組 能否沿此趨勢(shì)無限延伸? 。簡(jiǎn)述原因是: 。 (2)在右上方繪出d組1080小時(shí)的種群增長(zhǎng)速率的曲線圖。 (3)隨著更換培養(yǎng)液的時(shí)間間隔的延長(zhǎng),酵母種群的增長(zhǎng)速率趨于降
17、低,其可能的限制因素是 。 (4)為測(cè)定d條件下的某時(shí)刻的培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)目,將500個(gè)紅細(xì)胞與5mL該培養(yǎng)液混勻,然后制片觀察,進(jìn)行隨機(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:視野l(fā)視野2視野3視野4紅細(xì)胞數(shù)21192218細(xì)菌個(gè)數(shù)1019910694 5mL該培養(yǎng)液中共含有酵母菌約 。20122013學(xué)年度第一學(xué)期高二生物(必修3)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第I卷(選擇題共70分)一、本卷共35題,每題2分,共70分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。第卷(非選擇題共30分)二、本題包含6題,共30分。36(6分)(1)甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素(不全不給分)(2)效應(yīng)T細(xì)胞 淋巴因子(細(xì)胞因子)(3)神經(jīng)體液 體液 (4)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)37(6分)(1)
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