《凸透鏡成像規(guī)律》教案_第1頁
《凸透鏡成像規(guī)律》教案_第2頁
《凸透鏡成像規(guī)律》教案_第3頁
《凸透鏡成像規(guī)律》教案_第4頁
《凸透鏡成像規(guī)律》教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教案示例第三節(jié)  凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.理解凸透鏡的成像規(guī)律。2.知道凸透鏡成放大、縮小實像和虛像的條件。二、過程與方法1.能在探究活動中,初步獲得提出問題的能力。2.通過探究活動,體驗科學(xué)的全過程和方法。3.學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。三、情感態(tài)度與價值觀1.具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,勇于探索日常用品中的物理學(xué)原理。2.樂于參與、試驗、制作等科學(xué)實踐。教學(xué)重點:對凸透鏡成像規(guī)律的理解和認(rèn)識。教學(xué)難點:指導(dǎo)學(xué)生在探究過程中,建立起實驗與物理模型之間的必然聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏、刻度尺。教學(xué)過程

2、第1課時一、引入新課通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道照相機投影儀里面都有凸透鏡,放大鏡本身就是凸透鏡,并且照相機能使景物在相片上成倒立的像,所成的像比物體小,投影儀能把小的膠片上的畫面放大到屏幕上,供大家觀看,這就說明所成的像比物體大,是倒立的;放大鏡能把小小的物體放大,使我們看清楚它們,所成的像是正立、放大的。你們知道凸透鏡在什么條件下成正立的像,什么情況下成倒立的像?什么情況下成放大的像,什么情況成縮小的像?什么情況下能用光屏能收到像,什么情況下在光屏上不成像?什么條件下像與物在凸透鏡兩側(cè),什么條件下在同側(cè)?看來,凸透鏡真是一個神秘,而又本事很大的東西,現(xiàn)在,們就根據(jù)上節(jié)學(xué)的知識大膽猜測,然后通

3、過實驗和探究活動來進一步認(rèn)識凸透鏡。二、新課學(xué)習(xí)(一)、凸透鏡成像的規(guī)律1.提出問題:凸透鏡所成像的大小、正倒跟物體的位置有什么關(guān)系?大家想一想、大膽的猜一猜。2.猜想給學(xué)生幾分鐘時間和提示,做出盡量合理的猜測。教師將有價值的猜測記錄在黑板上,便于分析整理。3.設(shè)計實驗同學(xué)們猜想得很好,現(xiàn)在我們設(shè)計實驗來驗證上面的猜想是否正確。學(xué)生們討論,制定實驗方案,教師巡回指導(dǎo)?,F(xiàn)在我們桌子上有光具座,上面的座可以插蠟燭、光屏、透鏡,能來回移動,從刻度尺上能觀察出它們之間的距離關(guān)系、蠟燭(做物體用)、光屏(白色的硬紙板作屏)、凸透鏡(焦距在10 20 cm之間)。4.進行實驗(1)測凸透鏡的焦距

4、大家想一想怎樣測得一個凸透鏡的焦距?讓凸透鏡在陽光下來回移動,找著最小、最亮的點,用刻度尺量出亮點與凸透鏡的距離,這就是這個凸透鏡的焦距。也可以讓凸透鏡離燈光 5 m以外,找亮點,測定出凸透鏡的焦距?,F(xiàn)在測凸透鏡的焦距.(2)開始進行探究實驗方案一:把透鏡放在光具座標(biāo)尺中央,從透鏡的位置開始在左右兩邊的標(biāo)尺上用粉筆標(biāo)出等于焦距和2倍焦距的位置。點燃蠟燭,調(diào)整它們的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。把蠟燭放在離凸透鏡盡量遠(yuǎn)的位置上,調(diào)整光屏到透鏡的距離,使?fàn)T焰在屏上成一個清晰的像,觀察像的大小、正倒,測出蠟燭與凸透鏡、凸透鏡與光屏間的距離。把數(shù)據(jù)記錄成表。繼續(xù)把蠟燭向凸透

