六年級(jí)關(guān)于生活中的新發(fā)現(xiàn)為話題的記事作文500字

1、有關(guān)發(fā)現(xiàn)的文章，感謝您的閱讀！六年級(jí)關(guān)于生活中的新發(fā)現(xiàn)為話題的記事作文500字本文是關(guān)于發(fā)現(xiàn)的話題作文文章，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。篇一：生活中的新發(fā)現(xiàn)在我們的平常生活中，常常會(huì)遇到一些有趣的事，我在一次偶然中也有了自己一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。一天，我和小伙伴到院子里玩耍。不一會(huì)兒，我就累得大汗淋漓、氣喘吁吁，趕緊回家喝了一口水。“咳咳咳”嗆死我了。我一邊咳嗽，一邊用手捂住口，忽然揮手，把花瓶弄掉了，跌得“粉身碎骨”，糟啦!這是爸爸最珍愛(ài)的寶貝了，平常我才摸一下，他就叫著：“小心小心!別摔破了!”爸爸還把花瓶放在飯桌上，好讓每個(gè)人一進(jìn)門就看見(jiàn)它?？烧虼?，我才把它弄碎了，還被水嗆得直

2、咳嗽。真是“賠了夫人又折兵”。這時(shí)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“蛋清有很大的黏力，甚至大于膠水?！卑?，我用蛋清把碎片粘起來(lái)不就行了嗎?于是，我馬上找了一個(gè)蛋，把蛋清倒入碗中。然后，我用手粘起一絲絲黏稠的蛋清，小心翼翼地涂抹在那一塊塊裂開(kāi)的碎片上。再把碎片一塊一塊地合在一起。果然，花瓶一下子粘好了，我一提起來(lái)馬上就“散架”了。沒(méi)辦法，我只好再重新仔仔細(xì)細(xì)地涂一遍。不過(guò)這次我可吸取了教訓(xùn)，不僅沒(méi)有把花瓶提起來(lái)，還輕輕地往下壓了壓，使它更牢固一些。嘿，再把花瓶放在桌上時(shí)，竟有一點(diǎn)兒“完好如初”的感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，話題作文分享很難發(fā)現(xiàn)出有裂縫。近看好像給花瓶增加了一條條奇特美麗的花紋，真有趣!我不但一點(diǎn)兒也不擔(dān)

3、心遭到批評(píng)，反而為自已這“偉大的發(fā)現(xiàn)”感到自豪、驕傲。不久，父母下班回來(lái)也居然未曾發(fā)現(xiàn)花瓶的變化。等我一再提醒爸爸時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)了花瓶的裂縫，又好氣又好笑，同時(shí)也為我找到了這種粘貼辦法而感到欣慰。雖然這只是我在生活中微不足道的發(fā)現(xiàn)，卻讓我感受到了發(fā)明創(chuàng)作的歡樂(lè)。篇二：生活中新發(fā)現(xiàn)今天，外公從市場(chǎng)上買了兩袋螃蟹，他樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“菲菲，今天有螃蟹吃啰?！闭f(shuō)完，便把兩袋螃蟹扔進(jìn)了臉盆里。我看到臉盆里沒(méi)有水，螃蟹一動(dòng)一動(dòng)的，好像快死了的樣子，我想：螃蟹是生活在水里的，沒(méi)有水會(huì)死的。便對(duì)外公說(shuō)：“外公，你看，螃蟹是水生動(dòng)物，沒(méi)有水會(huì)死的，你怎么不給它倒點(diǎn)水呢?”外公笑起來(lái)，忙說(shuō)：“螃蟹沒(méi)水也不會(huì)死的。

