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文檔簡介
1、2010屆高三物理上學(xué)期第三次月考試題考試時間:100分鐘 試卷總分:100分 命題范圍:高中物理必修1前3章說明:本試卷由第卷和第卷組成。第卷為選擇題,一律答在答題卡上;第卷為主觀題,按要求答在答題紙相應(yīng)位置上。第卷(選擇題 40分) 一、選擇題(本大題共8 小題,每小題 5 分,計 40 分。在每小題給出的四個選項中,至少有一個選項是正確的,全部選對得5分,對而不全得3分,有選錯的不得分。) 1關(guān)于自由落體運動,下列說法正確的是( )A物體豎直向下的運動就是自由落體運動B加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動C在自由落體運動過程中不同質(zhì)量的物體運動規(guī)律相同D物體做自由落體運動位移與時間
2、成反比2如圖所示,2008北京奧運會上中國舉重選手曹磊毫無懸念地以總成績282kg輕取金牌。 賽前曹磊在一次抓舉訓(xùn)練中舉起125kg的杠鈴時,兩臂成120°,此時曹磊沿手臂向上撐的力F及曹磊對地面的壓力N的大小分別是(假設(shè)她的體重為75kg,g取10m/s2)( )A.F =1250N N =2000N B.F =1250N N =3250N第2題圖C.F =325N N =2000N D.F =722N N =2194N3如圖A、B兩物體疊放在一起,用手托住,讓它們靜靠在豎直墻邊,然后釋放,它們同時沿墻面向下滑,已知mAmB,則物體B ( ) A只受一個重力B受到重力和一個摩擦力第
3、3題圖C受到重力、一個彈力和一個摩擦力D受到重力、一個摩擦力和兩個彈力4甲、乙兩小分隊進行代號為“獵狐”的軍事演習,指揮部通過現(xiàn)代通訊設(shè)備,在屏幕上觀察到兩小分隊的行軍路線如圖所示。兩小分隊同時從同一處O出發(fā),最后同時捕“狐”于A點,則( )A兩隊行軍路程> B兩隊行軍位移>第4題圖C兩隊平均速度=D兩隊平均速度>A5如圖所示,物體A在斜面上與斜面一起水平向左做勻加速直線運動,關(guān)于物體A受力情況下列說法正確的是:( )A. 物體A一定受三個力的作用第5題圖B. 物體A所受斜面的摩擦力方向一定沿斜面向上C. 物體A所受到的合外力的方向一定水平向左D.物體A對斜面作用力的方向一定
4、垂直斜面向下6豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上放著質(zhì)量為2kg的物體A,處于靜止狀態(tài)。若將一個質(zhì)量為3kg的物體B豎直向下輕放在A上的一瞬間,則A與B之間的作用力大小為(取g=10m/s2)( )A30N B0 C15N D12N7利用速度傳感器與計算機組合,可以自動作出物體運動的圖像,某同學(xué)在一次實驗中得到的運動小車的v-t圖像如圖所示,由此即可以知道( ) A小車先做加速運動,后做減速運動B小車運動的最大速度約為0.8m/sC小車的最大位移為6m第7題圖D小車做曲線運動第8題圖8如圖所示,將一根不可伸長的、柔軟的輕繩左、右兩端分別系于A, B兩點上,一物體用動滑輪懸掛在輕繩上,達到平衡時,兩
5、段繩子間的夾角為1,繩子張力為F1;將繩子右端移至C點,待系統(tǒng)達到平衡時,兩段繩子間的夾角為2,繩子張力為F2;將繩子右端再由C點移至D點,待系統(tǒng)達到平衡時,兩段繩子間的夾角為3,繩子張力為F3,不計摩擦,并且BC為豎直線,則A 123, B1=23 C FlF2F3 DFl=F2=F3第卷(非選擇題60分)二、實驗題(本題共 2小題,每空3分,共計 18 分。 )9某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,主要步驟是:A在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;C用兩個彈簧
6、秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.記下O點的位置,讀出兩個彈簧秤的示數(shù);D按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E只用一只彈簧秤,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F/的圖示;F比較力F/和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號是_和_;(2)遺漏的內(nèi)容分別是_和_.10如下圖所示,某同學(xué)利用打點計時器測量當?shù)刂亓铀俣?。質(zhì)量為1.00kg的重錘帶動紙帶自由下落,所用交流電的頻率是50Hz.打點計時器在紙帶上打
7、下一系列的點。在做實驗測量時,某同學(xué)取了其中的一部分自然打點進行測量,相鄰兩點間距數(shù)據(jù)如下圖所示,則根據(jù)數(shù)據(jù)可測得當?shù)刂亓铀俣葹?m/s, 打紙帶上點“2”時重錘的瞬時速度為 m/s.(保留三位有效數(shù)字) 2.80 3.18 3.56 3.94 4.32 cm0 1 2 3 4 5 6第10題圖三、計算題:共計42分,其中第11題12分,第12題14分,第13題16分。要求寫出必要的文字說明、主要方程式和重要演算步驟,有數(shù)值計算的要明確寫出數(shù)值和單位,只有最終結(jié)果的不得分。第11題圖11兩個相同的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O,并用長度相
8、同的細線連接A、B兩小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此時三根細線均處于直線狀態(tài),且OB細線恰好處于豎直方向,如圖所示。如果不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止狀態(tài),則(1)OB繩對小球的拉力為多大?(2)OA繩對小球的拉力為多大?(3)作用力F為多大?www.ks5u12一些同學(xué)乘坐動力組列車外出旅游,當火車在一段平直軌道上勻加速行駛時,一同學(xué)提議說:“我們能否用身邊的器材測出火車的加速度?”許多同學(xué)參與了測量工作,測量過程如下:他們一邊看著窗外每隔100 m 的路標,一邊用手表記錄著時間,他們觀測到從第一根路標運動到第二根路標的時間間隔為5 s,從第一根路標運動到第三根路標的時間
9、間隔為9 s,請你根據(jù)他們的測量情況,求:(1)火車的加速度大小;(2)他們到第三根路標時的速度大小.13.如圖所示,傳送帶與地面成夾角=37°,以10m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動,在傳送帶下端輕輕地放一個質(zhì)量m=0.5的物體,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.9,已知傳送帶從AB的長度L=50m,則物體從A到B需要的時間為多少?(已知sin370=0.6,cos370=0.8)第13題圖物理答案一、選擇題12345678CAAACCDABA二、實驗題9(1)C 和E (2)C中未記下兩條細繩的方向 E中未說明是否把橡皮條的結(jié)點拉到了位置O10 9.50 m/s 1.69 m/s三、計算題:11解:(1)對B分析,可知AB繩中張力為0,有TAB=0mg-TB=0 FGTA600 得TB=mg (2)對球A,受力分析如圖:TAcos600-mg=0 TAsin600-F=0 得:TA=2mg (3)由式可知:F=mg 12解:(1)火車從第一根路標到第二根路標的過程,中間時刻速度火車第二根路標到第三根路標的過程,中間時刻速度 (2) 他們到第三根路標時的速度
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