從江縣雍里鄉(xiāng)小學(xué)生的生存狀況一瞥_第1頁
從江縣雍里鄉(xiāng)小學(xué)生的生存狀況一瞥_第2頁
從江縣雍里鄉(xiāng)小學(xué)生的生存狀況一瞥_第3頁
從江縣雍里鄉(xiāng)小學(xué)生的生存狀況一瞥_第4頁
從江縣雍里鄉(xiāng)小學(xué)生的生存狀況一瞥_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.從江縣雍里鄉(xiāng)小學(xué)生的生存狀況一瞥雍里鄉(xiāng)是一個以苗族、壯族、侗族、瑤族為主體的鄉(xiāng),土地面積1058600平方米,人口17951人,戶數(shù)3353戶,48個自然寨,98個村民小組。全鄉(xiāng)有一所近千名學(xué)生的大洞中學(xué),另有6所完小,7個教學(xué)點,共73個教學(xué)班,2214名小學(xué)生。其中苗族約1400多人,壯族約為501人,侗族為236人,瑤族約為35人。另有三十多名漢族小學(xué)生。那么,那里小學(xué)生們的生存狀況是怎么樣的呢?在目前六所完全小學(xué)中,全是壯族學(xué)生的歸林小學(xué)仍是木質(zhì)的教學(xué)樓,雨天漏雨,夏日灰塵,樓上樓下,飛塵滿天,響聲雷動,樓上任何一個學(xué)生不小心地動一動腳,樓下的同學(xué)就如聞雷聲,難以安靜聽課。同樣,在七

2、個教學(xué)點中,高加、污扭這兩個全是苗族的教學(xué)點,也都還是木質(zhì)的教學(xué)綜合樓,而且污扭小學(xué)的教學(xué)樓剛建好不久,就產(chǎn)生了整體傾斜,成了危房。只能用木頭支撐著。其他小學(xué)雖然是磚混構(gòu)造,但也大部分比較破敗,急需修繕。當(dāng)然,也就難以保證有電教室、美術(shù)室、音樂室等。為此,能安排路遠小學(xué)生住校的僅僅只有雍里、滾玉、大洞三所小學(xué),其余的一概翻山越嶺回家。象敖里,回家有十幾里山路,歸林小學(xué)最遠的自然寨離學(xué)校十五六里,小學(xué)生們,特別是低年段的小學(xué)生,每天早上要走二個多小時才能到學(xué)校,下午那么又須走回家。作為運動場地,是一所學(xué)校學(xué)生主要的活動場所,更是小學(xué)生安康成長的關(guān)鍵,可目前仍有高加、令里、歸林三所小學(xué)或教學(xué)點還是

3、一片亂石或晴天灰塵飛揚、雨天泥濘不堪的黃泥地,沒法上體育課。即使有了水泥球場,不少小學(xué)也沒有跑道。到目前為止,只有雍里、宰略、大洞、兩料、龍江、大塘六所小學(xué)有十張水泥乒乓球臺,除此以外,各小學(xué)沒有其他任何可供小學(xué)生們運動的體育設(shè)施。特別是因為各小學(xué)均無力建造圍墻,上體育課時的球類,經(jīng)常會滾落操場外的山崖或田地,特別象歸林、污扭、高加三所小學(xué),操場外的落差很大,山坡很陡,往往撿一個球要費好大精力、體力、時間。象歸林小學(xué),操場與外面山坡落差達一百多米,很難想象小學(xué)生們是如何下山找到球并拿回來的。同樣,這么多小學(xué)生在學(xué)校集中,還牽涉到吃喝拉撒的問題。到目前為止,只有雍里、大洞兩所小學(xué)有四十平米的學(xué)生

4、食堂和蓄水池,其他各所小學(xué)均無食堂,學(xué)生們中午的吃飯問題只能是自帶干糧和菜肴,冷著干吃,這在夏天還好,可是在冬天,小學(xué)生們又如何下咽呢?在污扭小學(xué),我觀察并記錄從星期一到星期五遠道來的小學(xué)生的日?;锸呈牵涸绮停緵]有,在夏日,偶爾會有學(xué)生到自己家的菜園子去摘一根黃瓜帶到學(xué)校或一路啃著黃瓜來上學(xué),也有個別帶一根烤玉米來吃問村長,其他季節(jié)小學(xué)生吃什么?答案是:空著肚子上學(xué)或有什么就帶點什么。中餐,每人有二只小塑料袋根本上都是裝鹽的袋子,一只裝飯,一只裝酸菜。中午放學(xué),因為沒有洗水池,有的就用筷子撈著吃;有的是在臟衣服上擦了擦自己的臟手,就抓著飯和菜吃,沒有任何水,更不用說飲料。詢問了校長,他說一

