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文檔簡介

1、不要說話 .不要睡覺 不要在這里吃。嗎?”的句型及其答句?這里、在這里睡覺午餐盒知識點整理(在上課)能使用簡單的祈使句表達一些上課時的交際用語。一、詞匯在上課請 開反義詞 關(guān)上這、這個 門 對不起進來 窗戶黑板 橡皮鸚鵡 聽二、句型及語法、習慣搭配短語,.早上好,同學們。. 起立,.請坐.開門. 關(guān)窗.請進.對不起(用于表達歉意)? 這是什么?那是什么?、的用法定冠詞 用來特指人或事物。所指的人或事物是同類中特定的一個。 可 以和單、復(fù)數(shù)名詞,也可以和不可數(shù)名詞連用。例: 這個蘋果(許多的蘋果中,特指這一個蘋果,而不是其他的蘋果。)、的用法對男士的尊稱為(先生)太太、夫人(是對已婚婦女的稱呼)

2、小姐(是對未婚婦女的稱呼)、詢問“這那是什么?”的句型及其答句?、引導的祈使句結(jié)構(gòu):動詞原形其他。其他。不要聽鸚鵡的。.不要遲到。、“某人有某物”的表達主語 的意思是“擁有”。主語是三單的時候要用例: ,.鮑勃有本大大的書。(在圖書館)能用表達圖書館內(nèi)的一些禁止事項一、詞匯在。里圖書館喊、叫跑 吃談話喝 牛奶 噓你的.二、句型及語法、引導的祈使句 表示“不要?!?不要跑.不要叫 、如何表達“你想要 ;二、句型及語法、詢問物品歸屬的句型及其答句? 這那是你的。嗎?,.是的,它是。,.不,它不是。句中的可以用等替換(指近處的物品 指遠處的物品)、如何推薦自己的物品這那是我的、詢問某人某物位置的句型

3、某人某物?、習慣搭配短語在地板上在門旁邊?(鳥在哪里?)談?wù)?謝謝你。能描述物品的具體位置椅子一、詞匯鳥漂亮的書桌Eo o o 卜面在 0 0 o上面在。后面二哦、二、句型及語法、介詞大家族o o卜面在 o。上面引導的感嘆句樹 猜在。里面啊哇、呀在。o。里面 在。o。后面形容詞副詞(主語謂語)!例:()!它多么漂亮啊!感嘆句:是用來表示喜、怒、哀、樂等情緒,句末用感嘆號“! 補充:引導的感嘆句結(jié)構(gòu):主語動詞介詞短語. 例:. 它在門后面.鳥在你的書桌下面、習慣搭配短語在你的書桌下面在門后面在你的椅子上面在我的書桌里面 在樹上給你。能正確使用數(shù)字,以及詢問他人年齡 詞匯、九、八、四、五、六 、七

4、 、十、對的 、 出局、想要重點句型?你幾歲?、! 多么好看的蛋糕?。?許一個愿望。、到的進度了。()形容詞名詞主語謂語! 例:!她是一個多好的女孩??!、由引導的一般疑問句 及其答句? 它是。嗎?,.是的,它是。,.不,它不是。例: ?它在你的鉛筆盒里嗎?,.是的,它在。注:該句型是由 肯定句型 轉(zhuǎn)化而成的。 將動詞調(diào)到句的前面,大寫了首寫字母并將句尾的句號變?yōu)閱柼枴?、描述物品具體位置的句型能正確詢問進度,以及正確回答。詞匯、 醒、點鐘、早餐、課、晚餐、床、午餐、一、十二、包重點句型、 ?現(xiàn)在幾點了?、.起床。、.到吃早飯的進度了。.這是什么?.它是一塊橡皮。.不要聽鸚鵡說話.打開你的書在圖書

