




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第三講 動(dòng)態(tài)幾何問題【前言】從歷年中考來看,動(dòng)態(tài)問題經(jīng)常作為壓軸題目出現(xiàn),得分率也是最低的。動(dòng)態(tài)問題一般分兩類,一類是代數(shù)綜合方面,在坐標(biāo)系中有動(dòng)點(diǎn),動(dòng)直線,一般是利用多種函數(shù)交叉求解。另一類就是幾何綜合題,在梯形,矩形,三角形中設(shè)立動(dòng)點(diǎn)、線以及整體平移翻轉(zhuǎn),對(duì)考生的綜合分析能力進(jìn)行考察。所以說,動(dòng)態(tài)問題是中考數(shù)學(xué)當(dāng)中的重中之重,只有完全掌握,才有機(jī)會(huì)拼高分。在這一講,我們著重研究一下動(dòng)態(tài)幾何問題的解法, 第一部分 真題精講【例1】(2010,密云,一模)如圖,在梯形中,梯形的高為動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿線段以每秒2個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā)沿線段以每秒1個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)設(shè)運(yùn)
2、動(dòng)的時(shí)間為(秒)(1)當(dāng)時(shí),求的值;(2)試探究:為何值時(shí),為等腰三角形【思路分析1】本題作為密云卷壓軸題,自然有一定難度,題目中出現(xiàn)了兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),很多同學(xué)看到可能就會(huì)無從下手。但是解決動(dòng)點(diǎn)問題,首先就是要找誰在動(dòng),誰沒在動(dòng),通過分析動(dòng)態(tài)條件和靜態(tài)條件之間的關(guān)系求解。對(duì)于大多數(shù)題目來說,都有一個(gè)由動(dòng)轉(zhuǎn)靜的瞬間,就本題而言,M,N是在動(dòng),意味著BM,MC以及DN,NC都是變化的。但是我們發(fā)現(xiàn),和這些動(dòng)態(tài)的條件密切相關(guān)的條件DC,BC長度都是給定的,而且動(dòng)態(tài)條件之間也是有關(guān)系的。所以當(dāng)題中設(shè)定MN/AB時(shí),就變成了一個(gè)靜止問題。由此,從這些條件出發(fā),列出方程,自然得出結(jié)果?!窘馕觥拷猓海?)由題意知
3、,當(dāng)、運(yùn)動(dòng)到秒時(shí),如圖,過作交于點(diǎn),則四邊形是平行四邊形, (根據(jù)第一講我們說梯形內(nèi)輔助線的常用做法,成功將MN放在三角形內(nèi),將動(dòng)態(tài)問題轉(zhuǎn)化成平行時(shí)候的靜態(tài)問題) (這個(gè)比例關(guān)系就是將靜態(tài)與動(dòng)態(tài)聯(lián)系起來的關(guān)鍵) 解得【思路分析2】第二問失分也是最嚴(yán)重的,很多同學(xué)看到等腰三角形,理所當(dāng)然以為是MN=NC即可,于是就漏掉了MN=MC,MC=CN這兩種情況。在中考中如果在動(dòng)態(tài)問題當(dāng)中碰見等腰三角形,一定不要忘記分類討論的思想,兩腰一底一個(gè)都不能少。具體分類以后,就成為了較為簡單的解三角形問題,于是可以輕松求解【解析】(2)分三種情況討論: 當(dāng)時(shí),如圖作交于,則有即(利用等腰三角形底邊高也是底邊中線的
