2022年體藝2+1實(shí)施方案范文

1、2022年體藝2+1實(shí)施方案范文實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“體育，藝術(shù)2+_項(xiàng)目”實(shí)施方案“體育、藝術(shù)2_項(xiàng)目”（以下簡(jiǎn)稱“2_項(xiàng)目”）是教育部為了落實(shí)_年教育振興行動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展，逐步推進(jìn)的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目。其含義是通過(guò)學(xué)校_的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì)，陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)通榆縣教育局區(qū)域性推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+_項(xiàng)目“的實(shí)施意見和區(qū)域性推進(jìn)“體育、藝術(shù)2_項(xiàng)目”實(shí)施細(xì)則文件的精神，從本學(xué)期起我校將全面實(shí)施“2_項(xiàng)目”實(shí)施工作。結(jié)合我校實(shí)際情況，

2、特制定本實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以弘揚(yáng)“生命在于運(yùn)動(dòng)”為主線，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，切實(shí)貫徹_國(guó)務(wù)_關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育_決定和未成年人思想道德建設(shè)意見，落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，積極開展體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。倡導(dǎo)“我參與，我快樂(lè)、我運(yùn)動(dòng)、我健康?！钡倪\(yùn)動(dòng)理念，讓學(xué)生參與自己喜歡的體育項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛好，鍛煉運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展；倡導(dǎo)“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想，開展豐富多彩、靈活多樣的藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)融入活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、展示美，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂(lè)觀的

3、生活情趣，形成健全人格，讓每一學(xué)生都幸福地成長(zhǎng)。二、實(shí)施目標(biāo)1、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭諸資源，讓每一名學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的“體藝2+_項(xiàng)目”。2、以九年義務(wù)階段“快樂(lè)學(xué)習(xí)九年，健康享受六十年”為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力。3、構(gòu)建公正、準(zhǔn)確且能有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師能力提高的“以評(píng)促展”的項(xiàng)目實(shí)施評(píng)價(jià)體系，保障方案的順利實(shí)施。4、探究并構(gòu)建具有學(xué)校特色、運(yùn)行簡(jiǎn)單、推廣價(jià)值高的項(xiàng)目操作模式，提升“項(xiàng)目”實(shí)施的內(nèi)涵與外延。5、在深入開展好“體藝2+_項(xiàng)目”基礎(chǔ)，讓更多學(xué)生能向“2+2、2+3”能

4、力發(fā)展，從而促進(jìn)全面發(fā)展，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)的學(xué)生。三、內(nèi)容與對(duì)象實(shí)施“體藝2+_項(xiàng)目”，就是讓每一個(gè)學(xué)生能在九年義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)掌握_項(xiàng)體育技能，一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。我校作為籃球特色學(xué)校，把籃球作為學(xué)生的必修體育項(xiàng)目之一，再結(jié)合學(xué)生的喜好由學(xué)生選擇其他一項(xiàng)體育項(xiàng)目。同時(shí)，我校的藝術(shù)特色教學(xué)歷來(lái)得到家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定，我們也要充分挖掘，選擇合適的藝術(shù)內(nèi)容讓學(xué)生得到熏陶和發(fā)展。實(shí)施對(duì)象。向海學(xué)校全體學(xué)生。四、實(shí)施原則1、全面發(fā)展原則。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身教育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。2、激發(fā)主體原則

5、。學(xué)生是主體，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動(dòng)的積極性，通過(guò)活動(dòng)積累和磨煉，長(zhǎng)見識(shí)、得樂(lè)趣，從而掌握運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。3、特長(zhǎng)發(fā)展原則。張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)；進(jìn)一步拓展教育的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，促使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。4、同步發(fā)展原則。以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長(zhǎng)、技能發(fā)展的要求，并滿足個(gè)體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動(dòng)，堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。5、注重安全原則。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程，

6、推進(jìn)“2+1”項(xiàng)目，需要基本的時(shí)間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要克服困難，創(chuàng)設(shè)條件，從而有效實(shí)施工程。充分合理安排活動(dòng)的時(shí)間和空間，整合各種資源，遵循教育、活動(dòng)及技能發(fā)展規(guī)律，把體藝育人與校園文化建設(shè)（包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置）結(jié)合起來(lái)，讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，每一項(xiàng)工作活動(dòng)安排，都能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生周到的關(guān)懷；在課外文體活動(dòng)的_與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。6、內(nèi)外結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課

