我的理想主題班會(huì)

1、我的理想 ”主題班會(huì) ?16 中專(zhuān)平面設(shè)計(jì) ?一、活動(dòng)目的1、調(diào)整學(xué)生期中考后的學(xué)習(xí)心態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)方法的交流，讓學(xué)生之間互相幫助，共同進(jìn)步。3、讓學(xué)生去思考自己的未來(lái)，并為了自己的未來(lái)而努力。4、學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、資料：小故事（落井的馬），詩(shī)歌（相信未來(lái)），歌曲（陽(yáng)光總在風(fēng)雨后）2、了解各科成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，并請(qǐng)他們?yōu)槠渌耐瑢W(xué)說(shuō)說(shuō)他們對(duì)該科目的學(xué)習(xí)方法。3、在黑板上寫(xiě)主題班會(huì)的題目“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)學(xué)習(xí)” 。三、活動(dòng)過(guò)程1 . 頒發(fā)去年期末考試各獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生提出表?yè)P(yáng)。2、引言主持人：今天，我們的班會(huì)主題是“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)學(xué)習(xí)” 。同學(xué)們，我們

2、剛剛經(jīng)歷 了初中的第一次期末考試，大家也都知道了自己的成績(jī)?；蛟S“幾家歡樂(lè)幾家愁” ，但我 請(qǐng)同學(xué)們不要為了這次考得好而驕傲，也不要為了考不好而傷心、失落。因?yàn)檫@次成績(jī) 的好壞并不代表了成功與失敗。那什么才是成功呢？成功就是前進(jìn)。這次考試的意義是讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境中找到自己的位置， 然后確定一個(gè)刻度， 一步一步前進(jìn)，而每一次的前進(jìn)都是一個(gè)小小的成功。所以，我們不用為了過(guò)去的失敗 而傷心，而要為了明天的前進(jìn)而努力。接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一匹陷入困境的馬怎樣走出自己的一片新天地的。3、故事中感悟真理落井的馬一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)過(guò)了艱苦奮斗，好不容易才擁有一匹馬幫他在小莊園里干活。一天，有 人跑來(lái)告訴他，他唯

3、一的那匹馬不慎掉進(jìn)一口枯井中。農(nóng)夫連忙趕到事發(fā)地點(diǎn)，盡管他 的馬并沒(méi)有受重傷，但他覺(jué)得要從井底下救出那匹馬很難，要付出很大的代價(jià)有點(diǎn)不值 得。于是，他作了一個(gè)痛苦的決定，把這匹馬犧牲掉。但他又不忍心看著馬被活活餓死， 便決定向井里填沙子，把馬早點(diǎn)掩埋了。短工們?cè)谵r(nóng)夫的指點(diǎn)下，開(kāi)始往井里天沙子。沙子一落下，馬則使勁地抖動(dòng)，沙子 都滑到井底。這樣，隨著井底的沙子越來(lái)越多，馬在井底的位置則越來(lái)越高。最后，馬 不但沒(méi)有被埋掉，反而成功逃出枯井。人有時(shí)也像這匹馬一樣，受到挫折或遭遇不幸， 甚至有人落井下石。對(duì)此，我們切不可怨天尤人，一跌不振。何不像這匹馬，處變不驚， 將危難和屈辱踩在腳下，躍出低谷闖出新

4、天地。主持人：聽(tīng)了這個(gè)故事，大家是否也在驚訝于馬的努力呢？在學(xué)習(xí)上，我們有時(shí)會(huì) 像這匹馬一樣陷入困境，難題就像是馬背上的沙子壓著我們。英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文背誦，數(shù) 學(xué)圖形，物理公式，以及思品、歷史、地理和生物，在每一科的學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到難題。 那你是任這些難題壓著，還是像馬一樣把它們克服，踩在腳下提升自己呢？有一句話“學(xué)，難也易；不學(xué)，易也難”，所以難于不難在于你學(xué)與不學(xué)，那要怎么 學(xué)呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面這些同學(xué)的講解。4、學(xué)習(xí)交流請(qǐng)各科成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和其他同學(xué)交流他學(xué)習(xí)的方法。概括：十種好的做法1）、課前預(yù)習(xí)？ 2）、認(rèn)真傾聽(tīng)？ 3）、合作學(xué)習(xí)4 ）、勤學(xué)好問(wèn)？ 5）、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)？ 6）、 考試專(zhuān)注？

