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文檔簡介

1、高一物理必修一知識點總結(jié)范文人生要敢于理解挑戰(zhàn),經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領(lǐng)悟人生非凡的真諦,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我無限的超越,才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價值。下面是小編為大家整理的關(guān)于高一物理必修一知識點總結(jié)范文,希望對您有所幫助。 高一物理必修一知識點總結(jié)范文1 A.牛頓第一定律(慣性定律) 1.內(nèi)容:一切物體總保持勻速運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),知道外力迫使它改變之中狀態(tài)為止。 2.一切物體都有保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的特性。 3.物體運動狀態(tài)的改變需要外力。 4.慣性的定義:物體的這種保持原來的勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性。 5.一切物體都具有慣性,物體的運動并不需要力來維持。 6.慣性是物質(zhì)的固

2、有屬性,不論物體處于什么狀態(tài),都具有慣性。 B.牛頓第二定律 1.內(nèi)容:物體的加速度跟所受的合外力大小成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相. 2.表達(dá)式:F=ma (1)定律的表達(dá)式雖寫成F=ma,但不能認(rèn)為物體所受外力大小與加速度大小成正比,與物體質(zhì)量成正比。 (2)式中的F是物體所受的合外力,而不是其中的某一個力?當(dāng)然如果F是某一個力或某一方向的分量,其加速度也是該力單獨產(chǎn)生的或者是在某一方向上產(chǎn)生的 3.注意 (1)如果合外力的方向與物體運動的方向相同,則加速度的方向與運動方向相同,這時物體做勻加速直線運動。 (2)如果合外力的方向與物體運動的方向相反,則加速度的方向

3、與運動方向相反,這時物體做減速運動。 (3)如果合外力不變(恒定),則加速度也不變(恒定),這時物體做勻變速直線運動。 (4)如果合外力為零,則加速度也為零,這時物體做勻速直線運動或處于靜止?fàn)顟B(tài)。 C.牛頓第三定律 1.兩個物體之間力的作用總是相互的。我們把其中一個力叫做作用力,另一個力就叫做反作用力。 2.作用力與反作用力的特點 (1)作用在兩個物體上 (2)具有同種性質(zhì) (3)同時產(chǎn)生,同時消失。 (4)在同一直線上,方向相反。 高一物理必修一知識點總結(jié)范文2 1、參考系:描述一個物體的運動時,選來作為標(biāo)準(zhǔn)的的另外的物體。 運動是絕對的,靜止是相對的。一個物體是運動的還是靜止的,都是相對于

4、參考系在而言的。 參考系的選擇是任意的,被選為參考系的物體,我們假定它是靜止的。選擇不同的物體作為參考系,可能得出不同的結(jié)論,但選擇時要使運動的描述盡量的簡單。 通常以地面為參考系。 2、質(zhì)點: 定義:用來代替物體的有質(zhì)量的點。質(zhì)點是一種理想化的模型,是科學(xué)的抽象。 物體可看做質(zhì)點的條件:研究物體的運動時,物體的大小和形狀對研究結(jié)果的影響可以忽略。且物體能否看成質(zhì)點,要具體問題具體分析。 物體可被看做質(zhì)點的幾種情況: (1)平動的物體通??梢暈橘|(zhì)點. (2)有轉(zhuǎn)動但相對平動而言可以忽略時,也可以把物體視為質(zhì)點. (3)同一物體,有時可看成質(zhì)點,有時不能.當(dāng)物體本身的大小對所研究問題的影響不能忽

5、略時,不能把物體看做質(zhì)點,反之,則可以. 注(1)不能以物體的大小和形狀為標(biāo)準(zhǔn)來判斷物體是否可以看做質(zhì)點,關(guān)鍵要看所研究問題的性質(zhì).當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題的影響可以忽略不計時,物體可視為質(zhì)點. (2)質(zhì)點并不是質(zhì)量很小的點,要區(qū)別于幾何學(xué)中的“點”. 3、時間和時刻: 時刻是指某一瞬間,用時間軸上的一個點來表示,它與狀態(tài)量相對應(yīng);時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔,用時間軸上的一段線段來表示,它與過程量相對應(yīng)。 4、位移和路程: 位移用來描述質(zhì)點位置的變化,是質(zhì)點的由初位置指向末位置的有向線段,是矢量; 路程是質(zhì)點運動軌跡的長度,是標(biāo)量。 5、速度: 用來描述質(zhì)點運動快慢和方向的物

