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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 美麗的蝴蝶活動設(shè)計反思 鞏義市第二幼兒園 于衛(wèi)紅 一、課前設(shè)計幼兒園教育指導(dǎo)綱要告訴我們,教育內(nèi)容的選擇,不僅要貼近幼兒的生活,而且也要是幼兒感興趣的事物,蝴蝶是孩子們比較喜歡的一種昆蟲,因?yàn)槁犓术r艷,形態(tài)各異,喜歡在花叢中翩翩起舞,深受孩子們的喜歡,同時,蝴蝶左右兩邊的翅膀及其花紋是對稱的,抓住這一特征,我選擇了這節(jié)美術(shù)課。根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我擬定了以下三個教學(xué)目標(biāo):1、通過多媒體課件,讓幼兒了解蝴蝶的外形特征,知道蝴蝶的翅膀及其花紋對稱的。 2、 讓幼兒學(xué)會用對印的方法裝飾蝴蝶,培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力及手、眼、腦的協(xié)調(diào)性。 3、通過學(xué)習(xí),使幼兒在繪畫過

2、程中感受成功的喜悅,激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn),展示的勇氣。從而培養(yǎng)他們對繪畫的興趣以及審美能力。二、課中反思 本節(jié)課在教學(xué)方法的選擇上,我選用了觀察法、講授法、示范法。課堂上,運(yùn)用多媒體課件,讓幼兒通過觀察,知道蝴蝶的外形特征,得出蝴蝶的翅膀及其花紋是對稱的,課件孩子很感興趣,找對稱這一環(huán)節(jié)掌握的很好,同時為下一個環(huán)節(jié)用對印的方法裝飾蝴蝶打下良好的基礎(chǔ)。為了使孩子更好地掌握對印這一手法,我用示范法演示,請幼兒說出翅膀上應(yīng)該畫什么圖形,孩子們的興趣很高,說出了很多圖形,從而培養(yǎng)了幼兒的想象力。為了激發(fā)幼兒的繪畫欲望,我利用“蝴蝶王國的蝴蝶要去參加選美比賽,請小朋友幫助他們設(shè)計一件漂亮的花衣服”進(jìn)行導(dǎo)入,

3、孩子們的繪畫欲望很高,作品展示時,有的孩子問我:“老師,我設(shè)計的衣服能去參加選美比賽嗎?為了鼓勵孩子,告訴他們設(shè)計的衣服都能去參加選美比賽,使他們感受到成功的喜悅??傊竟?jié)課幼兒興趣很高,繪畫作品令我出乎意料。三、課后反思此活動各個環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,符合幼兒的需要,課堂中,我嘗試了新的教學(xué)方法,完成了活動目標(biāo)。但也有一些不足的地方,如:第一:本節(jié)課是美術(shù)課,課堂中不單單是傳授孩子繪畫方面的技能,而應(yīng)該讓他們知道有關(guān)蝴蝶的更多知識,如:可讓孩子簡單了解毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的,蝴蝶是益蟲還是害蟲,當(dāng)時也考慮到了,搜集了一些資料,有的說它幼蟲期是害蟲,因?yàn)樗赞r(nóng)作物,成蟲期是益蟲,因?yàn)樗ㄟ^飛行給植物傳播花粉,也有的說在幼蟲期是益蟲,因?yàn)樗匝料x,答案不統(tǒng)一,也就沒給孩子傳授這方面的知識。第二:范畫時,示范完蝴蝶的畫法后,應(yīng)該把范畫拿過去,不應(yīng)該展示在黑板上,這樣,孩子作畫時,可讓他們自己充分想象,還可以畫什么,從而充分發(fā)揮他們的想象力??傊敬谓虒W(xué)活動從設(shè)計到展示,我收益非淺,尤其在活動后的反思中認(rèn)識到每次活動都是一次藝術(shù)的創(chuàng)造,相信在不斷的學(xué)習(xí)和反思中,對中班幼兒的課堂教學(xué)我會把握的更好。一節(jié)課不過二十五分鐘,無論是成功還是失

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