4、性質(zhì)),解得 當(dāng)時(shí),如圖,過作于H則, 當(dāng)時(shí), 則 綜上所述,當(dāng)、或時(shí),為等腰三角形【例2】(2010,崇文,一模)在ABC中,ACB=45º點(diǎn)D(與點(diǎn)B、C不重合)為射線BC上一動(dòng)點(diǎn),連接AD,以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF(1)如果AB=AC如圖,且點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)試判斷線段CF與BD之間的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論(2)如果ABAC,如圖,且點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(1)中結(jié)論是否成立,為什么?(3)若正方形ADEF的邊DE所在直線與線段CF所在直線相交于點(diǎn)P,設(shè)AC,CD=,求線段CP的長(用含的式子表示)【思路分析1】本題和上題有所不同,上一題會(huì)給出一個(gè)條件使得動(dòng)
5、點(diǎn)靜止,而本題并未給出那個(gè)“靜止點(diǎn)”,所以需要我們?nèi)シ治鲇蒁運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的變化圖形當(dāng)中,什么條件是不動(dòng)的。由題我們發(fā)現(xiàn),正方形中四條邊的垂直關(guān)系是不動(dòng)的,于是利用角度的互余關(guān)系進(jìn)行傳遞,就可以得解?!窘馕觥浚海?)結(jié)論:CF與BD位置關(guān)系是垂直;證明如下:AB=AC ,ACB=45º,ABC=45º由正方形ADEF得 AD=AF ,DAF=BAC =90º,DAB=FAC,DABFAC ,ACF=ABDBCF=ACB+ACF= 90º即 CFBD【思路分析2】這一問是典型的從特殊到一般的問法,那么思路很簡單,就是從一般中構(gòu)筑一個(gè)特殊的條件就行,于是我們和上題
6、一樣找AC的垂線,就可以變成第一問的條件,然后一樣求解。(2)CFBD(1)中結(jié)論成立理由是:過點(diǎn)A作AGAC交BC于點(diǎn)G,AC=AG可證:GADCAF ACF=AGD=45º BCF=ACB+ACF= 90º即CFBD【思路分析3】這一問有點(diǎn)棘手,D在BC之間運(yùn)動(dòng)和它在BC延長線上運(yùn)動(dòng)時(shí)的位置是不一樣的,所以已給的線段長度就需要分情況去考慮到底是4+X還是4-X。分類討論之后利用相似三角形的比例關(guān)系即可求出CP.(3)過點(diǎn)A作AQBC交CB的延長線于點(diǎn)Q,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),BCA=45º,可求出AQ= CQ=4 DQ=4-x,易證AQDDCP,點(diǎn)D在線段B
7、C延長線上運(yùn)動(dòng)時(shí),BCA=45º,可求出AQ= CQ=4, DQ=4+x過A作交CB延長線于點(diǎn)G,則 CFBD,AQDDCP,【例3】(2010,懷柔,一模)已知如圖,在梯形中,點(diǎn)是的中點(diǎn),是等邊三角形(1)求證:梯形是等腰梯形;(2)動(dòng)點(diǎn)、分別在線段和上運(yùn)動(dòng),且保持不變?cè)O(shè)求與的函數(shù)關(guān)系式;(3)在(2)中,當(dāng)取最小值時(shí),判斷的形狀,并說明理由ADCBPMQ60°【思路分析1】本題有一點(diǎn)綜合題的意味,但是對(duì)二次函數(shù)要求不算太高,重點(diǎn)還是在考察幾何方面。第一問純靜態(tài)問題,自不必說,只要證兩邊的三角形全等就可以了。第二問和例1一樣是雙動(dòng)點(diǎn)問題,所以就需要研究在P,Q運(yùn)動(dòng)過程中什
8、么東西是不變的。題目給定MPQ=60°,這個(gè)度數(shù)的意義在哪里?其實(shí)就是將靜態(tài)的那個(gè)等邊三角形與動(dòng)態(tài)條件聯(lián)系了起來.因?yàn)樽罱K求兩條線段的關(guān)系,所以我們很自然想到要通過相似三角形找比例關(guān)系.怎么證相似三角形呢? 當(dāng)然是利用角度咯.于是就有了思路.【解析】(1)證明:是等邊三角形是中點(diǎn)梯形是等腰梯形(2)解:在等邊中, (這個(gè)角度傳遞非常重要,大家要仔細(xì)揣摩) (設(shè)元以后得出比例關(guān)系,輕松化成二次函數(shù)的樣子)【思路分析2】第三問的條件又回歸了當(dāng)動(dòng)點(diǎn)靜止時(shí)的問題。由第二問所得的二次函數(shù),很輕易就可以求出當(dāng)X取對(duì)稱軸的值時(shí)Y有最小值。接下來就變成了“給定PC=2,求PQC形狀”的問題了。由已知