6、理量,是矢量。 (1)平均速度:是位移與通過這段位移所用時間的比值,其定義式為,方向與位移的方向相同。平均速度對變速運動只能作粗略的描述。 (2)瞬時速度:是質(zhì)點在某一時刻或通過某一位置的速度,瞬時速度簡稱速度,它可以精確變速運動。瞬時速度的大小簡稱速率,它是一個標(biāo)量。 6、加速度:用量描述速度變化快慢的的物理量。 加速度是矢量,其方向與速度的變化量方向相同(注意與速度的方向沒有關(guān)系),大小由兩個因素決定。 易錯現(xiàn)象 1、忽略位移、速度、加速度的矢量性,只考慮大小,不注意方向。 2、混淆速度、速度的增量和加速度之間的關(guān)系。 高一物理必修一知識點總結(jié)范文3 1、定義:在任意相等的時間內(nèi)速度的變化

7、都相等的直線運動 2、勻變速直線運動的基本規(guī)律 (1)任意兩個連續(xù)相等的時間T內(nèi)的位移之差為恒量 (2)某段時間內(nèi)時間中點瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度 4、初速度為零的勻加速直線運動的比例式(2)初速度為零的勻變速直線運動中的幾個重要結(jié)論 1T末,2T末,3T末瞬時速度之比為: v1v2v3vn=123n 1T內(nèi),2T內(nèi),3T內(nèi)位移之比為: x1x2x3xn=135(2n-1) 第一個T內(nèi),第二個T內(nèi),第三個T內(nèi)第n個T內(nèi)的位移之比為: xxxxN=149n2 通過連續(xù)相等的位移所用時間之比為: 易錯現(xiàn)象: 1、在一系列的公式中,不注意的v、a正、負(fù)。 2、紙帶的處理,是這部分的重點和難點

8、,也是易錯問題。 3、濫用初速度為零的勻加速直線運動的特殊公式。 高一物理必修一知識點總結(jié):自由落體運動,豎直上拋運動 1、自由落體運動:只在重力作用下由靜止開始的下落運動,因為忽略了空氣的阻力,所以是一種理想的運動,是初速度為零、加速度為g的勻加速直線運動。 2、自由落體運動規(guī)律 3、豎直上拋運動: 可以看作是初速度為v0,加速度方向與v0方向相反,大小等于的g的勻減速直線運動,可以把它分為向上和向下兩個過程來處理。 (2)豎直上拋運動的對稱性 物體以初速度v0豎直上拋,A、B為途中的任意兩點,C為點,則: (1)時間對稱性 物體上升過程中從AC所用時間tAC和下降過程中從CA所用時間tCA

9、相等,同理tAB=tBA. (2)速度對稱性 物體上升過程經(jīng)過A點的速度與下降過程經(jīng)過A點的速度大小相等. 關(guān)鍵一點 在豎直上拋運動中,當(dāng)物體經(jīng)過拋出點上方某一位置時,可能處于上升階段,也可能處于下降階段,因此這類問題可能造成時間多解或者速度多解. 易錯現(xiàn)象 1、忽略自由落體運動必須同時具備僅受重力和初速度為零 2、忽略豎直上拋運動中的多解 3、小球或桿過某一位置或圓筒的問題 高一物理必修一知識點總結(jié)范文4 1、圖象: 圖像在中學(xué)物理中占有舉足輕重的地位,其優(yōu)點是可以形象直觀地反映物理量間的函數(shù)關(guān)系。位移和速度都是時間的函數(shù),在描述運動規(guī)律時,常用xt圖象和vt圖象. (1)xt圖象 物理意義

