2022年初二開學(xué)第一周教學(xué)工作計劃參考

1、高品質(zhì)文檔2022年初二開學(xué)第一周教學(xué)工作計劃參考 xx班在過去的三學(xué)期里，團(tuán)結(jié)全都，奮勉拼搏，取得了比較大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面都有了不同程度的提高。這學(xué)期我們將再接再勵，連續(xù)爭取更大進(jìn)步。 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校班級管理和德育工作方案為指導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章，仔細(xì)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理，開展心理健康訓(xùn)練，時刻不忘對學(xué)生加強平安訓(xùn)練，深化學(xué)生群體，關(guān)懷與訓(xùn)練并重，堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)狀況著手，不懈地培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康進(jìn)展。 二、班級狀況分析： xx班現(xiàn)有學(xué)生62人，其中女生

2、37人，男生25人。初二年班級學(xué)生會消失兩級分化的趨勢。比如有的學(xué)生會消失心情不穩(wěn)定，紀(jì)律散漫，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的自覺性差，有的還有厭學(xué)心情。依據(jù)這些狀況，本學(xué)期的重點是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱忱和適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感，加強對學(xué)生的前途抱負(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價值觀，勤奮進(jìn)取。同時預(yù)備迎接地理和生物兩科會考。在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心，培育得力的班干部，樹立模范，組織管理好班級的工作。 三、現(xiàn)結(jié)合班級實際，特制定方案,努力做好以下幾方面： 1.轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，健全學(xué)生人格。 我們對待學(xué)生不僅要注意成果，更要注意他們的思想品質(zhì);不僅要注意力

3、量的提高，還要注意學(xué)生良好共性品質(zhì)的養(yǎng)成。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作，深化了解和動察每一位學(xué)生的行為動態(tài)，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己，開展“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”的主題訓(xùn)練，培育其良好的習(xí)慣和情操。加強法制和平安訓(xùn)練，通過墻報、主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和平安學(xué)問，仔細(xì)開展各種活動，寓訓(xùn)練于活動之中。 2.言傳身教，以誠取誠。 班主任應(yīng)當(dāng)不斷加強師德訓(xùn)練，提高自我修養(yǎng)，不斷吸取新學(xué)問，擴(kuò)大學(xué)問面，注意自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增加自己的親和力。 3.敬重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。 班主任應(yīng)

4、當(dāng)努力做到能象一個真正的伴侶一樣，重視、觀賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包涵他們的缺點，共享他們的喜悅。被敬重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。 4.換位思索，正確引導(dǎo)。 學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時，不妨常常換位思索一下。所以，我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和訓(xùn)練者，應(yīng)當(dāng)對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo)，關(guān)心他們克服困難，走向進(jìn)步。 5.拿起表揚的武器。 班上有一名學(xué)生原來學(xué)習(xí)成果始終不抱負(fù)，在與他的家長溝通后，我表示需要家長的協(xié)作共同關(guān)心學(xué)生進(jìn)步。此后我利用課后時間對他進(jìn)行輔導(dǎo)，在上學(xué)期的期末考中他除了生物這科有顯著進(jìn)步以外，其他科目也有不同程度的進(jìn)步。當(dāng)成果公布后，他和家長都特別興奮，我在全班同學(xué)面前表揚了他，并將他評為校級進(jìn)步生。這學(xué)期開學(xué)初發(fā)覺他的學(xué)習(xí)勁頭很足，和以前相比有了很大的變化。由他的例子我們可以看出，必要的表揚是勝利的陽光、空氣和水。我們班主任作為訓(xùn)練者，不妨拿起表揚的武器。 6.留意加強對后進(jìn)生的訓(xùn)練工作。 后進(jìn)生，常是許多人卑視的對象。我們應(yīng)當(dāng)知道：無論孩子多差，他也肯定擁有自己的特長。或許我們無法關(guān)