9、的BC=4,自然看出P是中點(diǎn),于是問題輕松求解。(3)解:為直角三角形當(dāng)取最小值時(shí),是的中點(diǎn),而以上三類題目都是動(dòng)點(diǎn)問題,這一類問題的關(guān)鍵就在于當(dāng)動(dòng)點(diǎn)移動(dòng)中出現(xiàn)特殊條件,例如某邊相等,某角固定時(shí),將動(dòng)態(tài)問題化為靜態(tài)問題去求解。如果沒有特殊條件,那么就需要研究在動(dòng)點(diǎn)移動(dòng)中哪些條件是保持不變的。當(dāng)動(dòng)的不是點(diǎn),而是一些具體的圖形時(shí),思路是不是一樣呢?接下來我們看另外兩道題.【例4】2010,門頭溝,一模已知正方形中,為對(duì)角線上一點(diǎn),過點(diǎn)作交于,連接,為中點(diǎn),連接(1)直接寫出線段與的數(shù)量關(guān)系;(2)將圖1中繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),如圖2所示,取中點(diǎn),連接,你在(1)中得到的結(jié)論是否發(fā)生變化?寫出你的猜想并加
10、以證明 (3)將圖1中繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)任意角度,如圖3所示,再連接相應(yīng)的線段,問(1)中的結(jié)論是否仍然成立?(不要求證明)【思路分析1】這一題是一道典型的從特殊到一般的圖形旋轉(zhuǎn)題。從旋轉(zhuǎn)45°到旋轉(zhuǎn)任意角度,要求考生討論其中的不動(dòng)關(guān)系。第一問自不必說,兩個(gè)共斜邊的直角三角形的斜邊中線自然相等。第二問將BEF旋轉(zhuǎn)45°之后,很多考生就想不到思路了。事實(shí)上,本題的核心條件就是G是中點(diǎn),中點(diǎn)往往意味著一大票的全等關(guān)系,如何構(gòu)建一對(duì)我們想要的全等三角形就成為了分析的關(guān)鍵所在。連接AG之后,拋開其他條件,單看G點(diǎn)所在的四邊形ADFE,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)梯形,于是根據(jù)我們?cè)诘谝恢v專題中所討論的
11、方法,自然想到過G點(diǎn)做AD,EF的垂線。于是兩個(gè)全等的三角形出現(xiàn)了。(1)(2)(1)中結(jié)論沒有發(fā)生變化,即證明:連接,過點(diǎn)作于,與的延長線交于點(diǎn)在與中,在與中, 在矩形中,在與中,【思路分析2】第三問純粹送分,不要求證明的話幾乎所有人都會(huì)答出仍然成立。但是我們不應(yīng)該止步于此。將這道題放在動(dòng)態(tài)問題專題中也是出于此原因,如果BEF任意旋轉(zhuǎn),哪些量在變化,哪些量不變呢?如果題目要求證明,應(yīng)該如何思考。建議有余力的同學(xué)自己研究一下,筆者在這里提供一個(gè)思路供參考:在BEF的旋轉(zhuǎn)過程中,始終不變的依然是G點(diǎn)是FD的中點(diǎn)??梢匝娱L一倍EG到H,從而構(gòu)造一個(gè)和EFG全等的三角形,利用BE=EF這一條件將全等
12、過渡。要想辦法證明三角形ECH是一個(gè)等腰直角三角形,就需要證明三角形EBC和三角形CGH全等,利用角度變換關(guān)系就可以得證了。(3)(1)中的結(jié)論仍然成立【例5】(2010,朝陽,一模)已知正方形ABCD的邊長為6cm,點(diǎn)E是射線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AE交射線DC于點(diǎn)F,將ABE沿直線AE翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)B處(1)當(dāng)=1 時(shí),CF=_cm,(2)當(dāng)=2 時(shí),求sinDAB的值;(3)當(dāng)= x 時(shí)(點(diǎn)C與點(diǎn)E不重合),請(qǐng)寫出ABE翻折后與正方形ABCD公共部分的面積y與x的關(guān)系式,(只要寫出結(jié)論,不要解題過程)CADB【思路分析】動(dòng)態(tài)問題未必只有點(diǎn)的平移,圖形的旋轉(zhuǎn),翻折(就是軸對(duì)稱)也是一大熱
