一年級下數(shù)學教案6.3閱覽室∣北師大版

1、.?閱覽室?教案一、教學目的：知識與技能：1、學會計算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法，能正確進展計算。2、學會列豎式計算退位減法的運算規(guī)律。過程與方法：經(jīng)歷探究兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計算的過程。情感態(tài)度與價值觀：進步學生探究問題的才能，體會退位減法在實際生活當中的運用。二、教學重點：讓學生正確掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的減法的計算方法。三、教學難點：鼓勵學生運用多種方法進展計算，同時培養(yǎng)學生的綜合學習才能。四、學情分析在本節(jié)課中，要盡量采用自主的學習方法，讓學生在獨立考慮的根底上，討論計算方法，并能正確進展計算，對于“不夠向前位借一當十的計算規(guī)律，通過一定的教學方法讓學生純熟掌握。五、教材分析本節(jié)課是北師大

2、版小學二年級下冊第六單元第三課時的內(nèi)容，在教材中，起著承上啟下的作用，同時，在教學安排上一方面充分利用原有知識，另一方面也為后面學習兩位數(shù)減兩位數(shù)做好充足準備。六、教具、學具準備： 老師準備：課件、實物學生準備：本、筆、小木棍七、教學過程：一語言導入：師：同學們都喜歡看書吧！下面老師就帶著大家一起去圖書室去看一看，看那里有什么 樣的問題等待大家。出示課件2老師出示本節(jié)課的課題。出示課件3 二探究新知師：通過出示幻燈片給出書中例題。兒童畫報故事書連環(huán)畫原有30本25本46本借走7本8本9本兒童畫報還剩多少本？出示課件4師：我們知道這是一道減法題，可以這樣列算式“30-7=。師：在計算這樣的題時，

3、我們一定要記住“借走了就是從原來的本數(shù)減去借出的本數(shù)。老師出示課件5師：下面我們就來研究一下這道題的計算方法吧！1、首先看方法一：用小木棒來進展計算我們可以把三非常解成10和20，用10-7這個算式算出得3，然后20+3就得到答案了。這是用拆分的方法進展的計算，但是他不是主要的計算方法，我們?nèi)缃窬陀脭[小木棒的方法進展學習。先拿出三梱小木棍，然后拆開一捆，在拆開的一捆中取出7根小木棒，剩下的小木棒就是這道減法題的答案，最后的答案是23根小木棒，也就是一共有23本書。課件62、再看方法二：用撥珠器來進展計算在撥珠器上，十位上有三個珠子，表示30，個位上沒有珠子怎么辦呢？因為減法當中，個位數(shù)上是7，

4、所以我們要在十位上取掉一個珠子，放到個位上，個位上的珠子變成10個珠子，也就是十位上1個珠子相當于個位上10個珠子。最后撥珠器上十位有兩個珠子，個位有三個珠子，也就是一共有23本書。課件73、方法三：用豎式來進展計算。師：同學們可以討論一下這道題用豎式應該怎樣做呢？生：十位上的3借走了1還剩2。師：是的，這就是借1當十，10-7=3。 下面看一下計算過程吧！ 十 個 位 位 3 0 - 7 2 3答：兒童畫報還剩23本。老師出示課件84、師：下面我們通過試一試這一環(huán)節(jié)來檢驗一下我們是否掌握了本節(jié)課的知識吧！試一試1兩個小熊在收玉米，一只收了35個玉米，另一個比第一個小熊少收了8個，那么另一只小

5、熊收了多少玉米呢?出示課件9師：大家可以討論一下，有的同學說的很對是減法，那么我們看一下計算過程。我們可以采用查數(shù)的方法進展計算，看這是一把尺子，上面標有長度，下面我們就來數(shù)一數(shù)吧！同學們看到老師的計算了嗎？很好，我們把式子寫一下，35-8=27答：收了27個玉米。出示課件102師：說一說，下面的計算對嗎？如何修改？ 3 5 3 5- 8 - 8 3 3 3 7師：下面同學們討論一下如何改正這道題。好，下面我們來看正確答案。35-827在計算過程中一定要記住借位。出示課件113同樣我們也可采用數(shù)一數(shù)的方法進展計算，我們看看淘氣是怎樣算的？淘氣是這樣計算的，他把8分成3和5，然后分別在尺子上數(shù)出

6、得數(shù)。出示課件12師：下面我們就來練一練吧！（3） 穩(wěn)固練習1、 用小棒或計數(shù)器做一做，算一算。 426 503 548下面我們運用剛剛學到的知識進展計算。我們可以采用直接查數(shù)的方法，師：同學們?nèi)缃窨磿?，然后拿出小棒擺一擺，擺完的同學可以舉手告訴大家得數(shù)。好了同學們，如今我們來看一下正確答案。34 47 46，你們擺的很好，下面我們來看2題。出示課件132、 想一想，算一算。 107 135 1001 307 235= 1002 507 335 1003師：下面請同學們在練習本上算一算，看看誰算的又快又對。下面我們來看一下答案。師：出示計算過程并進展講解。3、8、99、23、15、98、43、

7、28、9出示課件143、 用豎式計算。師：同學們看一下練習題。 489 536 707 323同學們認真做一下。時間到了，我們來看一下答案。39、47、63、29出示課件15師：下面我們來看下一題。4、 森林醫(yī)生。師：這道題主要看我們大家的觀察才能，同學們一定會找到錯誤的地方的，下面就開場找吧！好了，同學們把筆停下來，我們來看一看答案吧！44、39、78師：通過做題我們發(fā)現(xiàn)書上有兩處錯誤，第一是數(shù)位沒有對齊，另一個是沒有借位，同學們在以后的計算中可不要犯這樣的錯誤。出示課件16師：同學們看第五題。 409 814 738 567 626 9+45 468 36+7 49+27 91+9 851

8、5= 328師：第五題的題量較大，但是我們剛剛做了很多題，如今已經(jīng)純熟了吧？下面我們就在練習本上寫出計算過程吧！同學們我們來看一下正確答案。31、77、65、49、56、54、38、43、76、100、70、24師：大家都答對了嗎？出示課件17-19下面我們來看拓展延伸里的題吧?。?） 拓展延伸 師：我們來看第一題，這道題是一道接力題，要求算出最后的得數(shù)，同學們用筆算一下吧！好了，下面我們來看最后結(jié)果吧！20、32、25、17、26、10師：同學們做對了嗎？出示課件20下面我們來看2題乘車，這道題很有趣，我們來做一下?？搭}82-4、33-9、14+15、50-9、47-8、46-16、15+5

9、8師：小動物們都坐上車了嗎？我們看一下就知道了。78、24、29、41、39、30、73出示課件21師：看第三題。書店里有童話故事書32元一本，奇妙的世界8元一本，科幻故事22元一本。1、?奇妙的世界?比?科幻故事?廉價多少元？2、我只有9元錢，要買1本?童話故事，還差多少元？出示課件22師：這是一道應用題，我們同學們仔細分析一下在做。下面我們來看一下詳細是怎樣做的吧！1、22-8=14元答：?奇妙世界?比 ?科幻故事?廉價14元。2、32-9=23元答：還差23元。出示課件23 五總結(jié)本節(jié)課通過閱覽室這一主題主要讓同學們學習了兩位數(shù)減一位數(shù)的進位減法，在學習過程中，我們采用了多種方法對本課所學內(nèi)容進展講解，在課后希望同學們認真練習，掌握好本節(jié)課的知識。出示課件24