某大學(xué)專業(yè)建設(shè)方案詳細(xì)

1、.常州大學(xué)本科專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案常大（2012 ）215第一章總則第一條 本科專業(yè) （以下簡(jiǎn)稱 “專業(yè) ”）建設(shè)是高校人才培養(yǎng)的載體，是高校推進(jìn)教育教學(xué)改革 、提高教育教學(xué)質(zhì)量的立足點(diǎn) ，其建設(shè)水平和績(jī)效決定著高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和特色 。根據(jù)教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn) （教高 20124 號(hào)），為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校自身建設(shè)的實(shí)際需要 ，促進(jìn)學(xué)校規(guī)模 、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展 ，加強(qiáng)對(duì)我校專業(yè)的建設(shè)和管理 ，增強(qiáng)專業(yè)辦學(xué)特色，提高專業(yè)辦學(xué)水平 ，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量 ，建設(shè)一批有優(yōu)勢(shì)和特色的本科專業(yè) ，并使本科專業(yè)建設(shè)工作更加規(guī)范有序 ，特制定本方案。第二條專業(yè)建設(shè)的原則1、主動(dòng)適應(yīng)

2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求 ，立足于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展 ，加強(qiáng)整合 ，以形成多學(xué)科結(jié)合 、布局合理、適應(yīng)性較強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu) 。2、充分發(fā)揮學(xué)校在化工 、機(jī)械、材料等學(xué)科的整體優(yōu)勢(shì) ，鼓勵(lì)不同學(xué)科專業(yè)的協(xié)作和滲透 ，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè) ，改革人才培養(yǎng)模式，形成一批省內(nèi)有地位 、行業(yè)有特色的引領(lǐng)改革的國(guó)家級(jí) 、省級(jí)品牌特色專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè) 。.專業(yè)專注.3、專業(yè)建設(shè)突出新專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)建設(shè) ，加強(qiáng)改造與提升傳統(tǒng)老專業(yè)，對(duì)新辦專業(yè)進(jìn)行規(guī)范化建設(shè) ；重點(diǎn)建設(shè)和扶持基礎(chǔ)條件較好、社會(huì)適應(yīng)面廣 、有特色的專業(yè) ；對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè) ，要強(qiáng)化品牌意識(shí)，打造更多品牌專業(yè) 。第三條 專業(yè)建設(shè)的內(nèi)容包括專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

3、 、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)方案、師資隊(duì)伍 、教學(xué)條件 、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué) 、教學(xué)管理、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量 、教學(xué)研究 、專業(yè)特色 、招生和就業(yè)等 。第二章專業(yè)建設(shè)的組織與管理第四條 校教學(xué)工作委員會(huì)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的專業(yè)建設(shè) ，其主要職責(zé)是：1、制定學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 、管理辦法和專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。2、對(duì)專業(yè)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入和其它條件的保障提出意見(jiàn) ，對(duì)學(xué)校專業(yè)建設(shè)資金的安排和使用進(jìn)行審議 。3、對(duì)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與調(diào)整進(jìn)行審議。4、對(duì)校級(jí)（含）以上品牌特色 、重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)進(jìn)行立項(xiàng)審批和評(píng)估驗(yàn)收 ，并指導(dǎo)各學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè) 。5、討論并決定專業(yè)建設(shè)工作中的其他事項(xiàng)。第五條 學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)全面負(fù)責(zé)本院專業(yè)

4、建設(shè) 。其主要職責(zé)是：1、負(fù)責(zé)學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的落實(shí)，并制定本院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。2、組織本學(xué)院專業(yè)建設(shè)工作。.專業(yè)專注.3、完成校教學(xué)工作委員會(huì)賦予關(guān)于專業(yè)建設(shè)的其它職責(zé)。第六條學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)的日常管理工作，其主要職責(zé)是：1、組織制定學(xué)校專業(yè)評(píng)估方案，開(kāi)展專業(yè)評(píng)估 。2、組織學(xué)校新專業(yè)申報(bào) 、專業(yè)建設(shè)立項(xiàng) 、中期檢查 、評(píng)估驗(yàn)收。3、組織校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)申報(bào) 、評(píng)審、指導(dǎo)、檢查和評(píng)估 。4、組織校級(jí)以上品牌特色 、重點(diǎn)專業(yè)的申報(bào)和自查 。5、完成校教學(xué)工作委員會(huì)賦予關(guān)于專業(yè)建設(shè)的其它任務(wù)。第七條 專業(yè)建設(shè)實(shí)行專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人制 。專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人原則上應(yīng)具有高級(jí)技術(shù)職稱 ，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 ，學(xué)術(shù)水