7、外教育環(huán)境。五、項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合小學(xué)生善于模仿，動(dòng)作練習(xí)及藝術(shù)行為簡(jiǎn)練、輕快、舒展、活潑、美觀，力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)欠缺，對(duì)新鮮事物興趣強(qiáng)，初中生愛好廣，身體靈活性強(qiáng)有針對(duì)地選擇“體藝2+_項(xiàng)目”；結(jié)合我校學(xué)校工作素質(zhì)教育觀強(qiáng)，體藝教學(xué)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)有著悠久的歷史，且成績(jī)斐然，并形成學(xué)校特色，讓學(xué)生的特長(zhǎng)更長(zhǎng)，叫響學(xué)校體藝工作品牌，將成為“體藝2+_項(xiàng)目”選擇的致力點(diǎn)。1、體育類a、必修項(xiàng)目：足球，長(zhǎng)繩b、自選項(xiàng)目：乒乓球、籃球、羽毛球、跳高、跳遠(yuǎn)、各種跳繩c、項(xiàng)目指導(dǎo)老師：籃球吳國(guó)慶足球邵帥跳躍類榮鵬羽毛球各班主任各種跳繩各班主任2、藝術(shù)類a、必修項(xiàng)目：口琴、中國(guó)畫b、自選項(xiàng)目：書法、電子琴、

8、聲樂(lè)、舞蹈、素描、水彩、漫畫卡通、民間美術(shù)c、項(xiàng)目指導(dǎo)老師：中國(guó)畫美術(shù)老師書法包-_鋼琴、電子琴李艷良聲樂(lè)劉明術(shù)舞蹈郝靜波素描、水彩張燕漫畫卡通、民間美術(shù)劉艷麗六、實(shí)施步驟1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段（_年_月_日_年_月_日）成立領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)習(xí)文件，調(diào)查匯總學(xué)生的自選項(xiàng)目；確立體育教師的輔導(dǎo)項(xiàng)目；著手制訂各項(xiàng)實(shí)施計(jì)劃，并對(duì)全校師生做宣傳發(fā)動(dòng)工作，為下階段的鋪開做全面準(zhǔn)備。2、試行修正階段（_年_月_日_年_月_日）啟動(dòng)具有安定特色的“體育、藝術(shù)2+_項(xiàng)目”運(yùn)行體系，根據(jù)項(xiàng)目，進(jìn)行整體推進(jìn)實(shí)施，做好學(xué)生階段性評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)，做好第二階段總結(jié)，并通過(guò)實(shí)踐對(duì)實(shí)驗(yàn)的方案進(jìn)行修改，為推廣打基礎(chǔ)。3、總結(jié)推廣階段（_年_

9、月_年_月）對(duì)實(shí)驗(yàn)的成果進(jìn)行理性化的思考，并形成文字，促使“體育、藝術(shù)2+_項(xiàng)目”的運(yùn)行進(jìn)入良性化循環(huán)的軌道。八、_領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)小組為全面指導(dǎo)我校體藝2_項(xiàng)目的實(shí)施，制定有效的制度和措施，加強(qiáng)管理，合理協(xié)調(diào)，特成立向海學(xué)校體藝“21”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：孫慧娟副組長(zhǎng)：_慶海周洪權(quán)成員：_國(guó)吳國(guó)慶_邵帥榮鵬包-_李艷良劉明術(shù)張燕郝靜波劉艷麗2、指導(dǎo)小組為有針對(duì)性的指導(dǎo)體、藝各項(xiàng)目的具體實(shí)施，培訓(xùn)_教師的指導(dǎo)能力，成立向海學(xué)校體藝2_項(xiàng)目實(shí)施指導(dǎo)小組。（1）體育類別組長(zhǎng)：_國(guó)組員：吳國(guó)慶_邵帥榮鵬（2）藝術(shù)類別組長(zhǎng)：張燕組員：包-_李艷良劉明術(shù)張燕郝靜波劉艷麗九、保障措施在學(xué)校重視、教師素質(zhì)合