13、點(diǎn)。這一題是朝陽卷的壓軸題,第一問給出比例為1,第二問比例為2,第三問比例任意,所以也是一道很明顯的從一般到特殊的遞進(jìn)式題目。同學(xué)們需要仔細(xì)把握翻折過程中哪些條件發(fā)生了變化,哪些條件沒有發(fā)生變化。一般說來,翻折中,角,邊都是不變的,所以軸對(duì)稱圖形也意味著大量全等或者相似關(guān)系,所以要利用這些來獲得線段之間的比例關(guān)系。尤其注意的是,本題中給定的比例都是有兩重情況的,E在BC上和E在延長線上都是可能的,所以需要大家分類討論,不要遺漏。圖1【解析】(1)CF= 6 cm; (延長之后一眼看出,EAZY) (2) 如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在BC上時(shí),延長AB交DC于點(diǎn)M, ABCF,ABEFCE,=2, CF=3
14、 ABCF,BAE=F又BAE=B AE,B AE=F MA=MF設(shè)MA=MF=k,則MC=k -3,DM=9-k在RtADM中,由勾股定理得:k2=(9-k)2+62,解得 k=MA= DM=(設(shè)元求解是這類題型中比較重要的方法)圖2 sinDAB=; 如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在BC延長線上時(shí),延長AD交B E于點(diǎn)N,同可得NA=NE設(shè)NA=NE=m,則B N=12-m在RtAB N中,由勾股定理,得m2=(12-m)2+62,解得 m=AN= B N= sinDAB= (3)當(dāng)點(diǎn)E在BC上時(shí),y=; (所求A B E的面積即為ABE的面積,再由相似表示出邊長)當(dāng)點(diǎn)E在BC延長線上時(shí),y= 【總結(jié)】
15、通過以上五道例題,我們研究了動(dòng)態(tài)幾何問題當(dāng)中點(diǎn)動(dòng),線動(dòng),乃至整體圖形動(dòng)這么幾種可能的方式。動(dòng)態(tài)幾何問題往往作為壓軸題來出,所以難度不言而喻,但是希望考生拿到題以后不要慌張,因?yàn)闊o論是題目以哪種形態(tài)出現(xiàn),始終把握的都是在變化過程中那些不變的量。只要條分縷析,一個(gè)個(gè)將條件抽出來,將大問題化成若干個(gè)小問題去解決,就很輕松了.為更好的幫助考生,筆者總結(jié)這種問題的一般思路如下:第一、仔細(xì)讀題,分析給定條件中那些量是運(yùn)動(dòng)的,哪些量是不動(dòng)的。針對(duì)運(yùn)動(dòng)的量,要分析它是如何運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)過程是否需要分段考慮,分類討論。針對(duì)不動(dòng)的量,要分析它們和動(dòng)量之間可能有什么關(guān)系,如何建立這種關(guān)系。第二、畫出圖形,進(jìn)行分析,尤
16、其在于找準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)過程中靜止的那一瞬間題目間各個(gè)變量的關(guān)系。如果沒有靜止?fàn)顟B(tài),通過比例,相等等關(guān)系建立變量間的函數(shù)關(guān)系來研究。第三、做題過程中時(shí)刻注意分類討論,不同的情況下題目是否有不同的表現(xiàn),很多同學(xué)丟分就丟在沒有討論,只是想當(dāng)然看出了題目所給的那一種圖示方式,沒有想到另外的方式,如本講例5當(dāng)中的比例關(guān)系意味著兩種不一樣的狀況,是否能想到就成了關(guān)鍵。第二部分 發(fā)散思考【思考1】2009,石景山,一模已知:如圖(1),射線射線,是它們的公垂線,點(diǎn)、分別在、上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合、點(diǎn)與點(diǎn)不重合),是邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)與、不重合),在運(yùn)動(dòng)過程中始終保持,且(1)求證:;(2)如圖(2),當(dāng)點(diǎn)為邊的中點(diǎn)時(shí),求