4、”我聽(tīng)后半信半疑，又仔細(xì)觀察了一下螃蟹，突然發(fā)現(xiàn)幾只螃蟹從嘴巴吐出了許多白沫，似乎在喘著粗氣，我又像發(fā)現(xiàn)新大陸似的嚷了起來(lái)：“外公，外公，快來(lái)看呀，螃蟹還會(huì)吐白沫呢，你說(shuō)的肯定不對(duì)?！蓖夤中α诵?，依然說(shuō)：“這話你就說(shuō)的不對(duì)了，螃蟹離開(kāi)水是能活的，不信你去查查電腦?！蔽掖蜷_(kāi)電腦，在百度上搜索起來(lái)，居然跟外公說(shuō)的一樣，螃蟹雖然經(jīng)常生活在水里，但它卻和魚(yú)不同，時(shí)常爬到陸地上尋找食物，而且離開(kāi)水后也不會(huì)干死。這是由于螃蟹的鰓片里儲(chǔ)存很多水分，離開(kāi)了水，仍然同在水里一樣，也能不停地呼吸，吸進(jìn)大量空氣，由口器兩邊吐出來(lái)。因?yàn)樗M(jìn)的空氣過(guò)多，鰓和空氣接觸的面積較大，鰓里含有的水分和空氣一起吐出，形成了無(wú)

5、數(shù)氣泡，越堆越多，在嘴的前面堆成很多白色泡沫，同時(shí)因有些泡沫破裂而發(fā)出淅瀝淅瀝的聲音。原來(lái)是這么一回事。我對(duì)自己的想法感到慚愧。外公在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“菲菲，你不僅要讀文學(xué)類的書(shū)，還要多讀百科類的書(shū)?！笔茄?讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路。我要做一個(gè)知識(shí)淵博的人。篇三：生活中新發(fā)現(xiàn)暑假里的一天傍晚，我做完作業(yè)后，就在客廳里興致勃勃地跳起了橡皮筋。突然，從廚房里鉆出一個(gè)黑乎乎的東西，它沿著墻角快速地朝我飛奔過(guò)來(lái)。我沒(méi)有來(lái)得及細(xì)看，就嚇得一聲怪叫，慌忙逃進(jìn)了媽媽的臥室。媽媽看到我這個(gè)樣子，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了?干嘛受那么大的驚嚇呀?”我驚魂未定地回答：“我在客廳里看到一個(gè)怪物!”媽媽四處查看了一下，笑著說(shuō)

6、：“什么怪物，可能是從下水道里爬出來(lái)的蟑螂吧!”說(shuō)完，媽媽就拿起殺蟲(chóng)劑，往墻角、下水道等地方使勁地噴灑了一下?！绑?我們家的下水道里怎么會(huì)有蟑螂呢?”我非常好奇。第二天早上我一起床，就開(kāi)始認(rèn)真地研究起蟑螂來(lái)?！绑胧且环N什么樣的動(dòng)物呢?它是怎么進(jìn)來(lái)的呢?”帶著這些疑問(wèn)，我對(duì)廚房作了一次大調(diào)查。我先查看了下水道，里面面陰暗潮濕，時(shí)不時(shí)傳出一陣陣令人惡心的臭味。我拿起手電筒往里面一照，希望能找到做完讓我魂飛魄散的蟑螂的身影，可是什么都沒(méi)有。我好奇地問(wèn)媽媽：“是你說(shuō)蟑螂從下水道里爬出來(lái)的，我怎么什么都沒(méi)有看到?”“傻丫頭，白天蟑螂早就躲起來(lái)了。因?yàn)樗麄兿舶蹬鹿?，晝伏夜出，一般要到黃昏的時(shí)候才出來(lái)活

7、動(dòng)?！眿寢尳忉屩?。為了了解蟑螂的生活習(xí)性，我趕緊上網(wǎng)查找蟑螂的相關(guān)資料。原來(lái)，蟑螂喜歡溫暖、潮濕、食物豐富的地方。所以廚房是它的最佳棲居地。蟑螂身上有許多病菌，它們會(huì)到處傳播的，所以一定要堅(jiān)決地徹底消滅他們。我還知道，搞好環(huán)境衛(wèi)生是消滅蟑螂的最好辦法。了解這些知識(shí)后，我再也不怕蟑螂了。我決定用科學(xué)的方法和知識(shí)來(lái)解決這些生活中的麻煩事。篇四：生活中新發(fā)現(xiàn)今天星期天，外面天氣晴朗。我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家玩，來(lái)到了外婆家后，外公外婆已經(jīng)給我準(zhǔn)備了很多好吃的。所以我刻不容緩的打開(kāi)一塊又香又甜的大蛋糕吃了起來(lái)。哎呀!我咬了一口的蛋糕屑掉在了地上。咦!那邊有一只小螞蟻正順著蛋糕的位置爬了過(guò)來(lái)，東嗅一下、西嗅