10、要求、教學(xué)條件有保障的前提下，規(guī)范操作模式將是“體藝2+_項(xiàng)目”實(shí)施的關(guān)鍵，更是學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。為此，我校將采取下列舉措，努力規(guī)范“體藝2+_項(xiàng)目”的實(shí)施。1、規(guī)范課程。自覺根據(jù)教育部頒發(fā)的九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初中課程計(jì)劃中關(guān)于課程設(shè)置的規(guī)定、按照教育部_下達(dá)的“體藝2+_項(xiàng)目”通知精神，開足體藝課時(shí)數(shù)。無(wú)論是畢業(yè)班還是非畢業(yè)班，無(wú)論是日常工作期間還是期末復(fù)習(xí)考試期間，我們總會(huì)保持不減少體藝課程設(shè)置的好習(xí)慣，堅(jiān)持課程設(shè)置的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。2、規(guī)范計(jì)劃。我們認(rèn)為，計(jì)劃是實(shí)施的前提。因此，我校體藝教學(xué)將在正確認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神的基礎(chǔ)上，遵循實(shí)踐性、靈活性、綜合性三大原則，按要求認(rèn)真制定“體

11、藝2+_項(xiàng)目”水平教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃，并做好學(xué)期、學(xué)年的實(shí)施工作總結(jié)。在計(jì)劃制定的同時(shí)做到三到位：目標(biāo)任務(wù)到位、落實(shí)安排到位、方法措施到位，實(shí)現(xiàn)以嚴(yán)格的計(jì)劃推動(dòng)工作的規(guī)范實(shí)施。3、規(guī)范教學(xué)。毋庸諱言，“體藝2+_項(xiàng)目”實(shí)施在現(xiàn)實(shí)工作中有許多難言之隱。開展各種教學(xué)活動(dòng)對(duì)體藝課程實(shí)施形式的沖突總是體藝課做出犧牲和讓步，各種考試學(xué)科需要補(bǔ)課時(shí)占有其他課程時(shí)往往首選體藝課。針對(duì)這些現(xiàn)實(shí)，我們認(rèn)為“堅(jiān)決不欠學(xué)生每一次課堂、課外活動(dòng)時(shí)間”是最基本的要求，并不定期通過(guò)召開學(xué)生座談會(huì)、開展問(wèn)卷調(diào)查等形式了解情況，確保了“體藝2+_項(xiàng)目”的實(shí)施。4、規(guī)范活動(dòng)。學(xué)校、社會(huì)、家庭等各種活動(dòng)，以學(xué)生

12、為本、事無(wú)大小，我們認(rèn)為：活動(dòng)不給學(xué)生留陰影，不給教師留遺憾，活動(dòng)必須有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。這種規(guī)范化的活動(dòng)體系既為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮搭建平臺(tái)，也為教師的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在體藝學(xué)習(xí)中充滿快樂(lè)、讓燦爛的笑容流淌在師生的面龐將成為我們“2+1”項(xiàng)目選擇的追求。5、規(guī)范管理。管理貴在事前控制與過(guò)程監(jiān)督，“體藝2+_項(xiàng)目”的實(shí)施更需有過(guò)硬的實(shí)施管理體制。體藝教學(xué)管理我們要做到事前控制的各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，過(guò)程監(jiān)督的任務(wù)責(zé)職明確。學(xué)校教導(dǎo)處、體藝教研組、體藝課題組、活動(dòng)推進(jìn)組各司其職、有明確的目標(biāo)任務(wù)、詳細(xì)的工作計(jì)劃，接受過(guò)程監(jiān)督；個(gè)個(gè)工作職責(zé)清楚，參與體藝教學(xué)的過(guò)程管理，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施管理一拍不讓

