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1、用人單位對(duì)學(xué)校就業(yè)工作滿意度及畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查表用人單位對(duì)學(xué)校就業(yè)工作滿意度及畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查表尊敬的用人單位:為了解我校畢業(yè)生在貴單位的工作與成長(zhǎng)情況,掌握學(xué)生教育與培養(yǎng)的實(shí)際效果,聽取貴單位對(duì)我校人才培養(yǎng)和就業(yè)工作的意見與建議,有針對(duì)性地改進(jìn)我們的工作,促進(jìn)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作水平,我校持續(xù)進(jìn)行畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤及用人單位對(duì)我校就業(yè)工作滿意度調(diào)查。請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間填寫此表,調(diào)查表填妥后,發(fā)至郵箱cmc627392031634>>。誠(chéng)摯感謝貴單位對(duì)我們工作的大力支持!單位名稱:(蓋章) 單位性質(zhì): 單位等級(jí): 單位地址: : E-mail: 一、畢業(yè)生質(zhì)量跟
2、蹤調(diào)查表(請(qǐng)?jiān)谝韵卤砀駜?nèi)您認(rèn)為合適的項(xiàng)目?jī)?nèi)劃“”)調(diào)查項(xiàng)目評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)等級(jí)非常滿意比較滿意一般不太滿意很不滿意知識(shí)結(jié)構(gòu)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)掌握程度外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)水平人文素養(yǎng)臨床能力臨床思維能力臨床操作能力研究創(chuàng)新獨(dú)立思考與工作的能力創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力科研素質(zhì)思想品質(zhì)職業(yè)道德和行風(fēng)責(zé)任心、上進(jìn)心吃苦敬業(yè)精神其他能力組織管理能力團(tuán)結(jié)協(xié)作精神人際交往能力環(huán)境適應(yīng)能力二、對(duì)學(xué)校就業(yè)工作滿意度調(diào)查表(請(qǐng)?jiān)谝韵卤砀駜?nèi)您認(rèn)為合適的項(xiàng)目?jī)?nèi)劃“”)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)等級(jí)非常滿意比較滿意一般不太滿意很不滿意就業(yè)工作人員的整體素質(zhì)就業(yè)工作人員的服務(wù)態(tài)度就業(yè)網(wǎng)站建設(shè)及其他設(shè)施就業(yè)信息發(fā)布與溝通效果招聘活動(dòng)安排與組織招聘現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)與管理學(xué)校就業(yè)工作整體服務(wù)質(zhì)量學(xué)校就業(yè)工作整體管理水平與學(xué)校合作最終效果三、您認(rèn)為我校畢業(yè)生存在的明顯的優(yōu)勢(shì)和不足分別是什么?四、您認(rèn)為我校在學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中哪些方面工作需要加強(qiáng)?五、您對(duì)我校進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)工作有什么建議?再次感謝您對(duì)我校就業(yè)工作的支持與幫助! 成都醫(yī)學(xué)院學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心 2014年11月62739205 62739203( ) 電子郵箱:cmc62739203163>郵寄地址:四川省
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