5、鏡靠近,觀察像的變化是放大還是縮小,是正立還是倒立,蠟燭與凸透鏡、凸透鏡與光屏的距離測出,將數(shù)據(jù)記錄成表。當(dāng)蠟燭到一定位置上時,光屏沒有像,用眼睛直接對著凸透鏡觀察蠟燭的像,把蠟燭與凸透鏡、像與凸透鏡的距離,像是放大還是縮小的,像的正倒,填入表格。方案二:把透鏡放在桌子中央,把蠟燭、光屏放在其兩側(cè),刻度尺放在桌子上。點燃蠟燭,調(diào)整它們的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。移動蠟燭,調(diào)整光屏到透鏡的距離,使?fàn)T焰在屏上成一個清晰的像,觀察像的大小、正倒、測出蠟燭與凸透鏡、光屏與凸透鏡的距離。把數(shù)據(jù)記入表格。繼續(xù)把蠟燭向凸透鏡靠近,觀察像的變化,是放大、等大還是縮小,是正立還是倒立,將蠟

6、燭與凸透鏡的距離,光屏與凸透鏡的距離數(shù)據(jù)記入表格。當(dāng)蠟燭移到透鏡的焦點時,在光屏上看不到蠟燭的像,繼續(xù)把蠟燭向凸透鏡靠近,這時在光屏上看不到蠟燭的像,拿去光屏,用眼睛直接對著凸透鏡觀察蠟燭的像。把蠟燭與凸透鏡的距離,像與凸透鏡的距離,像是放大還是縮小、正立還是倒立的填入表格。同學(xué)們的方案都可行,現(xiàn)在用桌子上的儀器進行實驗,并記下結(jié)果,總結(jié)凸透鏡成像的規(guī)律。學(xué)生們做實驗,教師巡回并進行指導(dǎo),實驗結(jié)束,教師組織討論、提問、進行總結(jié)。當(dāng)把蠟燭放在2倍焦距以外的位置,像在凸透鏡的另一側(cè),成倒立、縮小的像。像與凸透鏡的距離在1倍焦距和2倍焦距之間。當(dāng)把蠟燭放在2倍焦距的位置,像在凸透鏡的另一側(cè),像的大小

7、與物體大小相等。是倒立的,像與凸透鏡的距離也等于2倍焦距。當(dāng)把蠟燭放在1倍焦距和2倍焦距之間的位置時,像在凸透鏡的另一側(cè),成倒立放大的像,像與凸透鏡的距離大于2倍焦距。當(dāng)把蠟燭放在1倍焦距的位置時,光屏不成像。當(dāng)把蠟燭放在1倍焦距之內(nèi),光屏上不成像,像與蠟燭在凸透鏡同側(cè),成正立、放大的像。當(dāng)把蠟燭放在大于凸透鏡焦距的位置時,物體成倒立的像。當(dāng)物體從較遠(yuǎn)處向透鏡靠近時像逐漸變大,像到透鏡的距離也逐漸變大。當(dāng)物體與透鏡的距離小于焦距時,物體成正立、放大的像。這個像光屏上得不到。同學(xué)們把規(guī)律都總結(jié)出來,總結(jié)得非常好,物體與凸透鏡的距離叫物距,用u表示,像與凸透鏡的距離叫像距,用v表示。我們接下來把總

8、結(jié)的規(guī)律和數(shù)據(jù)填入到書上的表格中。5.分析論證或播放動畫:RT0400006459_探究凸透鏡成像規(guī)律實驗數(shù)據(jù)處理進行填表和規(guī)律的總結(jié),便于講述。邊說邊板書:一、凸透鏡成像的規(guī)律, :倒立縮小的像,:倒立放大的像:正立放大的虛像第2課時(二)、實像與虛像通過剛才做實驗,我們知道凸透鏡成像有的可以呈現(xiàn)在光屏上,有的不能呈現(xiàn)在光屏上。這些成像有什么區(qū)別呢?什么叫實像?什么叫虛像?我們把光屏上得到的像叫做實像,得不到的像叫做虛像。光屏上能承接的像是實際光線的會聚點。而虛像不能用光屏收到,只能用眼睛看到,它不是實際光線會聚點,而是它們的反向延長線的交點?;剡^頭來我們看看凸透鏡什么時候成實像,