5、 7）、閱讀積累？ 8 ）、勇于實(shí)踐？ 9 ）、珍惜時(shí)間？ 10 ）、坐姿端正5、快樂(lè)學(xué)習(xí)主持人：謝謝這幾位同學(xué)為我們分享了他們的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們也可以從中獲 利。到現(xiàn)在為止，很多同學(xué)都覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件痛苦的事。那我想說(shuō)，我們都是學(xué)生，學(xué) 習(xí)是我們的天職，那么痛苦也要學(xué)習(xí)，快樂(lè)也是學(xué)習(xí)，為何我們不選擇快樂(lè)學(xué)習(xí)呢？那怎樣快樂(lè)學(xué)習(xí)呢？我有幾點(diǎn)建議：（1）從心里上接受我們必須學(xué)習(xí)才能前進(jìn)這個(gè)事實(shí)，然后去努力。（2）在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，不要輕言放棄，而是積極找老師、同學(xué)解答。盡量不要讓難 題越積越多，那你的學(xué)習(xí)才能更加輕松。（3）同學(xué)之間互相幫助，共同進(jìn)步。一個(gè)人的學(xué)習(xí)有時(shí)比較悶，但如果是幾位同學(xué)一

6、起 學(xué)習(xí)，大家就可以經(jīng)常交流，也可以增進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)。（4）相信自己的未來(lái)會(huì)因?yàn)槟憬裉斓呐Χ兊酶用篮谩?amp;詩(shī)歌朗誦相信未來(lái)學(xué)生朗誦:相信未來(lái)當(dāng)紅塵的風(fēng)沙淹沒(méi)了我的存在，當(dāng)生活的重壓超過(guò)了我的忍耐， 我依然鄭重地打掃身上的塵埃，用理想的諾言寫(xiě)下：相信未來(lái)！ 當(dāng)歲月的風(fēng)雪摧殘了我的期待，當(dāng)生命的重量超出了我的承載， 我依舊堅(jiān)挺地打埋內(nèi)心的悲哀，用青春的熱血寫(xiě)下：相信未來(lái)！ 我要用雙手把那夢(mèng)想采摘，我要用雙腳跟那時(shí)間比賽， 奔騰的雙腳化作兩支堅(jiān)韌的筆桿，用穩(wěn)健的步伐寫(xiě)下：相信未來(lái)！ 】 7，引言主持人： 青春的夢(mèng)想是最可貴的。放飛夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和健康 向上的向往。放飛夢(mèng)

7、想，在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。下面就請(qǐng) 同學(xué)們談?wù)勛约旱膲?mèng)想。來(lái)吧，加入我們的夢(mèng)想之旅，讓我們一起夢(mèng)想不斷。學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想。支持人：我們?cè)撛鯓訄A夢(mèng)，讓青春的夢(mèng)想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過(guò)往只能成為記憶中 的瞬間。我們必須相信自己，相信希望，相信未來(lái)。抓住每一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的美麗成 為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢(mèng)想的腳步。即便你沒(méi)有超人的能力和偉大 的智慧，你也必須相信，只要努力過(guò)，就會(huì)有未來(lái)。青春需要夢(mèng)想，更加需要努力！陽(yáng) 光總在風(fēng)雨后。8、在歌聲中結(jié)束班會(huì)希望我們每位同學(xué)都認(rèn)真地思考一下自己的未來(lái)，想想自己的夢(mèng)想，并在今天為了 未來(lái)的夢(mèng)而努力。最后，讓我們一起同唱一首歌陽(yáng)光總在風(fēng)雨后結(jié)束語(yǔ)：每一個(gè)今天都是明天的開(kāi)始，想要有什么樣的明天，