小班秋季個(gè)人工作計(jì)劃

1、小班秋季個(gè)人工作計(jì)劃小班秋季個(gè)人工作計(jì)劃篇一 一、本班教師介紹本班共有三位老師，李老師、王老師負(fù)責(zé)幼兒的日常教 育工作，郝老師負(fù)責(zé)幼兒的生活起居，我們?nèi)焕蠋煏?huì)同心 協(xié)力，全心全意地對(duì)待每一位幼兒。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：九月份： 穩(wěn)定幼兒的情緒， 是幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活 十月份：進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動(dòng)。 十一月份：舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和家長觀摩活動(dòng)。 十二月份：舉行新年聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)家長和孩子共同聯(lián)歡。三、教育教學(xué)工作： 我們將開設(shè)的特色教育有：環(huán)保特色、奧爾夫特色、英 語特色、學(xué)具特色。我們?nèi)粘Ｕn程有：科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、健康、美 術(shù)、音樂、學(xué)具。四、家園配合：幼兒剛從家庭走入幼兒園

2、，進(jìn)入一個(gè)全新陌生的環(huán)境， 會(huì)在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感，尤其會(huì)在正是入園后產(chǎn)生 很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象，希望家長配合我們作以下工作：1、多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有許多 的玩具，由老師給小朋友講故事等等，增加幼兒對(duì)幼兒園的 向往和好感，不要說：你在不聽話就把你送到幼兒園等話， 無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力，對(duì)幼兒園產(chǎn)生畏懼。2、幼兒在園有許多活動(dòng)，難免有碰著摔著的情況發(fā)生， 希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機(jī)會(huì)少，不會(huì) 表達(dá)對(duì)同伴的喜好，當(dāng)他喜歡一個(gè)小朋友想和他玩時(shí)，可能 會(huì)推他一下或拍他一下，難免會(huì)發(fā)生爭執(zhí)，如果發(fā)生這種情 況請(qǐng)您多包涵。有時(shí)幼兒之間也會(huì)有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生，此時(shí) 您可以

3、與我們溝通，但是要避開孩子，以免讓幼兒對(duì)老師對(duì) 幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒，不利于幼兒入園。3、幼兒正式入園后，第一次和父母分開，產(chǎn)生分離焦 慮，哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重，而父母也會(huì)很擔(dān)心，孩子一直哭怎么 辦，喝不上水怎么辦，會(huì)留在門口觀望。大家的心情我們可 以理解，但是家長越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時(shí) 間就越長，不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，正式入園后，希 望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園，我們會(huì)照顧好 孩子們。4、孩子入園面對(duì)全新的環(huán)境、全新的老師，會(huì)有畏懼 感，回家可能會(huì)有沒吃飽、 沒喝好水、 不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生， 我們的飯和水都是不限量的，一定要告訴孩子主動(dòng)提出要吃 飯、要喝水、要入廁的要

4、求，這樣老師才會(huì)了解他的需求。5、生活自理方面：剛?cè)雸@的孩子在睡時(shí)難免會(huì)尿褲子， 請(qǐng)您為孩子準(zhǔn)備一兩套備用的衣服，裝到袋子里并貼上姓 名、班級(jí)，放在更衣柜的抽屜里 ; 孩子的鞋要輕便防滑，不 要有鞋帶便于穿脫，不要穿有帶子的衣服，不要帶零食及尖 銳的小東西，可以帶一些毛絨大玩具，每位幼兒帶一塊手帕 寫上名字裝在兜里，不要用別針別，幼兒的指甲不可太長， 剪完后要磨平以免抓傷別人，如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn)，離園 時(shí)要及時(shí)告訴老師，以便注意 ; 如有病史等特殊情況，要提 前打招呼，如需喂藥，請(qǐng)將藥包好寫上班級(jí)、姓名、藥量、 時(shí)間，入園時(shí)交給醫(yī)務(wù)室人員。床位由家長自行選擇。入園第一周應(yīng)早起，可以在家吃一點(diǎn)

5、飯，以免來園進(jìn)餐 因哭鬧產(chǎn)生嘔吐，回家后要大量補(bǔ)水，多吃水果，不要補(bǔ)實(shí) 物，易積食生病。6、從今天下午三點(diǎn)即可試園，要帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯 子、床位、毛巾的位置，知道自己的學(xué)號(hào)。九月二日上午， 八點(diǎn)到十一點(diǎn)下午三點(diǎn)到六點(diǎn)都可試園，中午可在幼兒園進(jìn) 餐，幼兒玩完玩具后要提醒幼兒收拾，從小養(yǎng)成無歸原處的 好習(xí)慣。7、關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí)：幼兒園的教學(xué)，重在培養(yǎng)幼兒良 好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)興趣，不會(huì)要求孩子死記硬背兒 歌、故事，但這并不意味著什么都不教，每周都有本周目標(biāo) 貼在家園聯(lián)系欄中，有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天不一定就能學(xué)會(huì)， 孩子有個(gè)內(nèi)化的過程。8、為個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松優(yōu)美的環(huán)境，請(qǐng)家長配合帶 一些動(dòng)植物

6、，如蒜、盆花、魚等，寫上名字，培養(yǎng)孩子愛集 體的良好情感，為了豐富孩子們的戶外活動(dòng)，家長可以做一 些體育器械，如沙包、飛盤、墊子等。9、如有意見和建議，請(qǐng)當(dāng)面和老師交流，以免造成誤 解。我們?nèi)焕蠋煏?huì)團(tuán)結(jié)一心，和在座的每位家長朋友共同 協(xié)作，讓我們的寶寶茁壯成長，開心快樂的度過每一天 。 小班秋季個(gè)人工作計(jì)劃篇二 新的學(xué)期，新的希望，新的 起點(diǎn)，在新的學(xué)期中，我將和另外 5 位老師共同步入小班的 生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生 活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新 一代兒童。以尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先 的原則開展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃

7、：一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn) 本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼 兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和 音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把主 題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位 的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)（ 一 ） 健康領(lǐng)域1逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。2. 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁， 學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。3. 了解簡單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官 懂得保護(hù)。4. 愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。（ 二 ） 語言領(lǐng)域 學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，

8、學(xué)習(xí)用普通話與人交流。2. 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按 其行動(dòng)。3. 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá) 自己的認(rèn)識(shí)和感受。（ 三 ） 社會(huì)領(lǐng)域1. 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師 或熟悉的成人。2樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中 的快樂。.在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān) 心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。4. 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不 同。5. 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守 基本規(guī)則。（ 四） 科學(xué)領(lǐng)域1在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏 色、大小、