運(yùn)動會入場方陣策劃書_運(yùn)動會方陣隊(duì)形創(chuàng)意.doc

1、運(yùn)動會入場方陣籌劃書_運(yùn)動會方陣隊(duì)形創(chuàng)意運(yùn)動會入場方陣籌劃書寫的是什么內(nèi)容，那么，關(guān)于運(yùn)動會入場方陣籌劃書怎么寫，你知道怎么寫嗎？假如不知道，就一起看看WTT整理的!設(shè)計(jì)理念：快樂、夢想、安康、環(huán)保運(yùn)動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢？這個(gè)問題一直縈繞在我的腦海。隨意走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動會自身和六年級的年級特點(diǎn)，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲安康，理性環(huán)保。準(zhǔn)備事項(xiàng)：小型國旗100面以前學(xué)校搞活動買的

2、，用完了，我就搜集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可襯托氣氛，有例行節(jié)約?；顒油戤吅?，還要收回。循環(huán)使用！信鴿假設(shè)干只。一個(gè)同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就費(fèi)事他幫這次忙，不算濫用權(quán)利吧！學(xué)生串詞一份。自己熬夜加班寫。學(xué)生運(yùn)動器具假設(shè)干。毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種 學(xué)生服裝以校服為主，個(gè)別學(xué)生的著裝可以再行討論。我一直認(rèn)為，鋪張浪費(fèi)是可恥的行為！一個(gè)小學(xué)就如此，那一年中國要浪費(fèi)多少！其他未盡事項(xiàng)，以需要為準(zhǔn)。人員安排：趙教師、陳教師、劉教師、姚教師、袁教師、張曉凱以班級順序排列 詳細(xì)分工及設(shè)計(jì)意義：趙教師：雙語展示方陣展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色陳教師：歌唱祖國方陣為祖

3、國母親的生日唱贊歌劉教師：國旗方陣我為國旗添光榮姚教師：聯(lián)絡(luò)放飛信鴿和國旗方陣放飛夢想，自由飛翔。袁教師：運(yùn)動展示方陣為祖國而鍛煉身體。張曉凱：詳細(xì)的文字寫作，朗讀方陣。我為祖國送祝福，祖國在我心。 展示詳細(xì)流程：一、年級儀仗隊(duì)六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場?？记绊氈毫说纳砀邞?yīng)大致一樣。穿著得體，精神相貌好。張曉凱負(fù)責(zé)二、朗讀方陣入場。張曉凱負(fù)責(zé)考前須知：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊(duì)形，開場朗讀詩歌一首。主題為歌頌祖國。時(shí)間23分鐘左右。朗讀完畢，迅速變換隊(duì)形，退出。兩名主持人，留下講解。三、歌唱方陣入場。陳教師負(fù)責(zé)考前須知：以學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)為主，以陳教師的要

4、求為準(zhǔn)。不少于30人合唱隊(duì)入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊(duì)。歌唱安康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時(shí)間23分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時(shí)間不宜過長。三、雙語方陣入場。海霞負(fù)責(zé)考前須知：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞教師的要求為準(zhǔn)。不少于50人雙語方陣主要向指導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。詳細(xì)內(nèi)容形式海霞教師定。時(shí)間23分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能表達(dá)學(xué)校雙語教育的特色。四、運(yùn)動方陣入場。軍偉負(fù)責(zé)考前須知：以本班學(xué)生為主，以軍偉教師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時(shí)可有適當(dāng)?shù)目谔枺确剑何疫\(yùn)動、我安康、我快樂！當(dāng)然，軍偉教師也可以自行設(shè)計(jì)口號，只要表達(dá)“運(yùn)動、快樂”即可。入場可以分為6隊(duì)，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個(gè)小分隊(duì)，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋軍偉教師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換。時(shí)間可以在34分鐘。給學(xué)生設(shè)計(jì)幾個(gè)典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時(shí)：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動假設(shè)脫兔，靜假設(shè)處子。特別注意，入場和退場的秩序。五、國旗方陣入場。劉教師，姚教師負(fù)責(zé)考前須知：運(yùn)動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個(gè)孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊(duì)伍，手持國旗，走過主席