
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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級物理第九章 <<壓強(qiáng)>>測試題(滿分:90分)(時間: 分鐘) (本卷均取g10N/kg)一、單選題(每題2分)1、用螺絲固定工件時,需要在螺帽下面墊上一個較寬大的墊圈,使用這個墊圈的作用是為了( )A、增大螺帽和工件之間的摩擦力,以利固定工件B、增大螺帽和工件之間的壓力,以利固定工件 C、減小螺帽對工件的壓力,防止損壞工件D、減小螺帽和工件間的壓強(qiáng),防止損壞工件2、兩個完全相同的固態(tài)物體,分別如圖甲、乙兩種情況放置,則水平桌面受到的壓力、壓強(qiáng)的大小關(guān)系是( )甲乙A、P甲=P乙,F(xiàn)甲>F乙B、P
2、甲=P乙,F(xiàn)甲<F乙C、P甲>P乙,F(xiàn)甲=F乙D、P甲<P乙,F(xiàn)甲=F乙3、兩個完全相同的柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精,如圖所示.下列說法正確的是( )A、兩容器底受到壓力相等.B、液面下深度相同的兩處a、b所受液體壓強(qiáng)相等.C、盛水容器底部受到壓強(qiáng)較大.D、盛水容器底部受到壓強(qiáng)較小.4、如圖,A、B為兩粗細(xì)相同的玻璃管裝有質(zhì)量相等的液體,A管豎直放置, B管傾斜,兩管液面相平時,兩液體對容器底的壓強(qiáng)PA和PB,則:( )A、PA<PB B、PA=PB C、PA>PB D、不能確定5、如圖所示,一密封的圓臺形容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,若把它倒置,水對容器底面
3、的壓強(qiáng)為P1和容器對桌面的壓強(qiáng)為P2的變化情況是 ( )A、P1減小,P2變大 B、P1 減小,P2變大C、P1、P2都變大 D、P1、P2都變小6、如圖A為兩端開口的玻璃管,B為薄塑料片,B在水面下深度為12cm,向管內(nèi)緩慢注入密度為1.2×103kg/m3的液體,當(dāng)塑料恰好脫落時,液柱的高度是:( )A、12cm B、10 cmC、2 cm D、8 cm7、如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止.下列說法中正確的是:( )A兩手指受到的壓力相同左邊手指受到的壓強(qiáng)較大B兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊手指受到的壓力較大C兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大D兩手指受到的壓強(qiáng)相
4、同,右邊手指受到的壓力較大 8、如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是:( )AP甲P乙BP甲P乙 CP甲P乙 D條件不足,無法判斷9、如圖所示為某飼養(yǎng)場牲畜自動飲水器以下分析錯誤的是:( )A儲水箱與飲水杯A、B、C組成連通器 B控制進(jìn)水的自動裝置應(yīng)用了杠桿平衡條件C靜止時浮子受到平衡力的作用 D靜止時水對三個飲水杯底部壓強(qiáng)的關(guān)系是:PA < PB < PC10、下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述,其中正確的是:( ) A圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強(qiáng) B水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大 C
5、用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力 D高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低11、高度、材料相同的實(shí)心長方體A和B放在水平桌面上,它們的大小如圖9.3-7所示。它們對桌面的壓力分別為FA、FB,壓強(qiáng)分別為PA、PB。關(guān)于它們的大小關(guān)系,正確的是:( )AFAFB PAPB BFAFB PAPBCFAFB PAPB DFAFB PAPB12、如圖,兩個完全相同的圓臺形容器中裝滿水,以甲、乙兩種情形放在地面上,下列認(rèn)識正確的是( )A、水對兩容器底的壓強(qiáng)相同。 B、兩容器對地面的壓強(qiáng)相同。C、水對兩容器底的壓力相同 。 D、兩容器對地面的壓力相同。二、填空題(每空1分)1、在運(yùn)輸雞蛋時,常
6、常在蛋間填充一些松軟的米糠、谷殼等物是為了_。下雪天在地上撒些灰渣是為了_。2、拖拉機(jī)為了不壓壞田地而陷進(jìn)地里而裝上兩條履帶,這是為了_;而履帶上又做有一條條凸起的棱,這是為了_。3、兩個金屬圓柱體豎立在水平桌面上,它們的底面積之比是8:9,密度之比是9:8,桌面受到的壓強(qiáng)之比是3:2,那么這兩個金屬圓柱體的高度之比是。4、如圖9.3-8所示,A為邊長0.1m的正方體,重5N,B為粗糙水平面,F(xiàn)為豎直作用在A上的力,大小為6N,則圖甲中B所受壓力為牛,受到的壓強(qiáng)是Pa,圖乙中B所受到的壓強(qiáng)為Pa。Av5、如圖9.3-9所示,在側(cè)壁開有三個小孔的玻璃容器中倒入足量的水,水將從 a、b、c 三個小
7、孔中噴出,其中小孔噴得最遠(yuǎn),說明。6、如圖:物體A靜止在水平桌面上,若把物體A向右移動過程中,物體未掉下桌子,則A對桌面的壓力F , 壓強(qiáng)P 。(選填變大,變小,不變)7、放在水平面上的一個正方體,底面積是1.2m2,重900N,它對水平面的壓強(qiáng)是_,若沿水平方向切去一半,則對水平面的壓強(qiáng)是_,若沿豎直方向切去1/3,則對水平面的壓強(qiáng)是_。8、如圖所示,容器中盛有一定量的水, A、B、C三點(diǎn)所受水的壓強(qiáng)pA、pB、pC的大小關(guān)系為_。三、作圖題1、如圖9.1-12所示,一物體靜止于某一斜面上,請你畫出物體對斜面的壓力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共20分)1、小明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪
8、些因素有關(guān)時,用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿,做了如圖所示的三個實(shí)驗(yàn)。觀察三個實(shí)驗(yàn),比較甲圖和圖所示實(shí)驗(yàn),說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。觀察三個實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說明:相同時,越小,壓力的作用效果越明顯。h該探究實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是 。2、在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖9.1-14所示的操作:(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面。(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系。(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:兩圖進(jìn)行對比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀。(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩個圖進(jìn)行
9、對比。(5)在圖丙中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向的壓強(qiáng)大小關(guān)系。五、計(jì)算題1、一顆圖釘尖的面積是5×10-8m2,圖釘帽的面積是0.5×10-4m2,手指對圖釘?shù)膲毫?0N,求:(1)圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng);(2)圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng)于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強(qiáng);(3)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圖釘帽受到大氣壓力?(水1.0×103kgm3,一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為Po1.0×105Pa)2、植樹節(jié)里,小倩同學(xué)用水桶提了15L水給剛栽上的樹澆水,已知桶自身質(zhì)量為1kg,桶中水深h為30cm,提水時,手的受力面積為1.0×10-3m
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