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文檔簡介

1、精選醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿四篇使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演 講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是 作者收集整理的醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:非常感謝你們給我這樣一個機(jī)會來展示自己。我叫,今年歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)任兒科主管護(hù)師。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后分 配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一直承擔(dān)兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。20xx年兒科 護(hù)理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書一職。十年來的臨床與教學(xué)工作,使我的綜合 素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,并取得了一定的成績,曾多次獲得優(yōu)秀護(hù)

2、士、 優(yōu)秀教師等光榮稱號。這次我競聘的崗位是兒科護(hù)士長。競聘這一崗位,主要是基于我有以下兒個 方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢:一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識, 在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實踐,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),為從事兒科的護(hù) 理工作打下了扎實的基礎(chǔ)。二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗。為了更好地服務(wù)于患兒,減輕患兒的 痛苦。我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技 術(shù),并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的遼大搶救工作,能夠做到隨 叫隨到,任勞任怨。三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作意識。在科室管理方面,我是護(hù)士長的得力助手, 能主動幫助護(hù)士長協(xié)調(diào)科室的

3、繁瑣事物,為科室的護(hù)理工作出謀劃策,深得護(hù)士 長及科室護(hù)士們的信賴,并受到醫(yī)患的一致好評。醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家上午好!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平的競爭機(jī)會!也為我們創(chuàng)造了一次挑 戰(zhàn)自我,展示自我,檢驗、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。下面請允許我簡單的自我介紹,我叫柳薇,于1999年畢業(yè)于牡丹江醫(yī)學(xué)院 護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后曾在北方醫(yī)院內(nèi)科、骨科、眼科等臨床一線科室從事護(hù)理工作, 工作過程中,我注重學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,不斷提升和完善自己,先后獲得20xx年 牡丹江市衛(wèi)生局崗位能手技能標(biāo)兵和20xx年牡丹江市衛(wèi)生局天使相約、 健康同行知識競賽崗位標(biāo)兵等光榮稱號。并于20xx年取得

4、了哈爾濱醫(yī)科大 學(xué)護(hù)理專業(yè)本科的畢業(yè)證書。同年以較優(yōu)異的成績進(jìn)升為主管護(hù)師。20xx年 是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。我通過了筆試、面試、體檢等層層考核,進(jìn)入了牡 丹江神經(jīng)精神病醫(yī)院,在我院工作的五年中,我在院領(lǐng)導(dǎo)的幫助和教導(dǎo)中,在同 事們的理解和支持中,在我個人的不斷努力和學(xué)習(xí)中,我山一名精神科護(hù)理的新 兵過渡到一名經(jīng)驗豐富的精神科護(hù)士。并連續(xù)四年獲得我院護(hù)理服務(wù)之星連 續(xù)三年獲得先進(jìn)工作者的光榮稱號。于20xx年被任命為助理護(hù)士長。今天我之所以有勇氣、有信心參加此次護(hù)士長競聘,是因為我認(rèn)為自己有以 下兒個優(yōu)勢:1.14年護(hù)理工作的歷練,不同科室的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的臨床經(jīng) 驗,收獲了大量

5、的醫(yī)療知識,極大的'提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),并多次在我院舉辦的各 項比賽中取得優(yōu)異的成績。2. 3年助理護(hù)士長崗位的鍛煉,讓我在護(hù)理管理崗位不斷成熟。提高了我 的護(hù)理管理工作能力、心理承受能力和高效、有序處理問題的能力。3. 在標(biāo)準(zhǔn)化病房在我病區(qū)開展試點、深入實踐的過程中,積累了豐富的護(hù)理 服務(wù)理念和科學(xué)管理經(jīng)驗。使我明口只有轉(zhuǎn)變管理意識才能提高護(hù)理質(zhì)量。4. 通過在大慶三院和哈爾濱普宇醫(yī)院的進(jìn)修學(xué)習(xí),使我無論從思想,還是專 業(yè)技術(shù)都得到了一定水平的升華和提高。開闊視野,開拓眼界,更新觀念。5. 我明白作為護(hù)士長要具備吃苦耐勞的能力、無私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度,而這些也正是我所具備的。護(hù)

6、士長應(yīng)該是一個好助手,也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊,有能力協(xié)調(diào)好方方面面 的關(guān)系,如果競聘成功,我將擺正位置,當(dāng)好配角;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。以“護(hù) 理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新”為匸作思路,帶領(lǐng)科室護(hù)理人員爭創(chuàng)全院模范護(hù)理 科室。具體措施如下:1敢于創(chuàng)新、勇于實踐,探索精神障礙病人病區(qū)管理的新模式。2. 嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化病區(qū)管理實施方案和具體標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到服務(wù)人性化、人員配 置合理化、病區(qū)管理信息化、病房設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化和物品放置規(guī)范化的LI標(biāo)。3. 確保責(zé)任制整體護(hù)理持續(xù)健康發(fā)展,改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,保障病人安全,提高 病人滿意率。4. 對護(hù)理人員實施分層級管理,根據(jù)護(hù)士的工作能力、技術(shù)水平合理安排工 作,充份體現(xiàn)能級對

7、應(yīng)的科學(xué)管理模式。5. 加強(qiáng)護(hù)士的法律知識教育,增強(qiáng)法律意識,使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞 悉可能出現(xiàn)的法律問題,以法規(guī)范自己的行為,以法保護(hù)自己。6. 抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),努力提 高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,從而轉(zhuǎn)變觀念,改變工作作風(fēng),提高護(hù)理質(zhì)量。上述是我競聘護(hù)士長后粗略的工作設(shè)想,而具體的證明將在未來的每一個日 子展開,請各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個證明的機(jī)會。謝謝!二病區(qū)柳薇醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會,為我提供一個展示自 己的平臺,我也衷心希望能為醫(yī)院的發(fā)展增添一份色彩,同時一展自己的理想和 抱負(fù)。我

