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文檔簡(jiǎn)介

1、濱二九曲河一年級(jí)新生“入泮禮”活動(dòng)方案在古代,“泮”指學(xué)校,“入泮禮”就是學(xué)生的入學(xué)禮儀式,是歡迎新生來(lái)到學(xué)校讀書(shū)的一種莊重的儀式。他包括:正衣冠,明事理;拜師禮;點(diǎn)朱砂,啟智慧;擊鼓明志;啟蒙書(shū)寫(xiě)“人”和“仁”五大流程。一、 活動(dòng)目的及意義濱江二校一直秉承“讓學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人”的理念。同時(shí)為了讓一年級(jí)新生領(lǐng)略到我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,從小就學(xué)會(huì)尊師長(zhǎng)、知禮儀、明事理,我校將舉行“知禮儀 明事理 啟智慧”暨一年級(jí)新生“入泮禮”儀式。通過(guò)莊重的儀式給即將開(kāi)始學(xué)業(yè)的孩子播下一顆尊敬師長(zhǎng)、明禮守法、崇學(xué)向善的種子,讓他們感受到讀書(shū)是一種樂(lè)趣,是人生中的一次難忘經(jīng)歷!二、 活動(dòng)主題“知禮儀 明事理 啟智

2、慧”暨一年級(jí)新生入泮禮三、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象初定2015年10月20日上午8:30開(kāi)始 學(xué)校操場(chǎng)校長(zhǎng)、行政班子、一年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)、班主任及搭班老師四、 活動(dòng)物品準(zhǔn)備及人員安排1、音響、話(huà)筒:郭桂鳳2、攝像、通訊報(bào)道:肖周雯3、橫幅、拱形門(mén)、紅毯布置:黃家林 郭安達(dá)4、朱砂(含裝朱砂的小碟子)、筆墨2份、大鼓2個(gè)、服裝(郭安達(dá) 劉璐彬)5、8K紙貼在黑板,帶領(lǐng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)“ 人”:葛志平6、班級(jí)帶隊(duì):一年級(jí)班主任老師7、隊(duì)列隊(duì)形指導(dǎo):曾慧婷、謝奮金8、點(diǎn)朱砂:校長(zhǎng)、一年級(jí)班主任老師9、正衣冠:家長(zhǎng)代表、一年級(jí)班主任老師10、過(guò)拱形門(mén):一年級(jí)全體新生及家長(zhǎng)們11、活動(dòng)組織:郭桂鳳、 傅虹霞五、

3、活動(dòng)主要議程:入場(chǎng) 師:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們大家上午好!生1:絢麗的十月,姹紫嫣紅生2:火紅的十月,盛滿(mǎn)渴望,師:在這陽(yáng)光燦爛、天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)、天真聰明的一年級(jí)小朋友及他們的爸爸媽媽。生1:讓我們用音樂(lè)歡迎一年級(jí)小朋友及家長(zhǎng)們閃亮登場(chǎng)?。ㄒ魳?lè)響起:學(xué)生穿著漢服,家長(zhǎng)穿著正裝手牽著孩子有順序地一起跨過(guò)紅門(mén),走紅毯。家長(zhǎng)把孩子送到課桌旁邊站好,家長(zhǎng)入觀(guān)禮席,20個(gè)孩子在跑道上擺開(kāi)兩排)師:首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝福,濱江二校九曲河校區(qū)因?yàn)橛心銈兊募尤腼@得更加精彩!生1:同學(xué)們,今天的校園格外熱鬧。生2我們的爸爸

4、媽媽陪著我們一起,見(jiàn)證我們?nèi)松髮W(xué)的入學(xué)禮。師:我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!師:下面掌聲有請(qǐng)( )校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致歡迎詞:(感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)觀(guān)看孩子人生中重要的“入泮禮”。古人云:九層之臺(tái),起于累土,七里之行,始于足下。良好的開(kāi)端才能奠定成功的基礎(chǔ),愿今天的“入泮禮”能變成同學(xué)們一輩子都難以忘懷的美好回憶,更祝愿同學(xué)們通過(guò)今天的入泮禮邁開(kāi)人生學(xué)習(xí)的第一步,走好人生的每一步,下面我鄭重宣布:濱江二校九曲河校區(qū)“知禮儀 明事理 啟智慧”暨一年級(jí)新生入泮禮活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄗ鄻?lè)、鳴炮) (一)、正衣冠、明事理 生:感謝蘇校長(zhǎng)。下面讓我們掌聲歡迎一年級(jí)的( ),

5、給我們帶來(lái)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞蹈 。 師:謝謝可愛(ài)的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。古人云:“大抵為人,先要身體端正。自冠巾,衣服,鞋襪,皆需收拾愛(ài)護(hù),常令潔凈整齊?!耙鹿凇辈粌H僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。這正是“童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理”?,F(xiàn)在進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程:“正衣冠 明事理”,全體聽(tīng)我口令“立正” ,“正衣冠 明事理”。(全體學(xué)生立正,站直,自行整理自己的衣冠。)(前20個(gè)孩子10個(gè)由老師正,10個(gè)由高年級(jí)學(xué)生代表正)師:謝謝我們的家長(zhǎng)們。同學(xué)們,從今天起,你們就是一年級(jí)的小學(xué)生了,要答應(yīng)你們的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)自己整理衣服,自己的事情自己做,好嗎?(二)、進(jìn)行拜師禮師:接