8、一下，它是不是聞到香味了呢?這時(shí)，只見(jiàn)小螞蟻接近了蛋糕，使勁得想把蛋糕搬起來(lái)，可怎么也搬不動(dòng)。于是，那只小螞蟻立即往回走了回去。不一會(huì)兒，一團(tuán)黑呼呼的一片跑了出來(lái)，那是什么?我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一個(gè)螞蟻軍團(tuán)。它們來(lái)到蛋糕屑邊上，有的咬、有的背、有的搬，不一會(huì)兒，這塊蛋糕屑就在我的眼前消失了。這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：螞蟻是怎么找食物又是怎么通話的呢?它為什么這么快就能喊來(lái)一大群小螞蟻呢?真是奇怪極了，我?guī)е@些疑問(wèn)打開(kāi)了百科全書(shū)。哈哈找到了，螞蟻找食物和互相交流原來(lái)都是通過(guò)頭上的兩根觸角而進(jìn)行溝通的。而且，如果食物很多，一只螞蟻又搬不動(dòng)，它們會(huì)請(qǐng)別的螞蚊來(lái)幫忙，因此，螞蟻是集居在一起生

9、活的。為了證明百科全書(shū)上說(shuō)的是否正確，我準(zhǔn)備親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先活捉了幾只螞蚊，把其中的兩只頭上的兩根觸角剪了，只剩下一只不剪。又用一小塊糖果做誘餌，觸角沒(méi)剪掉的一只螞蟻立刻沖向了糖果，而那兩只沒(méi)觸角的螞蟻卻像沒(méi)頭的蒼蠅，不知道應(yīng)該往哪邊走，只好站在原地不動(dòng)。哇!小小的螞蟻，小小的觸角，竟然蘊(yùn)含著這么大的秘密。篇五：生活中新發(fā)現(xiàn)去年春天在中山陵看過(guò)二月蘭，當(dāng)時(shí)只知道它的名字和顏色，覺(jué)得好看，拍照留戀而已。今天跟著植物學(xué)老師走向南理工的二月蘭，我不僅學(xué)到了好多知識(shí)，還對(duì)它有了新的發(fā)現(xiàn)。我知道它的名字及其來(lái)歷。二月蘭、二月藍(lán)、諸葛菜、紫金草。因?yàn)樗谵r(nóng)歷二月前后開(kāi)始開(kāi)藍(lán)紫色花，所以叫二月蘭、二月藍(lán)

10、。傳說(shuō)諸葛亮打仗時(shí)為了補(bǔ)充軍糧，把它的嫩稍采下來(lái)做菜吃，所以也叫諸葛菜。二戰(zhàn)期間，一位名叫山口誠(chéng)太郎的侵華士兵，從南京的紫金山下采集了花種帶回日本，取名為“紫金草”。在日本，它被稱為“和平之花”。這就是它名字的由來(lái)。在花的海洋中，我細(xì)細(xì)地觀察著它們。它的顏色多為藍(lán)紫色，也有紫白相間的，偶爾能找到一株純白色?；ò隇?枚，對(duì)稱的十字型，所以它屬于十字花科植物，中間的花蕊是金黃色，有一個(gè)是最長(zhǎng)的是雌蕊，雄蕊圍繞在雌蕊的周圍。最后科技館植物老師告訴我，并不是所有花朵中間都有雌雄蕊。我細(xì)看了一下，真的有好多里面就沒(méi)有雌蕊的。老師還告訴我，多數(shù)十字花科植物都能煉油，像油菜花、蘿卜花等。還知道它的葉子和莖是能吃的，可以青炒，也可以涼拌。不過(guò)它最大的價(jià)值還是用于觀賞。我發(fā)現(xiàn)它們基本上是一樣高的，大約4050厘米，但是也有矮的，就十幾厘米。不過(guò)基本上每株上面都開(kāi)著小