5、館里.噓!不要喊,劉濤。?你想要顆糖嗎,楊林?.不要在這里吃。不要說話。不要睡。.不要吃我的蛋糕。.不要喝我的牛奶。我的英語書?這是你的書嗎?上下.這不是我的鉛筆。?這是你的鉛筆嗎?不,它不是。.那是我的鉛筆。?那是一支鉛筆嗎?.是的,它是。它是一支鉛筆。 我的午餐盒.它在那邊。?它是什么?.這是給你的,謝謝你。真漂亮!?小鳥在哪兒?.它在你的課桌下。在門后.?它不在這兒。它在哪里?能正確詢問這些是什么?靈活運用以及正確回答。 正確理解及靈活運用單詞的單復(fù)數(shù)。詞匯、農(nóng)場 、他們 、豬、那些、奶牛 、蘋果、梨、雞、鴨 、橙子 、圖片、誰重點句型歡迎。?這些是什么?.它們是豬。(復(fù)數(shù))、? 這些是

6、蘋果嗎?(復(fù)數(shù))能正確詢問他她是誰?靈活運用以及正確回答。 詞匯、我們、雙胞胎之一 、姑母、女孩 、男人 、女人、男孩 、嬰兒 重點句型? 他是誰? !我們是雙胞胎。譯林版牛津小學英語重點句型. 起立。.請坐下。.格林先生,早上好。,.劉濤,請開門。 .好的,格林先生。.對不起,格林先生。.邁克,進來。.王兵,請關(guān)窗。 .薩姆,看黑板。.現(xiàn)在它在樹上。.一只鳥在樹上。在你的椅子上在我的課桌里? 猜猜我的鉛筆在哪里??他在你的書包里嗎??波比在哪里??他在哪里?他在門后。.它不是波比。!生日快樂!多么好看的一個蛋糕啊!!許個愿!.我想要個機器人。?你幾歲了?我十歲。?.麥克幾歲了?他九歲。?.海

7、倫幾歲了?她八歲?,.你歲么?是的,我是。?,.你七歲嗎?不,我不是。我六歲?幾點了?.是吃蛋糕的時候了。.該吃午飯了。.不要摔倒在地上。.是上課的時候了。.你遲到了。.你是對的。.你是錯的。.你出局了.不要再次遲到。.不要再次上課遲到。.不要再次上學遲到。.?你呢?.歡迎來我的農(nóng)場。22.?.這些是什么?它們是橙子。23.?.那些是什么?它們是蘋果。24.?,.這些是梨嗎?是的,它們是的。25.,?,.那些也是豬嗎?不,它們不是的。.看我漂亮的圖畫。27.?他是誰?.他是我的叔叔。28.?她是誰?.她是我的阿姨。29.?那個女孩是誰?.她是我妹妹。30.! 我們是雙胞胎!31.?這是誰?,.

8、這是我的爺爺約翰。32.?這個男人是誰?.他是我的爸爸33.尼克有一本書。南茜有一支鋼筆。? 那個小男孩是誰?35. 他的名字是羅比??羅伊。.他的貓和老鼠也很小。譯林版牛津小學英語重點總匯一、單詞(圖畫)(嬰兒)表示方位的:表示顏色的:表示數(shù)字的:表示動物的:貓老鼠表示水果的:表示人稱的:(賓格)表示物屬的:(我們的)(他們的)表示遠近的:(近處的,這個,單數(shù))(近處的,這些,復(fù)數(shù))(遠處的,那個,單數(shù))(遠處的,那些,復(fù)數(shù))表示三餐的:表示對應(yīng)的:表示學習用品的:(蠟筆)二、詞組在上課打開門窗書本關(guān)上門窗書聽想要看黑板圖片吃我的蛋糕不要吃說話跑睡覺大叫在那邊我的你的他的她的英語書謝謝你我的鉛筆尺子橡皮喝我的牛奶 在門后面快點在你的課桌下在樹上在你的椅子上在我的課桌里在圖書館在你的鉛筆盒里起立坐下午餐盒給你六點鐘醒醒,起床一個很好的蛋糕在農(nóng)場一只可愛的小鳥兩頭奶牛果.歡迎.八只雞一個蘋果橙子這些蘋那個女孩到了的進度了一輛玩具車我們是雙胞胎我的堂兄弟,表姐妹遲到許個愿見到你很高興三、句型.詢問是什么東西。 單數(shù)時?復(fù)數(shù)時?名詞復(fù)數(shù)形式.詢問是什么嗎。單數(shù)時?.制止某人時詢問怎么樣.?或.詢問什么顏色.?.詢問年齡?.詢問幾點了?J

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