5、平較高 ，具有較強(qiáng)組織管理能力 。1、每個(gè)校級(jí) （含）以上品牌特色 、重點(diǎn)專業(yè)必須配備 1 名專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人 ；一般專業(yè)和新設(shè)置專業(yè)原則上應(yīng)配備 1 名專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人，確因師資隊(duì)伍等原因難以獨(dú)立配備的 ，由專業(yè)所在學(xué)院提出申請(qǐng)，報(bào)校教學(xué)工作委員會(huì)審批 ，實(shí)行專業(yè)類建設(shè)負(fù)責(zé)人制度 。2、專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人產(chǎn)生的程序是 ：一般專業(yè)和新設(shè)置專業(yè)負(fù)責(zé)人由專業(yè)所在學(xué)院遴選確定推薦名單 ，報(bào)教務(wù)處審核 ，學(xué)校批準(zhǔn)發(fā)文聘任；校級(jí)（含）以上品牌特色 、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人由教師本人申請(qǐng)或?qū)I(yè)所在學(xué)院推薦 ，教務(wù)處組織相關(guān)專家評(píng)審 ，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)發(fā)文聘任 。.專業(yè)專注.3、專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人聘期為 4 年，聘期期滿后經(jīng)考核

6、可以連任 ；聘期未滿 ，需要更換專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人 ，由專業(yè)所在學(xué)院提出申請(qǐng) ，報(bào)學(xué)校審批 。第八條專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人行使系主任的基本職責(zé)：1、根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求 、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì) ，以及學(xué)校關(guān)于專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的指導(dǎo)思想和方針政策 ，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下 ，具體負(fù)責(zé)擬定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 ，并組織實(shí)施 。2、根據(jù)學(xué)校定位和人才培養(yǎng)總體目標(biāo) ，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下 ，組織制訂（修訂）專業(yè)人才培養(yǎng)方案 、課程教學(xué)大綱等教學(xué)文件 。3、提出本專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的計(jì)劃和建議 ，具體負(fù)責(zé)本專業(yè)教師業(yè)務(wù)管理 ，負(fù)責(zé)本專業(yè)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn) ，參與對(duì)教師的考核 。4、按照學(xué)校教學(xué)運(yùn)行規(guī)定和程序 ，檢查人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況 ，參與各

7、課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量檢查等 。5、組織開(kāi)展本專業(yè)課程體系 、教學(xué)內(nèi)容 、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，擬定本專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃 ，抓好課程建設(shè)和教材建設(shè) 。6、負(fù)責(zé)本專業(yè)實(shí)驗(yàn) 、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）等實(shí)踐環(huán)節(jié)的計(jì)劃制訂、具體實(shí)施以及質(zhì)量監(jiān)控 。7、負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)評(píng)估工作 ，包括組織學(xué)生對(duì)本專業(yè)的滿意度調(diào)查，開(kāi)展相關(guān)的日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和專業(yè)評(píng)估等 ，做好本專業(yè)教學(xué)文檔和資料的收集 、積累和歸檔工作 。.專業(yè)專注.8、組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng) ，加強(qiáng)專業(yè)調(diào)研 ，開(kāi)展與其他高校同類專業(yè)的橫向交流與合作 ，努力提高本專業(yè)的辦學(xué)水平 ，擴(kuò)大社會(huì)影響。9、對(duì)本專業(yè)專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用提出計(jì)劃 ，接受學(xué)校對(duì)經(jīng)費(fèi)使用