6、下來(lái)進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)議程“拜師禮”。孩子們,在你們牙牙學(xué)語(yǔ),步履蹣跚時(shí),你們的爸爸媽媽曾是你們的啟蒙老師,你要感謝他們的養(yǎng)育之恩。今天你們上學(xué)了,成為一名光榮的小學(xué)生,你要感謝老師對(duì)你的付出,對(duì)你的諄諄教誨,讓我們一起向他們深深鞠躬,表示感謝和敬意?。ㄒ魳?lè)響起一年級(jí)任課老師緩緩走上主席臺(tái),按順序戰(zhàn)成一排。)生1:一鞠躬,恩師教誨記心中生2:二鞠躬,知行守禮節(jié)如松合:三鞠躬,勤奮求學(xué)志氣宏(全體同學(xué)聽(tīng)口令雙手作揖在胸前,向老師彎腰九十度深深三鞠躬。)師:同學(xué)們謝謝你們,希望你們記住這一刻,從小知禮守節(jié),做一名合格的中華小學(xué)子。(三)、點(diǎn)朱砂、啟智慧生:接下來(lái)進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng)議程:“點(diǎn)朱砂 啟智慧”。

7、(播放音樂(lè)有請(qǐng)任課老師下臺(tái)用毛筆蘸上朱砂在孩子們的額頭正中央點(diǎn)上紅痣,為學(xué)生祝福。)(前排20人由校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)朱砂)師:“朱砂啟智”又稱(chēng)“開(kāi)天眼”?!梆搿蓖ā爸恰?,意為開(kāi)啟智慧,以此寄托美好的愿望,從此眼明心亮,好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好。(注意:現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師給學(xué)生點(diǎn)痣時(shí)要給學(xué)生以和藹的笑容,并說(shuō)上你是個(gè)聰明的孩子,你一定會(huì)更加聰明!你一定會(huì)更棒的!等祝福的話(huà)語(yǔ)。)師:小朋友們,讓我們用熱烈的掌聲感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)心和祝福。希望小朋友們能夠透過(guò)額頭上的朱砂,開(kāi)啟智慧,點(diǎn)亮自己的人生,好好學(xué)習(xí),天天向上?。ㄈw坐下)(四)、擊鼓鳴志生:接下來(lái)進(jìn)行活動(dòng)第四項(xiàng)議程“擊鼓鳴志”。師:“鳴”通“明”

8、。“鳴志”即“明志”就是表明自己的志向,意為擊鼓的聲音越響,聲音傳得越遠(yuǎn),說(shuō)明志向就越大。有請(qǐng)郭桂鳳老師帶領(lǐng)學(xué)生代表?yè)艄镍Q志。(敲擊時(shí),請(qǐng)全體學(xué)生跟著郭老師大聲吟誦誓詞:)(我是濱二學(xué)子,我立志:父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承 稱(chēng)尊長(zhǎng) 勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見(jiàn)能凡是人皆須愛(ài)天同覆地同載 行高者名自高人所重非貌高 才大者望自大人所服非言大 恩欲報(bào)怨欲忘報(bào)怨短報(bào)恩長(zhǎng) 知禮儀 明事理 尊長(zhǎng)輩 勤學(xué)文 尊長(zhǎng)輩 勤學(xué)文)師:聽(tīng)著一聲聲響亮的鼓聲,聽(tīng)著孩子們用稚嫩的聲音念著誓詞,老師的內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比,相信我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和我一樣覺(jué)得孩子們是最棒的!希望我們的孩子們能真正做到“知禮儀 明事理 尊長(zhǎng)輩 勤學(xué)文”。生:下面請(qǐng)

9、大家用熱烈的掌聲歡迎( )同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈表演 師:感謝孩子們的精彩演出,讓我們?cè)俅斡谜坡曋x謝他們的辛苦付出!孩子們,今天我們走進(jìn)濱二,不僅要讀好書(shū),好讀書(shū),再此之前,還要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的好少年?。ㄎ澹﹩⒚蓵?shū)寫(xiě)“人”生:下面進(jìn)行活動(dòng)最后一項(xiàng)議程:?jiǎn)⒚蓵?shū)寫(xiě)“人”。師:“人生聰明識(shí)字始”,寫(xiě)字識(shí)字是學(xué)習(xí)文化的第一步,書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單而又意義深遠(yuǎn)的大楷“人”字,寓意在人生的啟蒙階段,學(xué)會(huì)做人是最為重要的。這楷體的“人”字的一撇一捺相互挨著,方能立穩(wěn),我們?nèi)松谑溃蛻?yīng)該互相支持,互相幫助,才能構(gòu)成和諧社會(huì)。書(shū)寫(xiě)“仁”字,代表要有仁愛(ài)之心,知禮守法,明辨是非。下面請(qǐng)葛志平老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行啟蒙書(shū)寫(xiě)“人”。(1、葛志平老師上臺(tái)用毛筆在8k的宣紙上,師范書(shū)寫(xiě)“人”字。)(寫(xiě)字姿勢(shì)要求做到八個(gè)字:頭正、身直、臂開(kāi)、足安。第一筆,第二筆,一撇一捺相互支撐,意寓做人)師:小朋友們,今天我們以一個(gè)“人”字開(kāi)筆就是告訴我們做人也要像寫(xiě)這個(gè)人字一樣堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、神采飛揚(yáng)、氣勢(shì)非凡。生1:是的,我們一定會(huì)謹(jǐn)記恩師教導(dǎo),堂堂正正做人,勤勤懇懇求學(xué)。生2:我們也一定會(huì)不忘中華優(yōu)良傳統(tǒng),從小立志,報(bào)效祖國(guó)。師:各位家長(zhǎng),今天我們看到了,我們的孩子們表

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