小學(xué)生評語大全二年級 小學(xué)二年級學(xué)生下冊評語.doc

1、小學(xué)生評語大全二年級 小學(xué)二年級學(xué)生下冊評語對于小學(xué)二年級的小學(xué)生而言,他們正處于活潑好動、活力無限光的年齡,他們擁有強(qiáng)烈的好奇心,因此他們樂于探究;下面是有小學(xué)二年級學(xué)生下冊評語，歡送參閱。小學(xué)二年級學(xué)生下冊評語1.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進(jìn)步，平常值日工作比擬負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比擬認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。2.你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓!3.你是一個外表文靜

2、、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師快樂的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信譽(yù)的好孩子。4.經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的缺乏，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家絕望5.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，答復(fù)下列問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地進(jìn)步，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信，只要你可以堅(jiān)持不懈地努力，你的成績還會有更大的進(jìn)步的，在今后的人生道路上你

3、也會獲得更大的成功的。6.在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。7.我很欣賞你最近寫的一篇作文快樂的時刻，文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很快樂能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到開展，成為一名有作為的人。8.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待別人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)根底較差，

4、思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!9.你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣，努力進(jìn)步自己的語言表達(dá)才能。10.一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人快樂!文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛毅，為什么性格不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢?望今后你能克制依賴性，學(xué)會自護(hù)自立，上課坐端正，做英勇的小男子漢!11.你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的

5、女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，假如你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會獲得令人滿意的成績的。12.你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法獲得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息!13.假如生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)根底好，頭腦靈敏，又寫得一手好字，假如能樹立奮斗目的，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。14.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專

6、注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為典范，認(rèn)真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。15.你是一個內(nèi)向、老實(shí)的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心承受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑得意，全面進(jìn)步!16.你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠，愛憎清楚，遇事有一定的主見，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你喜歡開動腦筋考慮問題，有一定的分析p 才能。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜歡的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，成功者不一定是跑得最快的人，但一定是最

7、能耐久的人，相信你的將來一片光明。17.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目的明確了才會有動力，其實(shí)你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。19.回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，出名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的將來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。20.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非

8、的才能，常常讓老師有些絕望。 愿你把美妙的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)!21.你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。22.你是一個熱愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美妙的理想!積極進(jìn)取，全面開展，你會更加完美!23.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以致千里;不

9、積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。24.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改良，掌握知識不夠結(jié)實(shí)，思維才能要進(jìn)一步培養(yǎng)和進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后假如能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面開展，平衡進(jìn)步，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。25.你乖巧又得意，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極考慮。假如做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友

10、，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!26.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次答復(fù)下列問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，答問可能不夠完美，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我絕望的。27.你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)根底差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。28.你是仁慈、樸實(shí)、

11、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助老師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿了感謝之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你安康、快樂、上進(jìn)!29.你是位既聰明又得意的女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，假如你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。30.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目的攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，

12、欣賞到無限的風(fēng)光。小學(xué)二年級學(xué)生下冊期末評語1.你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你如今亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從根底抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實(shí)際的目的，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要可以堅(jiān)持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。2.你是一位活潑得意的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情效勞時認(rèn)真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?3.你有一雙會

13、說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。希望你，確立目的，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。4.你不愛說話，但勤奮好學(xué)，老實(shí)得意;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維才能和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有方案性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績的進(jìn)步需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老

14、師相信，在不久的將來榮耀榜會有你的名字。5.你是一個平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。 愿你注意進(jìn)步學(xué)習(xí)效益，發(fā)奮上進(jìn)!6.在我的心目中，你一向是那么快樂，那么活力勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人快樂的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又漸漸回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。7.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老

15、師和同學(xué)們都為你感到快樂，偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有長進(jìn)的“男子漢”!8.你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析p 學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，進(jìn)步效率，日積月累，樹立信心，你一定會到達(dá)希望的目的。9.你是個開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真考慮;考場上，你沉著應(yīng)試;賽場上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們

16、喜歡的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上獲得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。10.你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你可以按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深化鉆研，追根求，探究出合適自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能獲得更大的進(jìn)步。小學(xué)二年級學(xué)生下冊綜合評語1.文文雅雅是你美妙的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課

17、堂上你才是主角，克制害怕心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。2.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)慣用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。3.你性格內(nèi)向，平時不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反響遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識不能靈敏運(yùn)用。希今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，進(jìn)步記憶力。4.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，答復(fù)下列問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。

18、 你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。5.你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手才能強(qiáng)，喜歡自由空間，對集體的榮譽(yù)很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦考慮問題，課堂練習(xí)完成情況良好，本學(xué)期成績進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，你的明天一定會很美妙的。6.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞缺點(diǎn)，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。7.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺得意的。假如你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。8.你是一位內(nèi)心世界非常豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，理解到你獨(dú)到的見解時，是多么喜悅，你的特長真