8、的競聘優(yōu)勢:首先,我有扎實的專業(yè)知識。ICU的前身是三病區(qū)的重癥監(jiān)護(hù)病室。從笫一臺呼吸機(jī)進(jìn)駐三病區(qū)起我就接 受了危重病人監(jiān)護(hù)知識培訓(xùn)。ICU獨立分科后,忙碌而緊張的心內(nèi)科護(hù)理工作, 一直鞭策著我繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。近15年的心內(nèi)科護(hù)理工作,培養(yǎng)了我較 強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心,和敬銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對 急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。第二,有較強(qiáng)的工作能力。三病區(qū)是我院首個開展整體護(hù)理模式的病房,作為一名責(zé)任護(hù)士,數(shù)年來, 在護(hù)理計劃的書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績。在臨床護(hù)理工作中 積極配合護(hù)士長參與病房管理,積累了一定的病房管理經(jīng)驗。我的工作得到

9、領(lǐng)導(dǎo) 和同事的好評,曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進(jìn)個人”。第三,上進(jìn)心強(qiáng),不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。在工作之余,我堅持護(hù)理本科段自學(xué)考試,并通過遠(yuǎn)程系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)醫(yī)院的 護(hù)理質(zhì)量管理,如"IS09000族”標(biāo)準(zhǔn)在護(hù)理工作中的應(yīng)用等。熟悉訃算機(jī)網(wǎng)頁 設(shè)訃和多媒體課件的制作,是我院首位應(yīng)用多媒體教學(xué)的帶教老師。笫四,身體素質(zhì)好,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作當(dāng)中去。 假如我有幸競聘成功,我打算從以下兒個方面開展ICU副護(hù)士長的工作: 第一,擺正位置,當(dāng)好綠葉。在工作中我將維護(hù)護(hù)士長的核心地位,樹立護(hù)士長的威信,多請示匯報,多 交流溝通,甘當(dāng)綠葉。副護(hù)士長在科室處于多層

10、次的人際關(guān)系中,更多的是起橋 梁和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作, 共同創(chuàng)建溫馨和諧的丄作環(huán)境。第二、發(fā)揮長處,協(xié)助護(hù)士長爭創(chuàng)品牌科室。醫(yī)院要創(chuàng)一流的服務(wù)品牌,就必須有良好的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,而護(hù)理質(zhì)量標(biāo)志 著一個醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的高低。因此,如果我競聘到這個崗位,除了繼續(xù)實施以病 人為中心的整體護(hù)理,還可選擇性的嘗試用IS09000族標(biāo)準(zhǔn)作為護(hù)理質(zhì)量管理的 理論導(dǎo)向。同時,我還可以發(fā)揮自己嫻熟的計算機(jī)數(shù)據(jù)管理方法,使護(hù)理質(zhì)量管 理達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。第三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。由于ICU工作的特殊性,醫(yī)學(xué)英語和法律知識顯得尤其重要,我將配合護(hù)士 長,有計劃、

11、有口的、定期組織科室護(hù)士學(xué)習(xí),提高大家的法律意識和專業(yè)素質(zhì)。一路走來,我的成長離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的 培養(yǎng),相信我,我會用我的實際行動和成績回報你們。在以后的丄作中我會更加 踏實的工作,和我的同事們一起,同心同德、不斷學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量!醫(yī)院護(hù)士長競聘演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我叫xxx,黨員,年畢業(yè)于市衛(wèi)生學(xué)校,年開始參加自學(xué)考試,于 取得了中山醫(yī)科大學(xué)的護(hù)理大專;取得心理咨詢師證書;現(xiàn)攻讀于護(hù)理本科專業(yè)。 曾參加多項衛(wèi)生局立項課題.我在實際工作中,積極撰寫論文。曾先后在省級專 業(yè)雜志刊登發(fā)表論文8篇。在院領(lǐng)導(dǎo)大力支

12、持和鼓勵下,年我組織實施了我院治療的護(hù)理工作,取得較 好的成績。組織實施動態(tài)腦電圖的操作技術(shù),取得了良好效果。被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士;被評為醫(yī)院服務(wù)之星;至今,被江門中醫(yī)藥學(xué)校 外聘為教師,擔(dān)任精神科護(hù)理學(xué)的授課,把自己所學(xué)知識傳授給年青的護(hù)理學(xué)員, 同時也提升了自己的理論水平。今年4月,我代表醫(yī)院參加市衛(wèi)生局組織的靜脈 輸液比賽,榮獲理論第一名,總分第三名,并以市前三名的資格參加省衛(wèi)生系統(tǒng) 舉辦的靜脈輸液決賽,榮獲優(yōu)勝獎和理論三等獎,是全省精神病??漆t(yī)院唯一入 圍省決賽的代表。5月被聘為精二科的副護(hù)士長,負(fù)責(zé)精二科的護(hù)理工作,去年12月開始在 心身綜合科任副護(hù)士長,負(fù)責(zé)心身綜合科的護(hù)理工作,在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和科室主任 指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)科室的護(hù)理人員,在臨床工作中,不斷完善和落實各項護(hù)理工作 制度,加強(qiáng)醫(yī)患溝通和護(hù)理工作的安全管理。抓好病區(qū)的護(hù)理質(zhì)量控制和病房管 理等,曾得到市衛(wèi)生局綜合LI標(biāo)考核團(tuán)的護(hù)理院感檢查組充分地肯定。以下是我的工作設(shè)想:一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行 護(hù)士長的職責(zé)和義務(wù)。二、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評價臨床工作中的不足,使治療與 護(hù)理工作能有計劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人 滿意,家屬放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度, 盡力讓住院患者對我們

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