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1、文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.教師節(jié)教師表彰大會(huì)發(fā)言稿教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過(guò)教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985 年 9 月 10 日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)教師表彰大會(huì)發(fā)言稿一言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家上午好 !燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)期孕育著希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第33 個(gè)教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙痢=裉?,我很榮幸,能夠作為教師代表坐在這里,與大家共同分享這份屬于我們自己的溫暖和幸福,也

2、共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)都化成真摯的祝福送給大家,愿在座所有的領(lǐng)導(dǎo),所有的同仁節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!XX年的金秋, 我加入了十一中這支浩蕩的教師隊(duì)伍,成為這個(gè)大家庭的一員。在這里,我不僅擁有了更多友善可親的同事,更被這里的課改規(guī)模深深吸引,編制合理的學(xué)案配餐、師生互動(dòng)的融洽課堂、生動(dòng)高效的多媒體教學(xué)讓我堅(jiān)定了來(lái)時(shí)的初衷。一年的歲月里,我在一次次嚴(yán)謹(jǐn)深刻的教研1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.活動(dòng)中明確了努力的方向,又在一次次的聽課評(píng)課中逐步成長(zhǎng),總結(jié)出屬于自己和學(xué)生的最佳課堂方式。所以,我

3、要感謝十一中這所美麗的學(xué)校,給了我最好的平臺(tái),讓我在這舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑,展現(xiàn)自我。雖然說(shuō),教師這個(gè)崗位是平凡的,但我卻非常熱愛這三尺講臺(tái),能在這樣一個(gè)平凡的崗位中,感受快樂(lè),收獲成功,體味了每次辛勤的汗水換來(lái)的甜蜜的果實(shí)。從科任老師到班主任,再到教研組長(zhǎng),我的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助,更離不開學(xué)生的支持和鼓勵(lì)。這期間,我從領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地、勇于創(chuàng)新; 從同事的幫助中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧競(jìng)爭(zhēng); 從學(xué)生的表現(xiàn)中看到了樂(lè)學(xué)善思、積極進(jìn)齲這就是十一中人的精神與力量,在穩(wěn)定中尋求發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)立令人矚目的佳績(jī)!作為十一中青年教師中的一員,我深知,新時(shí)代的教育理念要求我們不僅具有“傳道

4、、授業(yè)、解惑”的專業(yè)水平,更要具備愛崗敬業(yè)、 無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德, 我也深深的知道,我自己還有許多的不足和缺點(diǎn),但是我相信,在十一中這個(gè)溫暖和諧的大家庭里,我一定會(huì)更加努力,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí),我也相信,在十一中人的共同努力下,明天的十一中將會(huì)以更加響亮的品牌佇立于懷仁這片教育圣土之上,散發(fā)出明珠般的璀璨光芒 ! 最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.崇高的敬意 ; 向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的景仰與敬重! 也真

5、誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)! 謝謝大家。教師節(jié)教師表彰大會(huì)發(fā)言稿二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸, 能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第33 個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚?;仡欁约?7 年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪! 因?yàn)?,我和自己?/p>

6、學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我, - 他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹才教而有方; 他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照 ! 我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán): “花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地3文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.垂著綠蔭。 ”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)

7、任、一種使命 ; 我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁 ! 我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái) ! 當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè),體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。近年來(lái),在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下, “關(guān)愛行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽(yáng)教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取

8、,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩; 感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng) ; 感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀 ! 身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè) ! 就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育 ! 也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔; 神圣的職4文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.責(zé),

9、我們責(zé)無(wú)旁貸! 堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意; 向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重 ! 也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家。教師節(jié)教師表彰大會(huì)發(fā)言稿三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好 !在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們迎來(lái)了第33 個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里上臺(tái)發(fā)言,我感到十分榮幸。作為一名教師,今天我真的很幸福! 這種幸福感首先來(lái)自于政府和對(duì)教育的重視, 這種幸福感也來(lái)自于 “尊重教師,

10、關(guān)愛教師”濃厚的社會(huì)氣氛,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),時(shí)刻關(guān)心老師們的事業(yè)發(fā)展,全社會(huì)形成了尊師重教的良好氛圍,在這樣的關(guān)愛和關(guān)懷下,我們才得以成長(zhǎng)進(jìn)步。教師,代表著一份責(zé)任,也代表著一個(gè)使命。蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如5文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的教師。 ”是的,在我們的身邊,有著很多優(yōu)秀的老師,他們默默地奉獻(xiàn),用最平凡的行動(dòng)譜寫了一篇篇?jiǎng)尤诵钠堑膼坌氖吩?shī)。炎熱的暑假中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱?/p>

11、學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,為了學(xué)校這個(gè)大家庭,放棄了節(jié)假日 ; 班主任們就像孩子的“全職保姆”,經(jīng)常是剛到辦公室剛想喝口水,就有學(xué)生來(lái)報(bào)告情況 ; 老師們?yōu)榱藗浜靡还?jié)課,一遍遍研讀教材,翻閱大量教參,長(zhǎng)期奔忙在學(xué)校與家庭的兩點(diǎn)一線之間。他們身上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神正是新時(shí)代教師的典型寫照。我從事教育工作八年。八年來(lái),我曾為一堂公開課而輾轉(zhuǎn)反側(cè),為學(xué)生的調(diào)皮而大傷腦筋,為家長(zhǎng)的不理解而忐忑不安。我也曾為學(xué)生奉上的一杯水,送上的一束花,塞來(lái)的一張紙條而感動(dòng)。八年來(lái),我迎來(lái)了一批又一批學(xué)生,又送走了一批又一批學(xué)生,改變的不只是他們,同樣也有我。我的世界因?yàn)樗麄兊拇嬖诔錆M陽(yáng)光。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我以是

12、一名教師而自豪。八年來(lái),我要求自己從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績(jī)后又“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人” ,將教育從“職業(yè)”到“專業(yè)”再到“事業(yè)”轉(zhuǎn)變,始終將成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師作為奮斗目標(biāo) ! 三尺講臺(tái)是我人生的舞臺(tái),白色粉筆是我人生的畫筆。因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生 ; 因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望。6文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花,是尊貴的,果實(shí),是甜美的,讓我們都來(lái)做綠葉吧,因?yàn)榫G葉, 是平凡而謙遜的。 ”教育好比綠葉,正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)。對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)別人負(fù)責(zé)的人生態(tài)度是一個(gè)好老師的必備態(tài)度。如今,終身學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),我們要做好迎接各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我會(huì)把“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好,用教師的職業(yè)

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