5、年四季都差不多,只不過冬天會更冰冷一些,學(xué)生只有用體溫去焐熱自己的飯了。偶爾也有到老師那討點熱水或借老師的灶熱一下。至于飲用水,那么到目前為止,各個學(xué)校都不供給開水,條件好一點的,接了自來水,小學(xué)生可以用手接著喝一點;差一點的干脆就沒有水,口渴了,學(xué)生們自己跑到山泉水旁喝一點,或到村子里的農(nóng)戶家要點水喝。至于洗手,好多學(xué)生就聽?wèi){自然,很少去洗了。而拉撒的問題,目前只有雍里、滾玉、大洞、龍江四所小學(xué)有磚混構(gòu)造的廁所,分別有13、16、6、10個蹲位,平均二十人一個蹲位。至于其他九所小學(xué),目前還只是簡陋的木質(zhì)廁所,合計為48個蹲位,約相當(dāng)于三十個學(xué)生一個蹲位。比例最高的當(dāng)數(shù)歸林小學(xué),老師不算就有3

6、53名學(xué)生女學(xué)生有171人而廁所那么只有6個蹲位,六十比一。更不用說廁所的衛(wèi)生、平安、便后洗手等問題,而且歸林小學(xué)與歸林村相距二三里路,到村民家去借用也來不及。以上都是雍里鄉(xiāng)小學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的硬件設(shè)施,我想有志者大可以對此有所作為。但不僅僅是如此,對少數(shù)民族的小學(xué)生來說,這些他們都還可以忍受,而且他們也絲毫不會因此而放棄學(xué)習(xí),或抱怨生活,抱怨學(xué)校。而下面的問題,那么是我覺得需要我們關(guān)注第九世界的熱心者們,從深層次去進展考慮,并努力幫助他們?nèi)ソ鉀Q的。首先,是小學(xué)生們的膳食構(gòu)造。據(jù)我們對各個村的走訪及調(diào)查,苗族、壯族、侗族、瑤族的生活習(xí)慣中,就很少有吃早飯的習(xí)慣,他們?nèi)赃^著日出而作,日落而息的

7、農(nóng)耕生活。下面是我十來天對所住一個苗族農(nóng)戶日常生活的觀察實錄:早上,聞雞鳴而起,拾掇東西,磨好刀,六點前,叫醒兒女們,然后父母一般都乘早去割牛草,而孩子們那么也背上書包與父母一起走出家門到學(xué)校去經(jīng)常會碰到結(jié)伴而行的大人和小學(xué)生們,有少數(shù)學(xué)生乘早跑到自家菜園去,摘一根黃瓜,邊走邊吃去上學(xué),也有利用課間,掏出來啃的。九點多鐘,父母們才挑了一大早所割的牛草回家,父親喂牛,母親那么匆匆忙忙地?zé)顼垺>劈c半到十點吃完,作父親的就上山或下田干活,而作母親的那么在家喂養(yǎng)豬、雞、鴨等家禽,織布刺繡。孩子一般十一點左右匆匆趕回家吃飯,一般是一碗飯加一個伴有辣椒的炒蔬菜最多的是白瓜或缸豆。下午,作母親的上山去放牛

8、,而父親還在田里繁忙,等到四點半五點左右,學(xué)生放學(xué),他們一般是先吃點中午剩下的冷飯,也有經(jīng)常不吃的。然后,女孩子一般在家挑水,切豬食或上山割豬草;男孩子往往就去替母親放牛或者就是滿村亂跑。晚上七點種,父母都回到了家,于是,男女主人就開場洗漱,并忙著準(zhǔn)備晚飯,一般八點左右開場吃晚飯。飯桌上中間是一大盆清煮苦蕎菜湯,沒有油星,只是放了點鹽;湯盆邊上是一碗用菜油炒的辣椒炒白瓜或缸豆,飯可以吃飽,菜那么只有如此。九點多,男主人去串門或到代銷店里與人聊聊天,女主人那么在家管孩子或織布,到十點多睡覺。日復(fù)一日,日常的飲食有變化嗎?我們住的這戶主人說,一般什么季節(jié)有什么菜就吃什么菜真的,我們支教者住在他家的一個月來,根本不變,至于葷菜,村長很有把握的說,一般村民家一年累計天數(shù)不會超過一個月,而家境好一點的也只有二個月左右。那么等黃瓜枯萎、玉米也干了后,孩子們早上上學(xué)吃什么呢?村長說,哪只有空手去嘍,我們從來不燒早飯的,也沒有早飯吃!這樣的膳食構(gòu)造,從營養(yǎng)學(xué)角度講,可以說只能叫做減肥飲食,而對小學(xué)生的成長來說,是大大不利的,特別是他們對動物蛋白、脂肪的攝入量是嚴(yán)重缺乏的。難怪在觀察污扭村民時,發(fā)現(xiàn)他們六百多人口中,沒有一個胖子,也看不到超過一米七個子的人。我測了一下主人家的孩子,五年級學(xué)生不到一米四,父母均未超過一米七,而且都比較精瘦??墒?,我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論