環(huán)境教育教學(xué)說課地球的外衣

1、的外衣文件編碼(GHTU UITID GGBKT POIU WUUI 8968)第一單元大氣地方課程教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí):七年級(jí) 課程名稱：環(huán)境教育課題1.1大氣-地球的外衣課型新授課1. 認(rèn)識(shí)大氣的成分，了解各種成分的作用。2. 知道大氣對(duì)地球的作用。3. 認(rèn)識(shí)大氣成分的改變對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響。4指導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生關(guān)心地球未來，保護(hù)大氣、愛護(hù) 環(huán) 境C教學(xué)重 點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生關(guān)心地球未來，保護(hù)大氣、愛護(hù)環(huán) 境。教學(xué)難 點(diǎn)人類活動(dòng)對(duì)大氣成分的改變及對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響。新課導(dǎo)入：大氣是人類生存的第一環(huán)境要素。它不僅是生命生存的基礎(chǔ)，還是地球的 “保護(hù)神”。目前，人類的

2、活動(dòng)正在改變大氣的成分。這種改變雖然微小，卻對(duì) 我們的生存環(huán)境產(chǎn)生著重要影響。板書：第一單元大氣師：第一單元包括地球的外衣、地球在發(fā)燒、空中殺手-酸雨、地球的保護(hù) 傘-臭氧四課，這節(jié)我們學(xué)習(xí)地球的外衣。板書：地球的外衣師：你知道嗎，地球也穿著“宇航服” ？這套“宇航服”就是地球大氣（也 就是大氣圈）。大氣除了提供生命得以維持的氣體，還保護(hù)著整個(gè)地球，維持著 地球的生命系統(tǒng)。我們就生活在大氣底部。學(xué)生活動(dòng)：讀課本P2頁“你知道嗎？ ”你知道嗎？ 一個(gè)成年人，每天呼吸2萬次左右，吸入1012立方米的空 氣 也就是1315 T-克的空氣，相當(dāng)于一天所需食物和飲水的510借。一般來說, 一個(gè)人在5周內(nèi)

3、不吃飯，5天內(nèi)不喝水，還能維持生命，但若斷絕空氣5分鐘就 會(huì)死亡。過渡：從上面的材料中我們知道空氣對(duì)人的生存比任何東西都重要，下面我 們來了解關(guān)于大氣的成分。板書：大氣的成分師：人類很早就認(rèn)識(shí)到大氣的重要作用，但對(duì)大氣成分的認(rèn)識(shí)100多年前才 拉開帷幕?，F(xiàn)在我們已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)了大氣的主要成分。學(xué)生活動(dòng)：讀課本P2讀一讀，自主完成里而的相關(guān)問題。師：指名檢測(cè)更正。學(xué)生活動(dòng)：以小組為單位，議一義：你還知道大氣中其他成分的作用嗎？ 小組代表回答，其他小組補(bǔ)充、更正。過渡:通過上面的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步了大氣的作用，它真是地球的保護(hù)神??！ 板書：地球的“保護(hù)神”師：大氣位于地球環(huán)境的最外層，置身于地球外部

4、宇宙環(huán)境之間，對(duì)地球起 著重要的保護(hù)作用。學(xué)生活動(dòng)：以小組為單位，議一議：(1) 地球和月球的表面溫度有何差異？為什么會(huì)有如此巨大的差異？(2) 月球表面溫度適合生命生存嗎？為什么？一小組代表回答，其他同學(xué)補(bǔ)充。明確：地球表面的溫度不至于過高，也不至于過低，晝夜變化不像月球那樣強(qiáng) 烈。因?yàn)榈厍虮砻嬗幸粚哟髿?，月球沒有；另外表層水的多少也不一樣。月球表面溫度不適合生命生存，因?yàn)樵虑虮砻鏁円箿夭钐?。學(xué)生活動(dòng)：讀圖，課本P3宇航服，分析討論宇航服與普通服裝相比，有 哪些特殊作用或功能。學(xué)生回答后，教師為學(xué)生展示網(wǎng)絡(luò)搜集資料。師：大氣不僅提供生物賴以生存的基本元素，而且對(duì)地球上的水、地表 溫 度產(chǎn)生

5、影響。大氣是對(duì)地球上物質(zhì)和能量交換、運(yùn)動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的平衡器，還是 減輕地球受其他天體、射線沖撞襲擊的緩沖圈層。但是，人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，為謀求發(fā)展，越來越破壞性地利用自然、 改造自然。尤其是工業(yè)革命以來，大氣污染n益嚴(yán)重，大氣成分也發(fā)生了許多 變化，從而導(dǎo)致了地表溫度升高、極冰融化、海平而上升、酸雨、南 極臭氧洞 和全球臭氧層減薄等現(xiàn)象。板書：人類對(duì)大氣的影響學(xué)生活動(dòng)：讀一讀，課本P4 “倫敦的'煙霧事件，進(jìn)一步了解人類 生 產(chǎn)活動(dòng)對(duì)大氣的影響及以人類產(chǎn)生的危害。學(xué)生活動(dòng)：七嘴八舌，說一說：你見過當(dāng)?shù)啬男┪廴敬髿獾默F(xiàn)象？自由回 答。師：人們渴望藍(lán)天白云，向往潔凈優(yōu)雅的生存環(huán)境。為此，許多關(guān)心地 球 未來的人士正在為治理大氣污染、保護(hù)大氣環(huán)境不懈地努力著，保護(hù)大 氣、愛 護(hù)環(huán)境己成為一種時(shí)尚。相信明天的天空一定更藍(lán)！要點(diǎn)回顧：1. 地球上干潔空氣主要由氮?dú)?、氧氣組成，另外不家二氧化碳與惰性氣體；2. 大氣對(duì)地球具有重要的保護(hù)作用；3. 人類的生產(chǎn)生活正在使大氣中的成分產(chǎn)生變化。能力評(píng)估：1. 大氣的主要成分有哪些？2. 試列舉大氣對(duì)地球的保護(hù)作用。3. 人類對(duì)大氣產(chǎn)生了哪些影響？作業(yè) 布置調(diào)查當(dāng)?shù)啬男┥a(chǎn)活動(dòng)對(duì)大氣造成了影響？板書設(shè) 計(jì)第一單元 大氣第一課 地球的外衣一、大氣的成分二、地球的“保護(hù)神”三、人類對(duì)大氣的影響教學(xué)反