學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)調(diào)查

1、家校聯(lián)系問卷調(diào)查表尊敬的家長：我們正在進行關(guān)于學(xué)生自主學(xué)習(xí)問題的研究，主要是通過了解學(xué)生與父母交流現(xiàn)狀，了 解學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)情況，交流家長對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)方式，尋求家庭參與提高學(xué) 生自主學(xué)習(xí)能力的有效方式和途徑，以便為改進學(xué)校和家庭教育提供依據(jù)，從而提高學(xué)生的 自主學(xué)習(xí)能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。我們希望得到您的支持和理解 ，感謝您的合作！2015年6月25日您的個人信息：1） 您的姓名： 2）您的聯(lián)系電話：3）您的學(xué)生的姓名：年級班以下問題涉及到您與孩子之間的一些情況，請選出符合您真實情況的答案：（請在相應(yīng)選 項上打?qū)矗╊}號調(diào)查題目選項1您了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)么？A、非常了解。能夠

2、 熟知孩子在學(xué)校的 學(xué)習(xí)及日常的行為 表現(xiàn)A、通過老師了解B、通過孩子的同學(xué) 了解C、通過其它途徑了 解B、基本了解。知道一些孩子在校的表現(xiàn) 但不全面、不具體C、不了解。不知道孩子在校的學(xué)習(xí)及其 他情況2您的孩子和您 交流在學(xué)校的學(xué) 習(xí)和生活狀況 么？A、交流很好。孩子能夠把自己在校的表 現(xiàn)詳盡的告訴自己。B、交流 般。孩子有時把自己在校的表 現(xiàn)告訴自己。C、沒有交流。孩子基本上沒有把自己在 學(xué)校的表現(xiàn)告訴自己。3您關(guān)注孩子在家的學(xué)習(xí)情況么？A、非常關(guān)注。能夠為孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)造較好 的條件和環(huán)境。B、 般。有時能關(guān)注、了解孩子學(xué)習(xí)情 況。C、較差?；旧喜魂P(guān)注孩子的在家學(xué)習(xí) 狀況。4你對孩子的期望

3、值如何？A、很高。希望孩子能夠出類拔萃， 在各 方都比較優(yōu)秀。B、 般。有期望但不咼，順其自然。C、沒有什么期望。般不對孩子提什么要求。5您的孩子在家學(xué)習(xí)表現(xiàn)如何？A、非常好。能夠自覺、合理地安排自己 的學(xué)習(xí)，效率高。B、 般。有時能在自覺或家長督促下安 排自己的學(xué)習(xí)情況。C、較差。有時靠家長的督促勉強學(xué)習(xí)甚至不學(xué)。D、不了解自己孩子的狀況。6您指導(dǎo)過孩子學(xué)習(xí)么？A、經(jīng)常。有時間和能力指導(dǎo)孩子、 幫助 孩子制定學(xué)習(xí)計劃，配合老師檢查孩子 的家庭作業(yè)。B、偶爾。有時給丁孩子 疋的指導(dǎo)。C、沒有。A、沒有時間B、沒有這方面經(jīng)驗C、根本不去過問7您布望和學(xué)校 及老師交流孩子 學(xué)習(xí)和其它情況 么？A、非常愿意。A、一周聯(lián)系一次B、兩周聯(lián)系一次C、一個月聯(lián)系一次B、無所謂。交流也行，不交流也行。C、不愿意。8您希望通過何 種方式與老師交 流？（請您根據(jù)自 己的實際認真選 擇）A、到校問訪老師B、手機聯(lián)系C、其他熟悉的人聯(lián)系D、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系-您的QQ:您的郵箱：為了培養(yǎng)的孩子自主學(xué)習(xí)能力，提高孩子的學(xué)習(xí)成績，促進孩子的全面、健康發(fā)展。請您將自己教育