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1、高品質(zhì)文檔2022年信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文4篇 信息技術(shù)老師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié) 本人于1994年畢業(yè)于*高等??茖W(xué)校,96年8月安排到*中學(xué),98年調(diào)到*學(xué)校,99年到*學(xué)校,始終工作至今。98年9月經(jīng)*市中學(xué)校老師職務(wù)評審委員會評為學(xué)校一級老師,同年獲老師資格證書,99年1月,參與蘇州市辦公自動化考核,成果合格。99年12月取得了現(xiàn)代化訓(xùn)練技術(shù)合格證書,XX年11月參與一般話培訓(xùn)考核達(dá)到二級乙等。XX年5月,參與全國成人高考,錄用江蘇省揚州高??茖W(xué)與計算機系,現(xiàn)本科在讀。XX年10月參與了江蘇省職稱計算機考核,成果合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達(dá)到良好?,F(xiàn)任三到六班級的信息技術(shù)教學(xué)工作。
2、 自從參與工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民老師!仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟*的xx大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,喜愛學(xué)生,敬重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的訓(xùn)練,都能有不同程度的進(jìn)展?;谝陨鲜煜?,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),訓(xùn)練好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生敬重和信任的老師。 一、做一個科研型老師老師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求老師具備的不只是操作技巧,還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的本事。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我樂觀投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,幫助教科室開展教
3、學(xué)討論工作。在朱玉棣老師的教導(dǎo)下,勝利申請了市級課題綜合實踐活動設(shè)計模式的討論,由我執(zhí)筆撰寫了東萊中心學(xué)校綜合實踐活動課程方案,我的活動方案奔向二00八也被選送蘇州。XX年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順當(dāng)開展,并取得聽課老師的全都好評。去年4月,我參與了全國首屆才智學(xué)術(shù)研討活動,論文大成才智學(xué)與訓(xùn)練信息化獲準(zhǔn)大會溝通,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市才智討論所聘為討論XX年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順當(dāng)開展,并取得聽課老師的全都好評。去年4月,我參與了全國首屆才智學(xué)術(shù)研討活動,論文大成才智學(xué)與
4、訓(xùn)練信息化獲準(zhǔn)大會溝通,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市才智討論所聘為討論員,參加了國家級課題才智學(xué)理論在訓(xùn)練中應(yīng)用討論方案的撰寫。 二、做一個富有愛心的老師 愛學(xué)生,就必需擅長走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必需把學(xué)生當(dāng)作伴侶,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以敬重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我常常從小處著手,從學(xué)生關(guān)懷的事尋求最佳訓(xùn)練時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的訓(xùn)練。我的工作隨筆訓(xùn)練,從敬重學(xué)生的共性開頭實施“心情訓(xùn)練”培育健康心理一瓶鋼筆水引起的思索再富也不能富孩子在張家港日報家庭訓(xùn)練月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長也樂觀共同探討訓(xùn)練孩子的方法,使家長的訓(xùn)練更具理性
5、。我的實踐別開生面的家長會在關(guān)懷下一代周報上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評比中獲二等獎。我的思索家庭訓(xùn)練中的素養(yǎng)訓(xùn)練在張家港日報家庭訓(xùn)練月刊刊登。 三、做一個理念新的老師 目前,新一輪的基礎(chǔ)訓(xùn)練改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,樂觀探究有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)學(xué)問與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注意學(xué)生的探究發(fā)覺,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作溝通,提高學(xué)習(xí)力量。在信息技術(shù)課上,我一改以往老師演示、學(xué)生仿照的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的學(xué)問來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的溝通,
6、促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計呈現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)覺在市學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎,論文學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)探例“圓柱的熟悉”教學(xué)案例對比分析中學(xué)校信息技術(shù)課堂教學(xué)初探學(xué)校信息技術(shù)文處理單元教學(xué)設(shè)計論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)訓(xùn)練當(dāng)教學(xué)設(shè)計面對新課標(biāo)相繼發(fā)表。XX年12月,在市學(xué)校信息技術(shù)老師基本功競賽中獲一等獎。 四、做一個信息時代的老師 目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度轉(zhuǎn)變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度進(jìn)展要求訓(xùn)練必需改革以滿意培育面對信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們老師再也不能滿意于用粉筆來教學(xué)了,而要
7、把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延長!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探究,論文信息化環(huán)境下戰(zhàn)斗與和平的教學(xué)設(shè)計“形神兼?zhèn)洹钡恼闲抡n程:整合,可以更精彩信息技術(shù)與學(xué)校社會學(xué)科整合的實踐與思索在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還樂觀參加第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學(xué)科是社會課,課題是戰(zhàn)斗與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步熟悉。我還參加了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺,為學(xué)校的訓(xùn)練信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力,XX年被評為張家港市中學(xué)?,F(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個人。 在平常
8、的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,樂觀向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,關(guān)心同事制作多媒體課件,在制作過程中汲取他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完善結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,能夠樂觀指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課常常和他們進(jìn)行坦誠的溝通。我始終信任,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂布滿活力。我還樂觀指導(dǎo)學(xué)生參與各類競賽,XX年,朱思穎同學(xué)在張家港市學(xué)校生電子報刊競賽中獲三等獎,今年黃曉春同學(xué)獲二等獎。當(dāng)然競賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓競賽帶動更多的學(xué)生來參加,
