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1、體育課工作方案_初中體育游戲關(guān)于體育課的工作方案大家理解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是WTT分享的體育課工作方案范文,一起來(lái)看一下吧。體育課工作方案篇一一、學(xué)情分析p 本學(xué)期我擔(dān)任杜甫川小學(xué)一年級(jí)4個(gè)班級(jí)的體育教學(xué)工作。每個(gè)班級(jí)50個(gè)孩子,男女生的比例根本一致。剛剛從幼兒園踏入一年級(jí)的孩子們,對(duì)體育課的理解只是停留在玩上,在生理上、心理上都需要老師不斷地去關(guān)心和保護(hù),并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣。 由于孩子們年齡小,集中注意力時(shí)間過(guò)短,活潑好動(dòng),興趣難持久,但是擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己,爭(zhēng)強(qiáng)好勝、樂(lè)于參加老師組織的各種游戲和比賽、模擬性強(qiáng)等,這些都是一年級(jí)的孩子共有的特性。

2、 每個(gè)專業(yè)的體育老師都知道,要上好、上活一年級(jí)體育課有一定的難度。老師在組織教學(xué)方面會(huì)遇到很多困難,所以在今后的教學(xué)過(guò)程中,我要多動(dòng)腦、多引導(dǎo)、多鼓勵(lì),抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂(lè)趣。二、 教材分析p 小學(xué)一年級(jí)體育教材以理論教材為主。教材隊(duì)列是程度一的第一個(gè)理論教材內(nèi)容,前面還包括了理論認(rèn)真上好體育課、正確的身體坐、立、行姿勢(shì)等,教學(xué)中,針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生注意力松散的特點(diǎn),主要配以簡(jiǎn)單的隊(duì)列、隊(duì)形為主。如:集合整隊(duì)、原地轉(zhuǎn)向、原地踏步等。要求在每節(jié)課上都可以將這些隊(duì)列知識(shí)漸漸浸透到實(shí)際教學(xué)中。通過(guò)徒手操的練習(xí),有助于進(jìn)步學(xué)生 的注意力、觀察力和動(dòng)作思維才能

3、,開(kāi)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作的意識(shí)。在學(xué)會(huì)游戲的同時(shí),更加應(yīng)該學(xué)會(huì)與同伴合作完成游戲內(nèi)容、并且學(xué)會(huì)互相幫助、積極參加個(gè)人和團(tuán)體的活動(dòng)、懂得遵守游戲規(guī)那么。三、 教學(xué)目的1、運(yùn)動(dòng)參與目的:使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。主要是通過(guò)體育課的教學(xué),使學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。2、運(yùn)動(dòng)技能目的:學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能、游戲和韻律。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,如:拍球、滾動(dòng)等,平安地進(jìn)展體育活動(dòng),獲得野外活動(dòng)的根本技能。3、身體安康目的:通過(guò)播送操的教學(xué),形成正確的身體姿勢(shì);通過(guò)走、跑、跳、投、擲等游戲的教學(xué),開(kāi)展學(xué)生的體能;使學(xué)生具有關(guān)注身體和安康的意識(shí)。

4、4、心理安康目的:通過(guò)游戲與根本動(dòng)作的教學(xué),使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,具有活潑、樂(lè)觀、愉快的情緒積極參加體育活動(dòng);培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心。5、社會(huì)適應(yīng)目的:培養(yǎng)伙伴間友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神, 建立起和諧的人際關(guān)系。四、教學(xué)措施1、正確把握體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn),以“安康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)展教學(xué)。2、備課每一節(jié)課,營(yíng)造一個(gè)輕松活潑的課堂氣氛,課前課后及時(shí)進(jìn)展反思。3、利用評(píng)比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感,進(jìn)步課堂組織的效果。4、利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步練習(xí)的積極性。5利用正確示范和多種誘導(dǎo)方法來(lái)促進(jìn)技能的掌握。6、利用語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,進(jìn)步練習(xí)的效果。7、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育、落實(shí),以防傷害事故的發(fā)

5、生。體育課工作方案篇二1、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與安康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“安康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)為目的,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生開(kāi)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。2、學(xué)情分析p 由于我校學(xué)生來(lái)自于不同的行政村,這就存在學(xué)生之間的個(gè)體差異。他們好動(dòng)愛(ài)說(shuō)話,事情也不較多,對(duì)他們要有足夠的忍受力。他們對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有的學(xué)生甚至認(rèn)為體育課就是課外活動(dòng),上體育課就是隨心所欲的玩。男孩子比擬好動(dòng),相反女孩子不怎么愛(ài)動(dòng),反而愿意湊在一起聊天。由此看來(lái),逐漸讓他們養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣是很有必要的。3、教學(xué)目的培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。開(kāi)展身體根本素質(zhì)跑、跳、投,進(jìn)步運(yùn)動(dòng)才能。掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作,重視學(xué)生的主體地位。養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,進(jìn)步自我約束力體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。4、教學(xué)措施正確把握體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn),以“安康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)展教學(xué)備好每一堂課,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前和課后進(jìn)展反思。采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等,分段教學(xué)等。在課間多展開(kāi)授

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