2022年中學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃_1

1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)為依托，以課題討論為抓手，發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，深化開(kāi)展訓(xùn)練科研活動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)展訓(xùn)練、教學(xué)中難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題的討論和探討，升華老師職業(yè)境界，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。 二、工作重點(diǎn) 1、充分結(jié)合新課程改革實(shí)踐，以課堂教學(xué)為突破口，使老師公平合作互補(bǔ)共建；重點(diǎn)改良訓(xùn)練教學(xué)行為。進(jìn)一步深化開(kāi)展教學(xué)討論，加大校本教研力度，力求討論落到實(shí)處，準(zhǔn)時(shí)了解教研動(dòng)態(tài)，以提高教科研服務(wù)于課堂教學(xué)的效率，體現(xiàn)教科研的價(jià)值。 2、加大縣級(jí)以上立項(xiàng)課題的管理與指導(dǎo)，連續(xù)堅(jiān)持課題雙月檢查公示制。

2、 3、關(guān)注訓(xùn)練科研動(dòng)態(tài)，廣泛聽(tīng)取老師、專(zhuān)家意見(jiàn)，深化挖掘?qū)W校內(nèi)部資源，完善和充實(shí)學(xué)校主課題內(nèi)容，并做好新課題申報(bào)的預(yù)備工作。 4、樂(lè)觀協(xié)作上級(jí)教研部門(mén)的活動(dòng)，樂(lè)觀鼓舞老師參加各級(jí)各類(lèi)教科研競(jìng)賽活動(dòng)，連續(xù)規(guī)范“外出學(xué)習(xí)、回校匯報(bào)”的管理。 5、加大網(wǎng)絡(luò)教研力度，樂(lè)觀營(yíng)造利用網(wǎng)絡(luò)捕獲信息，提升自我的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。 6、將書(shū)法、鼓樂(lè)作為校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)和討論，提升學(xué)校文化品嘗。 7、開(kāi)辦藝術(shù)特長(zhǎng)、書(shū)法、一般話校本培訓(xùn)班，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 三、詳細(xì)措施 1、樂(lè)觀營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，變被動(dòng)教研為主動(dòng)教研，逐步向“學(xué)術(shù)校內(nèi)”邁進(jìn)。建立評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，鼓舞老師樂(lè)觀參加訓(xùn)練科研活動(dòng)。提倡全部老師結(jié)合自

3、己的訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)受，獨(dú)立課題，層層上報(bào)。 2、科學(xué)、規(guī)范的管理。課題的申報(bào)、立項(xiàng)、中期、后期管理和結(jié)題，都嚴(yán)格按新絳縣學(xué)校教科研課題管理方法運(yùn)作。做好課題跟蹤指導(dǎo)、成果匯報(bào)工作。 3、加大常規(guī)教研的力度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教研活動(dòng)。語(yǔ)、數(shù)、綜合科教研組定期開(kāi)展教研活動(dòng)，每次活動(dòng)先確定主題，再圍繞主題選定講課評(píng)課內(nèi)容，并做好相關(guān)的評(píng)價(jià)和記載。20次教研專(zhuān)題討論活動(dòng)記載、五次高質(zhì)量的教學(xué)反思、三例深化的教學(xué)案例分析。 4、堅(jiān)持教科研活動(dòng)監(jiān)督機(jī)制，做好調(diào)查、匯報(bào)、記載、總結(jié)等工作，確保各種活動(dòng)扎實(shí)、有效、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。 5、提高現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)運(yùn)用水平，大力進(jìn)展老師訓(xùn)練教學(xué)網(wǎng)絡(luò)教科研活動(dòng)。 6、轉(zhuǎn)變校級(jí)科研成果上

4、報(bào)方式，成果上報(bào)以電子文檔為主，紙質(zhì)文檔為輔，全部成果必需屬個(gè)人或集體原創(chuàng)，并必需上傳至聯(lián)校博客、新絳縣訓(xùn)練信息網(wǎng)等位置。 7、開(kāi)展老師書(shū)法競(jìng)賽、演講競(jìng)賽。期末評(píng)比一批網(wǎng)絡(luò)教研樂(lè)觀分子、語(yǔ)言文字工作先進(jìn)分子、書(shū)法訓(xùn)練先進(jìn)分子、鼓樂(lè)訓(xùn)練先進(jìn)分子，以及優(yōu)秀課題組，對(duì)卓有成效的老師予以精神和物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。 四、工作支配 8月份 1、制定校本研訓(xùn)工作方案。 2、教科研例會(huì)各課題組負(fù)責(zé)人爭(zhēng)論會(huì)，明確職責(zé)，制訂并上交討論方案。 3、各課題組研討會(huì)。 9月份 1、編印老師個(gè)人郵箱地址一覽表。 2、老師藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。啟動(dòng)老師書(shū)法、鼓樂(lè)、一般話培訓(xùn)。 3、骨干老師示范課。 4、課題申報(bào)填寫(xiě)個(gè)人課題討論方案，做好學(xué)校課題的籌備工作。 10月份 1、老師書(shū)法培訓(xùn)、鼓樂(lè)培訓(xùn)、一般話培訓(xùn)、藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。 2、完成上級(jí)教研部門(mén)布置的臨時(shí)性工作。 3、青年老師說(shuō)課競(jìng)賽。 4、課題討論常規(guī)檢查。 11月份 1、骨干老師訓(xùn)練教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)。 2、教科研例會(huì)。 3、老師書(shū)法培訓(xùn)、一般話培訓(xùn)、藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。 4、各課題組教學(xué)討論活動(dòng)。 5、完成上級(jí)教研部門(mén)布置的臨時(shí)性工作。 6、老師書(shū)法競(jìng)賽。 12月份 1、各課題中期匯報(bào)、診斷。 2、個(gè)人課題反饋溝通。 3、各課題組教學(xué)論壇活動(dòng)。 4、完成上級(jí)教研部門(mén)布置的臨時(shí)性工作。 5、課題討論常規(guī)檢查。 元月份 1、完成課題結(jié)題工作。 2、資料歸檔，個(gè)人課題討論小結(jié)，相