17、證:;(3)設(shè),請(qǐng)?zhí)骄浚旱闹荛L是否與值有關(guān)?若有關(guān),請(qǐng)用含有的代數(shù)式表示的周長;若無關(guān),請(qǐng)說明理由【思路分析】本題動(dòng)點(diǎn)較多,并且是以和的形式給出長度。思考較為不易,但是圖中有多個(gè)直角三角形,所以很自然想到利用直角三角形的線段、角關(guān)系去分析。第三問計(jì)算周長,要將周長的三條線段分別轉(zhuǎn)化在一類關(guān)系當(dāng)中,看是否為定值,如果是關(guān)于M的函數(shù),那么就是有關(guān),如果是一個(gè)定值,那么就無關(guān),于是就可以得出結(jié)論了?!舅伎?】2009,西城,二模 ABC是等邊三角形,P為平面內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),BP=BA,若PBC180°,且PBC平分線上的一點(diǎn)D滿足DB=DA,(1)當(dāng)BP與BA重合時(shí)(如圖1),BPD=
18、176;;(2)當(dāng)BP在ABC的內(nèi)部時(shí)(如圖2),求BPD的度數(shù);(3)當(dāng)BP在ABC的外部時(shí),請(qǐng)你直接寫出BPD的度數(shù),并畫出相應(yīng)的圖形【思路分析】本題中,和動(dòng)點(diǎn)P相關(guān)的動(dòng)量有PBC,以及D點(diǎn)的位置,但是不動(dòng)的量就是BD是平分線并且DB=DA,從這幾條出發(fā),可以利用角度相等來找出相似、全等三角形。事實(shí)上,P點(diǎn)的軌跡就是以B為圓心,BA為半徑的一個(gè)圓,那D點(diǎn)是什么呢?留給大家思考一下【思考3】2009,懷柔,二模如圖:已知,四邊形ABCD中,AD/BC, DCBC,已知AB=5,BC=6,cosB=點(diǎn)O為BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)OD,以O(shè)為圓心,BO為半徑的O分別交邊AB于點(diǎn)P,交線段OD于點(diǎn)
19、M,交射線BC于點(diǎn)N,連結(jié)MN(1)當(dāng)BO=AD時(shí),求BP的長;(2)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)的過程中,是否存在BP=MN的情況?若存在,請(qǐng)求出當(dāng)BO為多長時(shí)BP=MN;若不存在,請(qǐng)說明理由;(3)在點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)的過程中,以點(diǎn)C為圓心,CN為半徑作C,請(qǐng)直接寫出當(dāng)C存在時(shí),O與C的位置關(guān)系,以及相應(yīng)的C半徑CN的取值范圍。ABCDOPMNABCD(備用圖)【思路分析】這道題和其他題目不同點(diǎn)在于本題牽扯到了有關(guān)圓的動(dòng)點(diǎn)問題。在和圓有關(guān)的問題當(dāng)中,時(shí)刻不要忘記的就是圓的半徑始終相等這一個(gè)隱藏的靜態(tài)條件。本題第一問比較簡單,等腰梯形中的計(jì)算問題。第二問則需要用設(shè)元的方法表示出MN和BP,從而討論他們的數(shù)量關(guān)系。第三問的
