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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上(50分鐘,滿分70分) 一、選擇(6分)   1、下列各組詞中,沒有錯別字的一組是(   )(1分)    A、氣勢洶洶  高贍遠矚  以身作則  紋絲不動    B、完璧歸趙  情不自禁  應接不瑕  沒精打采     C、愛不失手  陰謀詭計  前俯后仰  水泄不通    D、再接再厲  奮發(fā)圖強  斬釘截鐵  窮途末路 &#

2、160; 2、下列詞組中搭配不當?shù)囊唤M詞是(   )    A、沉重的打擊   沉重的心情   沉重的負擔    B、沉痛的心情   沉痛的教訓   沉痛的腳步    C、蒼茫的夜色   蒼茫的大地   蒼茫的天空   3、中國南方與北方的天然分界線是:(   )    A、長江黃河     B、黑龍江漠河鎮(zhèn)

3、    C、秦嶺淮河   4、比較下列句子中的“自己”、“人家”的用法,分析正確的一項是:(    )       我奇怪自己居然也能上來。    自己錯了,也已經懂得,又不想改正,自己對自己采取自由主義。    我的雜志都被人家借走了。    人家急死了,你還笑。    A、與相同,與相同。     B、與不同,與相同。    C、與不

4、同,與也不相同。 D、與相同,與不同。   5、數(shù)量從“一”增加到“七”和從“七”減少到“一”,對兩者的表述全部都正確的一項是:(     )    A、增加了六倍,減少了七分之六。     B、增加了七倍,減少了六倍。    C、增加了七倍,減少了七分之六。     D、增加了六倍,減少了六倍。   6、一個秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后,禁不住驚叫起來,“” 你認為最恰當?shù)囊痪?/p>

5、應是(    )    A、別看小水滴那么清澈,原來里邊有小蟲子呀!    B、小蟲子那么多,而且都在動!    C、小蟲子!那么多小蟲子都在動!    D、我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。 二、填空(24分)   1、給帶點的字注上正確的讀音(2分)    一葉扁舟       供給        

6、0;入場券          立即        2、解釋加點字的意思(2分)    貧者語于富者曰:              但悲不見九州同:             

7、;3、下面的故事分別出自哪部書,請寫出書名,并寫出作者。(5分)     過五關,斬六將(           )(            )     西天取經(           )(   

8、60;        )     劉姥姥進大觀園(           )(            )     逼上梁山(           )( 

9、           )     負荊請罪(           )(            )   4、下面一句話可以有兩種理解,請寫出來。(2分)     伊拉克對美國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭是早有準備的。  

10、0; A、第一種理解:                                                 B、第二種理解: &

11、#160;                                              5、著名美學家王朝聞這個名字在當今美學界是如雷貫

12、耳的,如果你細心體會一下這個名字,你會發(fā)現(xiàn),這個名字時有來歷的,論語中有“           ,                 ?!?  6、水變動不居,隨岸賦形,與智慧相似。山形巍然,屹立動搖,與仁相似。故有論語有“          

13、; ,                 ?!钡恼f法。   7、孟子的所謂大丈夫是有標準的,這就是:“                ,            &

14、#160;      ,                  ”。   8、將相和里的“將”指的是          ,“相”指的是         。這篇課文主要寫了  

15、         ,            ,         三個小故事。   9、                    ,西

16、湖歌舞幾時休。 三、語言運用(6分)   1、仿照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫兩句話。(2分)    如果你是一朵鮮花,就給人們帶來一份溫馨;如果你是一棵小草,就給人間增添一分春色。如果你是             ,就給                 ;如果你是 &#

17、160;          ,就給                 。   2、閱讀下面一段話,選擇恰當?shù)某烧Z填空:(4分)     A、謝天謝地   B、驚天動地    C、昏天黑地   

18、D、花天酒地      有一個縣官離任,有人送德政匾一塊,上面寫著“四大天地”。送行的隊伍到鬧市處,縣太爺想炫耀自己,對送行的人說:“我在任多年,并無多大業(yè)績可言。今天你們賜給我德政匾,實在是厚愛。愿聞四大天地之內涵?!庇腥嘶卮鹫f:“太爺上任呀(    );太爺在任呀(    );太爺辦事呀(    );如今卸任呀”眾人齊聲高呼:“(      )!”然后一哄而散,縣官呆若木雞。 四、把下面錯亂的句子,按照先后順序連

19、成一段話(3分)    回頭一看,展覽館大門前面還有很多人排著隊在等著進去。    展室的進門處豎立著一塊大標語牌,上面寫著前言。    我們排著隊走到了展覽館的大門前。    中間的好幾個展室都有許多圖片和實物,每幅圖片的下面都有說明文字。    展室出口處的結束語中有兩個字我們好幾個同學都說沒有學過。    最先的一個展室是展示我國航天工業(yè)技術發(fā)展情況的。    大家在講解員的帶領下步入展室。    我們依次從出口處走出了展覽館。

20、 排列后的順序是:                                            。 五、閱讀下面的短文,完成后面的練習。(11分) &

21、#160;   女兒很早就有個心愿,要親眼看一看大海。     爸爸對女兒說:“你好好學習,期末考試考個好成績,暑假時我?guī)闳タ匆豢凑嬲拇蠛!!迸畠郝牥职忠獛タ创蠛?,臉上當然流露出激動的神情?    “不過,我領你去看海是有條件的,就是你必須得考多少個優(yōu)秀才行?!?    其實女兒學習不錯,考好成績是經常的事。從上小學一年級開始,只要她考好,爸爸都給予一定的物質獎勵,買個書包或買件新衣服啦。     這次女兒考得仍然不錯。   

22、  爸爸和女兒開始準備行囊去看海。爸爸對女兒說:“你看??刹荒馨卓?,帶個筆記本記點什么,回來后寫看大海的觀后感?!睕]待爸爸說完,女兒就笑了。她說:“我早就知道你會來這套,這是大人們的一貫做法。我們學校組織大家看電影或每次春游、秋游,不都是讓我們完成這個那個作業(yè),然后還要寫什么觀后感或游記嗎?不管有沒有感覺都得寫?!?    爸爸說:“不管怎么樣,這次去看海,你必須把觀后感寫好,要不我們不去,我手里可是有主動權?!?    女兒臉上一片無奈。     他們準備好了外出旅游的東西。小到藥片大到雨傘,

23、吃的用的樣樣帶齊。深夜,他們走向火車站,爸爸忽然想起要買包煙,就和女兒一起去了一家小店。爸爸的煙癮很大。這家小店賣煙時,卻強行搭給他兩盒火柴。     “我只買煙,”爸爸說,“不要火柴?!?    “要煙就得要火柴?!?    “我有打火機,不要火柴!”爸爸生氣地說。     賣煙的也來了氣:“這里的煙和火柴一塊賣!”     爸爸望四周瞅瞅,夜深了,周圍的商店都已關門,他別無選擇。     這時女兒說話了:“爸爸買

24、了吧買了吧,主動權在人家手上呢,你有啥辦法?”     爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義。   1、文章的段落已分好,請用學過的方法給各段概括大意。(3分)    第1段:    第2段:    第3段:   2、聯(lián)系上下文,說說句子中的“主動權”各指的是什么?(4分)    爸爸說:“不管怎么樣,這次去看海,你必須把觀后感好寫,要不我們不去,我手里可是有主動權。”    這時女兒說話了:“爸爸買了吧買了吧,主動權在人家手上呢,你有啥辦法?”   3、文章的最后,爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義,會想什么,請你模仿爸爸的口氣,寫一段想法。(4分)           

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