9、提高他們的專業(yè)水平。 信息技術(shù)老師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié) 信息技術(shù)老師個人工作總結(jié)2021年信息技術(shù)老師工作總結(jié)范文(2) | 返回名目 不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)?。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我會仔細(xì)思索,想方法解決。在這個學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿勢,以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去連續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作狀況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下: 一、思想方面 在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)訓(xùn)練活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)
10、技能等;在生活上留意形象,為人師表。一學(xué)期來,我樂觀參與政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,聽從學(xué)校的工作支配,悄悄無聞地協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一樣工作。 二、工作方面 這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)當(dāng)九班級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。 為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期連續(xù)以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的學(xué)生為小組長,詳細(xì)分工,連帶促進(jìn),使各班每個組在上
11、課時都能相互協(xié)作,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。 在遠(yuǎn)程訓(xùn)練管理方面,除準(zhǔn)時仔細(xì)地做收遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的接收、整理、刻錄外,協(xié)作教務(wù)處為老師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的掃瞄和整理等,同時仔細(xì)做好各項記載。 在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 三、業(yè)務(wù)方面 作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,準(zhǔn)時把握最新的科技資訊。為此,我平常還虛心請教有閱歷的老師,常常上網(wǎng)掃瞄新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的學(xué)問。同
12、時樂觀參與教研活動,多爭取機會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型老師看齊。 雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有閱歷老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,以利于同行間的溝通和學(xué)習(xí),便利學(xué)生與我的溝通,也有利于準(zhǔn)時把握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注意積累和總結(jié),本學(xué)期我被評為優(yōu)秀老師。 四、考勤方面 我在做好各項訓(xùn)練教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不
13、論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。 “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)展,我肯定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成果。 信息技術(shù)老師的年度工作總結(jié)2021年信息技術(shù)老師工作總結(jié)范文(3) | 返回名目 一、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。 1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)方案,并嚴(yán)格按教學(xué)方案進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了仔細(xì)的教學(xué)分析,思索在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際狀況下如何實施教學(xué),收到較好的效果。 2、在教學(xué)中,我常常討論學(xué)生的思想
14、進(jìn)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛好,在不影響教學(xué)的狀況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力進(jìn)展的小嬉戲,把這些嬉戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)學(xué)問,又提高了學(xué)習(xí)愛好,并有助于學(xué)生智力進(jìn)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但把握了規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)問和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從嬉戲中學(xué)到了很多其它的學(xué)問。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生非常喜愛的課程之一。 3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到很多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問,比如有的學(xué)生學(xué)會談天,有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書,用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。 二、
15、加強教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。 教學(xué)的成敗取決于老師,老師的素養(yǎng)的凹凸直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。 在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),討論教材,探究新訓(xùn)練教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還留意收集相關(guān)資料,以擴高校生的視野。 三、協(xié)作學(xué)校工作,做好校內(nèi)信息化建設(shè)工作 本學(xué)期,我利用閑暇時間學(xué)習(xí)新的電腦學(xué)問,以提高自身的電腦學(xué)問水平和技術(shù)理論水平。同時,維護(hù)好校內(nèi)信息網(wǎng)絡(luò),保證暢通。 四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化進(jìn)展的水平。 作為信息技術(shù)老師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)進(jìn)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著很多其它的任務(wù)。其它
16、老師信息技術(shù)的培訓(xùn)。另外,學(xué)校機房、各室的計算機的維護(hù)和修理等。 信息技術(shù)是一門不斷進(jìn)展的學(xué)科,展望學(xué)校的進(jìn)展和學(xué)科的進(jìn)展,我覺得還有很多學(xué)問要學(xué),還有很多事情要做。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。 學(xué)校信息技術(shù)老師個人工作總結(jié)2021年信息技術(shù)老師工作總結(jié)范文(4) | 返回名目 光陰荏苒,一個學(xué)年又過去了?;仡櫾谂硕芍行膶W(xué)校工作的這一年,有著太多的回憶和感慨。 在工作方面,今年我擔(dān)當(dāng)二班級的班主任,信息技術(shù)愛好小組(數(shù)少年宮活動),生管老師。每天都在勞碌中度過??梢哉f是累并歡樂著。先說說二班級的這個班吧。這個班級學(xué)生29名,都很可愛,很懂事。和他們在一起的時間是很歡樂的。我對他們很隨和。很少對他們發(fā)脾氣。給他們自由的學(xué)習(xí)氛圍。我盼望他們能無憂無慮地歡樂成長。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要。但是學(xué)會生活
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