8、情況的監(jiān)督檢查 。第三章專業(yè)設(shè)置與調(diào)整第九條 專業(yè)設(shè)置與調(diào)整應(yīng)符合教育部及有關(guān)部門(mén)頒布的專業(yè)目錄和有關(guān)要求 ，按規(guī)定程序辦理 。第十條 專業(yè)設(shè)置與調(diào)整應(yīng)考慮到當(dāng)前社會(huì)人才需求和學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)學(xué)科專業(yè)的要求 ，結(jié)合我校目前學(xué)科專業(yè)現(xiàn)狀 ，形成科學(xué)合理的學(xué)科布局和專業(yè)結(jié)構(gòu) ，突出本校辦學(xué)特色 。第十一條專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的申報(bào)程序1、學(xué)院根據(jù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 ，經(jīng)過(guò)充分論證 ，向?qū)W校提出專業(yè)設(shè)置（調(diào)整）申請(qǐng)。2、教務(wù)處根據(jù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和學(xué)校發(fā)展實(shí)際情況進(jìn)行初審 ，提出是否可以申報(bào)的意見(jiàn) 。3、學(xué)院準(zhǔn)備申報(bào)材料 。4、教務(wù)處對(duì)申報(bào)專業(yè)進(jìn)行材料審查后 ，提交校教學(xué)工作委員會(huì)討論、審定，學(xué)校簽署意見(jiàn)后報(bào)上級(jí)

9、主管部門(mén)審批 。.專業(yè)專注.第十二條 學(xué)校定期對(duì)新設(shè)置 （調(diào)整）的專業(yè)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo) 、檢查、監(jiān)督、評(píng)估。對(duì)建設(shè)情況較好的專業(yè)予以重點(diǎn)支持 ；對(duì)建設(shè)情況較差的 ，學(xué)校將令其限期整頓 、調(diào)整。第四章專業(yè)建設(shè) 、評(píng)估與驗(yàn)收第十三條 我校專業(yè)建設(shè)分三類進(jìn)行 ，即新設(shè)置 （調(diào)整）專業(yè)建設(shè)、一般專業(yè)建設(shè) 、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè) 。新設(shè)置 （調(diào)整）專業(yè)是指畢業(yè)生不滿兩屆的專業(yè) ；重點(diǎn)專業(yè)是根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃 ，重點(diǎn)建設(shè)和扶植學(xué)術(shù)水平高 、師資力量強(qiáng) 、教學(xué)質(zhì)量高 、教學(xué)基礎(chǔ)條件好 、社會(huì)適應(yīng)面廣 、具有地方特色和社會(huì)效益的優(yōu)勢(shì)專業(yè)和特色專業(yè) ；一般專業(yè)指除新設(shè)置 （調(diào)整）專業(yè)、校級(jí)及

10、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)以外的其它專業(yè) 。第十四條 新設(shè)置專業(yè)的建設(shè)與評(píng)估 。新設(shè)置專業(yè)在招生后進(jìn)入第五個(gè)學(xué)期前 ，由教務(wù)處組織專家按照 常州大學(xué)新設(shè)置專業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行檢查評(píng)估 ，評(píng)估成績(jī)不合格的專業(yè)由所在學(xué)院負(fù)責(zé)整改 ，一年后接受復(fù)評(píng) ，復(fù)評(píng)不合格的專業(yè)暫停招生 。連續(xù)兩次復(fù)評(píng)不合格、或江蘇省普通高等學(xué)校學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評(píng)審不合格 ，凍結(jié)專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi) ，停止該專業(yè)招生 ，專業(yè)所在學(xué)院暫停申報(bào)新專業(yè) 2 年。第十五條 一般專業(yè)的建設(shè)與評(píng)估 。一般專業(yè)的評(píng)估由教務(wù)處按照常州大學(xué)專業(yè)評(píng)估方案 定期組織實(shí)施 ，評(píng)估不合格的專業(yè)暫停.專業(yè)專注.招生，由所在學(xué)院負(fù)責(zé)整改 ，一年后接受復(fù)評(píng) ，復(fù)評(píng)不合格的 ，

