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文檔簡介
1、沾化一中數(shù)學(xué)必修五學(xué)案(C.D層)編號B5-21課題基本不等式制作人:崔紅軍日期: 2016/3/18學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 通過實(shí)例引入并證明基本不等式(分別從代數(shù)和幾何兩方面)。2、 探究利用基本不等式求最值為什么必須滿足“一正、二定、三相等”即“=”成立的條件。3、 舉例探究“湊定”的技巧和方法。4、 利用基本不等式求最值的三類題型的解題策略。探究導(dǎo)學(xué)探究1:基本不等式的幾何背景:如圖是在北京召開的第24界國際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),會(huì)標(biāo)是根據(jù)中國古代數(shù)學(xué)家趙爽的弦圖設(shè)計(jì)的,顏色的明暗使它看上去象一個(gè)風(fēng)車,代表中國人民熱情好客. 你能在這個(gè)圖案中找出一些相等關(guān)系或不等關(guān)系嗎?將圖中的“風(fēng)車”抽象成如圖,
2、結(jié)論:一般的,如果,我們有 當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號成立.探究2:你能給出它的幾何與代數(shù)證明嗎?探究3: 在右圖中,AB是圓的直徑,點(diǎn)C是AB上的一點(diǎn),AC=a,BC=b. 過點(diǎn)C作垂直于AB的弦DE,連接AD、BD. 你能利用這個(gè)圖形得出基本不等式的幾何解釋嗎?結(jié)論:基本不等式幾何意義是“半弦不大于半徑”探究4: 基本不等式的作用 已知:a0,b0且a+b=2,求ab的最大值?你有哪些解題方法?每種方法都試一試,比較優(yōu)劣,對你有哪些啟發(fā)?探究5:以下說法正確的是 A、.B、C、D、探 究導(dǎo)學(xué)請分別解釋對與錯(cuò)的原因結(jié)論:利用基本不等式求最值必須滿足“一正、二定、三相等”這三個(gè)條件,才能取得最值。探究6
3、:請利用基本不等式求下列各式的最值。1、已知x,y0,且x4y1,求xy的最大值2、已知x1,求f(x)x的最小值3、已知x0,求f(x)2x的最大值;4、已知0x0,y0,且1,求xy的最小值;(2)(3)若正實(shí)數(shù)x,y滿足xy15xy,求xy的最小值。小結(jié)解題策略:跟蹤練習(xí)1、2、3、 若x,y(0,)且2x8yxy0,求xy的最小值.4、 若正實(shí)數(shù)x,y滿足xy15xy,求x+y的最小值。課后作業(yè)1. 在下列不等式的證明過程中,正確的是( ).A若,則B若,則C若,則D若,則2. 已知,則函數(shù)的最大值是( ).A2 B3 C1 D3. 若,且,則的取值范圍是( ).A BC D4. 若,
4、則的最小值為 .5. 已知,則的最小值為 .6. 某單位建造一間背面靠墻的小房,地面面積為12,房屋正面每平方米的造價(jià)為1200元,房屋側(cè)面每平方米的造價(jià)為800元,屋頂?shù)脑靸r(jià)為5800元. 如果墻高為3,且不計(jì)房屋背面和地面的費(fèi)用,問怎樣設(shè)計(jì)房屋能使總造價(jià)最低?最低總造價(jià)7. 某住宅小區(qū)為了使居民有一個(gè)優(yōu)雅、舒適的生活環(huán)境,計(jì)劃建一個(gè)正八邊形的休閑小區(qū),它的主體造型的平面圖是由兩個(gè)相同的矩形ABCD和EFGH構(gòu)成的面積為200 m2的十字型地域.現(xiàn)計(jì)劃在正方形MNPQ上建一花壇,造價(jià)為4 200元/m2,在四個(gè)相同的矩形上(圖中陰影部分)鋪花崗巖地坪,造價(jià)為210元/m2,再在四個(gè)空角上鋪草坪,造價(jià)為80
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