9、什么時候成虛像?回憶實驗,觀察的記錄表格,可以得出:當(dāng)物距小于焦距時,即,凸透鏡成正立的虛像,虛像只能用眼睛看到,不能用光屏接到;當(dāng)物距大于焦距時,即,凸透鏡成倒立的實像,可以用光屏承接。板書:二、虛像和實像由實際光線會聚成的像叫做實像。像不是由實際光線會聚成的,而是它們的反向延長線的交點成的像叫虛像。(三)、想想議議我們知道什么是實像、什么是虛像之后,請你們進一步猜測并根據(jù)上面探究所得的資料進行分析,什么情況下凸透鏡成實像、什么情況下成虛像。1.物體在1倍焦距以外時,成倒立的實像。2.物體在1倍焦距內(nèi)時,成正立的虛像。照相機和投影儀能在光屏上成實像,放大鏡成的像在光屏上得不到,但眼睛能看到成

10、虛像。像與物在凸透鏡同側(cè)成虛像,像與物在凸透鏡兩側(cè)成實像。我們的照相機、投影儀、放大鏡都是根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律成像的,能說出它們的原理嗎?照相機的原理是物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時,成倒立、縮小的實像。投影儀的原理是物體到凸透鏡的距離在2倍焦距和焦距之間時,成倒立、放大的實像。放大鏡的原理是物體到凸透鏡的距離小于焦距時,成正立、放大的虛像。我們知道了照相機、投影儀、放大鏡的原理。想進一步了解它們嗎?我們從上節(jié)課知道照相機的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,膠卷相當(dāng)于光屏,機殼相當(dāng)于暗室。我們今天又知道,被拍照的景物到鏡頭的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于焦距才能在膠卷上得到倒立、縮小的實像,那么照相機中的調(diào)焦環(huán)、光圈、快門,它

11、們有什么用處?照相機中調(diào)焦環(huán)是調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離,拍攝近的景物時,鏡頭往前伸,離膠片遠(yuǎn)一些,拍攝遠(yuǎn)的景物時,鏡頭往后縮,離膠片近一些,調(diào)焦環(huán)上刻著數(shù)字,表示拍攝的景物到鏡頭的距離。光圈是用來控制進入鏡頭的光的多少,光圈可以開大或縮小,光圈環(huán)上刻有光圈數(shù)??扉T是用來控制曝光時間的,曝光時間可以從快門上的數(shù)字知道?,F(xiàn)代的照相機可以根據(jù)光的強弱來自動調(diào)節(jié)光圈和快門,得到曝光適度的相片,還能自動測量景物到相機的距離,進行自動調(diào)焦。這樣高度自動化的相機用起來很方便,即使缺乏攝影經(jīng)驗的人也能照出清晰的相片,所以人們戲稱為“傻瓜相機”。投影儀的構(gòu)造及作用投影儀的構(gòu)造主要有:鏡頭(相當(dāng)于一個凸透鏡)、投影片(相當(dāng)于物體)、屏幕(相當(dāng)于光屏)、聚光鏡、光源和反光鏡等部分。光源是用來照亮投影片的,聚光鏡是由兩塊螺紋透鏡組成,這兩塊螺紋透鏡是用來增大聚光面積,增加投影片的亮度。反光鏡是平面鏡,作用是把射向投影片的光反射到屏幕上。(四)、小結(jié)本節(jié)課我們知道了以下內(nèi)容;1.照相機的原理:,  成倒立、縮小的實像。2.投影儀的原理:,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論