11、停止該專業(yè)招生 。第十六條校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的申報(bào) 、建設(shè)與驗(yàn)收 。1、校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的申報(bào)與審定程序?yàn)?：學(xué)校專業(yè)評(píng)估良好以上的專業(yè)具有校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)資格 ，由專業(yè)所在學(xué)院申請(qǐng) ，專業(yè)負(fù)責(zé)人填寫(xiě) 常州大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)表 ，所在學(xué)院初審并推薦 ，教務(wù)處審核，專家評(píng)審，公示評(píng)審結(jié)果 ，校教學(xué)工作委員會(huì)批準(zhǔn)后發(fā)文公布。2、校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的檢查與驗(yàn)收 。校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)期為 4 年，建設(shè)期內(nèi) ，學(xué)校在教師職稱評(píng)定 、招生計(jì)劃安排 、教學(xué)經(jīng)費(fèi)劃撥 、實(shí)驗(yàn)室軟硬件建設(shè) 、教師境內(nèi)外培訓(xùn) 、質(zhì)量工程項(xiàng)目等方面給予重點(diǎn)支持。重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)期間要進(jìn)行中期檢查 ，中期檢查未達(dá)預(yù)期目標(biāo)的專業(yè) ，由校教學(xué)工作委員會(huì)督促其整

12、改 ，一年后接受復(fù)查 ，復(fù)查未達(dá)預(yù)期目標(biāo)的專業(yè)暫停其一切待遇 。專業(yè)建設(shè)期滿后進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收 ，由專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人在做好自我評(píng)估的基礎(chǔ)上 ，寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告 ，報(bào)校教務(wù)處 。教務(wù)處組織專家組依據(jù)常州大學(xué)專業(yè)評(píng)估方案 進(jìn)行驗(yàn)收 ，達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)的專業(yè)視為驗(yàn)收通過(guò)。驗(yàn)收通過(guò)的專業(yè) ，在有效期內(nèi)享受重點(diǎn)專業(yè)待遇 。 驗(yàn)收未通過(guò)的專業(yè)由所在學(xué)院負(fù)責(zé)整改 ，一年后接受復(fù)評(píng) ，復(fù)評(píng)未通過(guò)的專業(yè)取消重點(diǎn)專業(yè)稱號(hào) ，該專業(yè)所在學(xué)院不得申報(bào)下一次校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)立項(xiàng) 。.專業(yè)專注.4、重點(diǎn)專業(yè)實(shí)行滾動(dòng)式發(fā)展和淘汰 。評(píng)估結(jié)論實(shí)行有效期制 ，有效期暫定為驗(yàn)收后 4 年。在有效期內(nèi) ，將不定期組織抽查 ，如發(fā)現(xiàn)專業(yè)辦學(xué)水平和教學(xué)

13、質(zhì)量嚴(yán)重下滑 、出現(xiàn)重大教學(xué)事故等嚴(yán)重問(wèn)題，學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)將對(duì)該專業(yè)提出限期整改意見(jiàn) ，整改沒(méi)有明顯成效的將取消重點(diǎn)專業(yè)稱號(hào) 。第十七條省級(jí)（含）以上重點(diǎn) 、特色、品牌專業(yè)的申報(bào)由教務(wù)處依據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求及條件在校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)中組織評(píng)選推薦 ，中期檢查和評(píng)估驗(yàn)收原則上按照上級(jí)主管部門(mén)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及其它要求進(jìn)行 。第五章專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)及激勵(lì)第十八條 每個(gè)校級(jí) （含）以上重點(diǎn)專業(yè)每年劃撥 10 萬(wàn)元專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi) ，每個(gè)一般專業(yè)和新設(shè)置專業(yè)每年劃撥 2 萬(wàn)元專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)。其中一般專業(yè)和新設(shè)置專業(yè) ，專業(yè)所在學(xué)院原則上應(yīng)配套專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi) 。第十九條 專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要用于推進(jìn)教學(xué)水平提高 、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升 、人才培養(yǎng)模式改革 、教師隊(duì)伍及教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 、課程與教學(xué)資源建設(shè) 、教學(xué)方法方式改革 、實(shí)踐教學(xué)改革等 。第二十條 專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ?、分期撥款 、定期檢查 、單獨(dú)建賬 、滾動(dòng)管理 、專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制 ，嚴(yán)禁挪用。第二十一條 凡被評(píng)為校級(jí) （含）以上重點(diǎn) 、特色、品牌專業(yè) ，除執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的有關(guān)政策外 ，學(xué)校將按照 常州大學(xué)教學(xué)研究業(yè)績(jī).專業(yè)專注.考核與獎(jiǎng)