13、。十、成績(jī)認(rèn)定1、認(rèn)定方式。a、學(xué)生本人現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作和測(cè)試，按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)定；b、凡參加校級(jí)以上藝、體類競(jìng)賽（含校級(jí)），獲得前六名，或獲得藝術(shù)類考級(jí)證書，或達(dá)到三級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員等級(jí)的學(xué)生認(rèn)定為優(yōu)秀；c、凡參加市級(jí)以上教育、文體部門主辦的文藝匯演、展覽、展示活動(dòng)，參加市級(jí)以上電視臺(tái)、電臺(tái)的專題活動(dòng)，在市級(jí)以上報(bào)刊、雜志上發(fā)表的美術(shù)、書法作品的學(xué)生如果能出具有效的參加證明，則認(rèn)定該生為優(yōu)秀；d、采取證書認(rèn)定、測(cè)試與其它認(rèn)定方式相結(jié)合的認(rèn)定辦法。2、認(rèn)定等級(jí)。認(rèn)定分為優(yōu)秀、合格兩個(gè)等級(jí)。3、學(xué)生在獲得“2_項(xiàng)目”認(rèn)定后，班主任要立即將該生的認(rèn)定結(jié)果填寫在學(xué)生本人學(xué)籍電子化管理檔案和成長(zhǎng)手冊(cè)中。4、

14、學(xué)校每年要將全體學(xué)生“2_項(xiàng)目”的結(jié)果整理匯總，存放歸檔，匯總上報(bào)工作由體育、藝術(shù)教師負(fù)責(zé)。5、為促進(jìn)學(xué)生對(duì)“2_項(xiàng)目”的_，并終身受益，班級(jí)要在學(xué)習(xí)園地內(nèi)張榜公布每名學(xué)生“2_項(xiàng)目”的結(jié)果。6、學(xué)校將“2_項(xiàng)目”列為個(gè)人、班級(jí)評(píng)優(yōu)的重要條件之一。學(xué)生個(gè)人達(dá)不到“2_項(xiàng)目”合格標(biāo)準(zhǔn)不能評(píng)為優(yōu)秀；班級(jí)“2_項(xiàng)目”合格率達(dá)不到_%以上的，當(dāng)年不能被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)；班主任不能被評(píng)為先進(jìn)教師。7、“2_項(xiàng)目”實(shí)施工作所有的資料整理與管理由綜合組負(fù)責(zé)，班主任協(xié)助。8、每年學(xué)校將根據(jù)相關(guān)管理制度，對(duì)認(rèn)真實(shí)施“2_項(xiàng)目”工作的班級(jí)、個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)體藝2+1活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想本著

15、一切以學(xué)生的身體健康、生命安全為第一位的原則，認(rèn)真研究制定體育活動(dòng)方面?zhèn)κ鹿实膽?yīng)急處理方案，以確保最大限度的降低由傷害事故給學(xué)生帶來(lái)的身心傷害。二、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：孫慧娟副組長(zhǎng)：_慶海周洪權(quán)成員：_國(guó)吳國(guó)慶_邵帥榮鵬三、職責(zé)體育活動(dòng)的_者和具體工作的實(shí)施者即體育工作主管部門和全體體育教師及班主任，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中都要以學(xué)生的安全為首要責(zé)任，以極其認(rèn)真的工作態(tài)度，在各項(xiàng)體育活動(dòng)準(zhǔn)備、_和具體實(shí)施工作中，最大限度的避免體育活動(dòng)的各種傷害事故的發(fā)生。四、應(yīng)急措施1、學(xué)生上操由體育組負(fù)責(zé)事先確定好各班的活動(dòng)方位，同時(shí)要求班主任老師配合體育老師_好學(xué)生活動(dòng)秩序的管理。下操時(shí)學(xué)生按照體育教師及班主任規(guī)定的順序排隊(duì)回班。2、上體育課，體育教師要嚴(yán)格按照“學(xué)生體育課課堂常規(guī)”的要求，認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生講清各種注意事項(xiàng)，_做好準(zhǔn)備活動(dòng)并落實(shí)安全保護(hù)措施。嚴(yán)格按照規(guī)定要求上課，杜絕上體育課的隨意性，嚴(yán)禁上課脫崗。3、對(duì)于各種大型的體育活動(dòng)和競(jìng)賽，體育老師要周密計(jì)劃，精心安排，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)在_、內(nèi)容、設(shè)施等方面的安全防護(hù)做好檢查，同時(shí)事先