支教教師工作計(jì)劃

1、支教教師工作計(jì)劃xx 年 2 月到 2014 年 1 月，我被派到南川區(qū)小河中學(xué)支教。肩負(fù)著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛， 我來到小河中學(xué)， 受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情歡迎， 更加讓我們安心的努力工作， 盡心盡責(zé)完成好支教工作。從支教的任務(wù)來看，主要有幾大方面：擔(dān)任初一（ 3）數(shù)學(xué)和初一綜合實(shí)踐活動課， 進(jìn)一步縮小教育差距， 要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作， 要全面推進(jìn)素質(zhì)教育， 要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)，構(gòu)建和諧教育等等。為了使我的支教工作能順利有序地開展，特制定如下計(jì)劃：一、計(jì)劃及實(shí)施方案：1、深入學(xué)校，開展全面的調(diào)研工作，形成工作思路。制訂好學(xué)習(xí)、工作、生活等制度，嚴(yán)格遵

2、守紀(jì)律，以身作則，樹立良好形象，把科學(xué)的、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。 建立工作匯報(bào)制度，經(jīng)常向后援單位匯報(bào)工作情況， 反映工作中的實(shí)際問題和困難， 以引起后援單位對支教工作的重視。2 、按重慶市教委要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，精心設(shè)計(jì)習(xí)題和各種活動，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一方面，經(jīng)常向老教師取經(jīng)，走出適合自己支教特點(diǎn)的新路子；另一方面，注意在日常工作中做好記錄， 為撰寫支教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)積累材2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 3料。4 、主動與本校教師交流經(jīng)驗(yàn)。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動 (

3、 如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等 ) 、互幫互助活動 ( 如扶助貧困生等 ) 。加強(qiáng)對新課程的研究和指導(dǎo)，做好專題講座。5、積極開展數(shù)學(xué)學(xué)科專題講座，進(jìn)行教法學(xué)法指導(dǎo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。6 、擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大支教工作的社會影響。及時(shí)反映支教工作動態(tài)，力爭通過各種新聞媒體多渠道、 多形式地宣傳和報(bào)道支教工作，推動社會各界關(guān)心支教、支持支教工作。7 、深入學(xué)生當(dāng)中，加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，建立和諧的師生關(guān)系。三、最終目標(biāo)：力爭三種效果1、資源共享，攜手共進(jìn)的雙贏效果。2、教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺階，支教教師業(yè)務(wù)水平和能力得到鍛煉和升華；教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。3 、友誼長存，合作內(nèi)容不斷拓新，教育差距縮小，構(gòu)建和諧教育。一年的時(shí)間不短， 但要做好支教工作并不是一件簡單的事情。 我決心充分利用好這段時(shí)間， 為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章！xx 年 3 月2016 全新精品資料 - 全新公文范文