10、:反映了做直線運動的物體的位移隨時間變化的規(guī)律。表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài) 圖線斜率的意義 圖線上某點切線的斜率的大小表示物體速度的大小. 圖線上某點切線的斜率的正負(fù)表示物體方向. 兩種特殊的x-t圖象 (1)勻速直線運動的x-t圖象是一條過原點的直線. (2)若x-t圖象是一條平行于時間軸的直線,則表示物體處 于靜止?fàn)顟B(tài) (2)vt圖象 物理意義:反映了做直線運動的物體的速度隨時間變化 的規(guī)律. 圖線斜率的意義 a圖線上某點切線的斜率的大小表示物體運動的加速度的大小. b圖線上某點切線的斜率的正負(fù)表示加速度的方向. 圖象與坐標(biāo)軸圍成的“面積”的意義 a圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的數(shù)值表示相應(yīng)時間內(nèi)的位

11、移的大小。 b若此面積在時間軸的上方,表示這段時間內(nèi)的位移方向為正方向;若此面積在時間軸的下方,表示這段時間內(nèi)的位移方向為負(fù)方向. 常見的兩種圖象形式 (1)勻速直線運動的v-t圖象是與橫軸平行的直線. (2)勻變速直線運動的v-t圖象是一條傾斜的直線. 2、相遇和追及問題: 這類問題的關(guān)鍵是兩物體在運動過程中,速度關(guān)系和位移關(guān)系,要注意尋找問題中隱含的臨界條件。 1、混淆xt圖象和v-t圖象,不能區(qū)分它們的物理意義 2、不能正確計算圖線的斜率、面積 3、在處理汽車剎車、飛機降落等實際問題時注意,汽車、飛機停止后不會后退 高一物理必修一知識點總結(jié)范文5 1、動力學(xué)的兩類基本問題: (1)已知物

12、體的受力情況,確定物體的運動情況.基本解題思路是: 根據(jù)受力情況,利用牛頓第二定律求出物體的加速度. 根據(jù)題意,選擇恰當(dāng)?shù)倪\動學(xué)公式求解相關(guān)的速度、位移等. (2)已知物體的運動情況,推斷或求出物體所受的未知力.基本解題思路是:根據(jù)運動情況,利用運動學(xué)公式求出物體的加速度. 根據(jù)牛頓第二定律確定物體所受的合外力,從而求出未知力. (3)注意點: 運用牛頓定律解決這類問題的關(guān)鍵是對物體進行受力情況分析和運動情況分析,要善于畫出物體受力圖和運動草圖.不論是哪類問題,都應(yīng)抓住力與運動的關(guān)系是通過加速度這座橋梁聯(lián)系起來的這一關(guān)鍵. 對物體在運動過程中受力情況發(fā)生變化,要分段進行分析,每一段根據(jù)其初速度

13、和合外力來確定其運動情況;某一個力變化后,有時會影響其他力,如彈力變化后,滑動摩擦力也隨之變化. 2、關(guān)于超重和失重: 在平衡狀態(tài)時,物體對水平支持物的壓力大小等于物體的重力.當(dāng)物體在豎直方向上有加速度時,物體對支持物的壓力就不等于物體的重力.當(dāng)物體的加速度方向向上時,物體對支持物的壓力大于物體的重力,這種現(xiàn)象叫超重現(xiàn)象.當(dāng)物體的加速度方向向下時,物體對支持物的壓力小于物體的重力,這種現(xiàn)象叫失重現(xiàn)象.對其理解應(yīng)注意以下三點: (1)當(dāng)物體處于超重和失重狀態(tài)時,物體的重力并沒有變化. (2)物體是否處于超重狀態(tài)或失重狀態(tài),不在于物體向上運動還是向下運動,即不取決于速度方向,而是取決于加速度方向. (3)當(dāng)物體處于完全失重狀態(tài)(a=g)時,平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會完全消失,如單擺停擺、

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