20、猜想一定要記得分類分情況討論。【思考4】2009,北京在中,過點(diǎn)C作CECD交AD于點(diǎn)E,將線段EC繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段EF(如圖1)(1)在圖1中畫圖探究:當(dāng)P為射線CD上任意一點(diǎn)(P1不與C重合)時(shí),連結(jié)EP1繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 得到線段EC1.判斷直線FC1與直線CD的位置關(guān)系,并加以證明;當(dāng)P2為線段DC的延長線上任意一點(diǎn)時(shí),連結(jié)EP2,將線段EP2繞點(diǎn)E 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)1C2與直線CD的位置關(guān)系,畫出圖形并直接寫出你的結(jié)論.(2)若AD=6,tanB=,AE=1,在的條件下,設(shè)CP1=,S=,求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.【思路分析】本題是去年中考原題,雖不是壓軸,但動(dòng)
21、點(diǎn)動(dòng)線一起考出來,難倒了不少同學(xué)。事實(shí)上就在于如何把握這個(gè)旋轉(zhuǎn)90°的條件。旋轉(zhuǎn)90°自然就是垂直關(guān)系,于是又出現(xiàn)了一堆直角三角形,于是證角,證線就手到擒來了。第二問一樣是利用平行關(guān)系建立函數(shù)式,但是實(shí)際過程中很多同學(xué)依然忘記分類討論的思想,漏掉了很多種情況,失分非??上?。建議大家仔細(xì)研究這道中考原題,按照上面總結(jié)的一般思路去拆分條件,步步為營的去解答。第三部分 思考題解析【思考1解析】(1)證明:, 又, 第25題 (2)證明:如圖,過點(diǎn)作,交于點(diǎn),是的中點(diǎn),容易證明 在中, (3)解:的周長, 設(shè),則,即 由(1)知,的周長的周長的周長與值無關(guān) 【思考2答案】圖8解:(1)BPD= 30 °; (2)如圖8,連結(jié)CD 解一: 點(diǎn)D在PBC的平分線上,1=2ABC是等邊三角形, BA=BC=AC,ACB= 60° BP=BA, BP=BC BD= BD,PBDCBDBPD=3- - - - - - 3分 DB=DA,BC=AC,CD=CD,BCDACDBPD =30° 解二:ABC是等邊三角形, BA =
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一次性買賣合同
- 全新購銷雞飼料合同
- 新型農(nóng)業(yè)種植技術(shù)合作免責(zé)協(xié)議書
- 小區(qū)房屋買賣合同
- 技術(shù)秘密保護(hù)與競業(yè)禁止協(xié)議
- 新產(chǎn)品上市推廣策劃方案手冊(cè)
- 居家養(yǎng)老服務(wù)協(xié)議書
- 新材料綠色制造產(chǎn)業(yè)投資協(xié)議
- 個(gè)人出租房屋協(xié)議書
- 精密機(jī)械操作安全責(zé)任協(xié)議
- 文山-硯山天然氣支線管道工程項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
- 新選供應(yīng)商初期考察表模板
- 工人工資結(jié)清證明范本
- 《煤礦安全規(guī)程》安全生產(chǎn)月考試題庫
- 2023春下冊(cè)五年級(jí)語文《每課生字預(yù)習(xí)表》
- 腹腔引流管的護(hù)理常見并發(fā)癥的預(yù)防與處理規(guī)范
- 工地試驗(yàn)室質(zhì)量手冊(cè)
- 車間領(lǐng)班求職簡歷
- 江蘇省船舶行業(yè)智能化改造數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施指南(第二版)
- 高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格
- 八年級(jí)下物理校本作業(yè)(人教版)課時(shí)作業(yè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論