蘇科版八年級上期中試卷及答案

1、.Qu 木瀆實驗中學07-08學年度第一學期初二物理期中試卷 第卷 選擇題 共30分一、選擇題每題2分，共30分請注意：選擇題請答在第卷的表格中1. 關(guān)于聲的發(fā)生，以下說法正確的選項是：A. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音 B. 聲源一定在振動C. 振動快的物體能發(fā)聲，振動慢的物體不能發(fā)生 D. 不振動的物體也有可能發(fā)聲2以下措施中哪些是通過控制噪聲聲源來減少噪聲的：3路旁 亭大都是用有機玻璃制成的，這主要是因為：A. 能較好的吸收聲音 B. 能較好的反射聲音C. 不能傳播聲音 D. 能較好地透過聲音4某同學在實驗室研究物態(tài)變化時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的四個圖象如圖示，其中屬于晶體熔化圖象的是

2、： A B C D5為了保護聽力，在一般情況下應(yīng)該控制噪聲不超過：A. 30分貝 B. 50分貝 C. 90分貝 D. 70分貝6以下4個句子：1這首歌調(diào)太高；2引吭高歌；3她是唱高音的；4請勿高聲喧嘩，其中“高字指響度大的是：A. 13 B. 24 C. 12 D. 347下面現(xiàn)象能說明聲音傳遞能量的是：A. 醫(yī)生利用超聲波破碎人體內(nèi)結(jié)石 B. 利用超聲波進展金屬內(nèi)部探傷C. 利用超聲波清洗鐘表等精細機械 D. 隆隆的雷聲預示著一場大雨8生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看，因為聲音向我們傳遞著很多信息，一位有經(jīng)歷的鍋爐工發(fā)現(xiàn)，向瓶里灌開水，開場時，水的落差大，瓶里空氣多，發(fā)出大聲的并且消

3、沉的“咚咚聲，水將滿時情況相反，發(fā)出微弱的并且尖細的“吱吱聲，那么該工人判斷灌水多少的根據(jù)是：A音色 B音色和音調(diào) C響度 D響度和音調(diào)9關(guān)于次聲波、可聽聲、超聲波在空氣中的傳播速度，下面說法中正確的選項是：A. 次聲波最快 B. 可聽聲最快 C. 超聲波最快 D. 一樣快10翻開鍋蓋，我們可以看到很多的“白汽從熱鍋中冒出來，關(guān)于“白汽是什么，以下說法中正確的選項是：A.水 B. 水蒸氣C.熱氣 D. 小冰晶11太陽光垂直照射到一個用硬紙板剪成細小的外形是“形的孔上，那么在地面上形成的明晰的光斑是：A. “形 B. “形 C. 圓形 D. 形狀不確定12太陽光是由下面什么色光組成的：A. 紅、

4、橙、黃、綠、藍、靛、紫 B. 紅、綠、藍 C. 紅、黃、藍 D. 無數(shù)種色光13先輕敲一個大鐘，再用力敲這個大鐘，兩次聽到大鐘發(fā)出的聲音:A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D. 頻率不同14如下圖，用自制針孔照相機觀察燭焰，有以下四句說法：薄膜上出現(xiàn)的燭焰的像是倒立的；薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的；該實驗?zāi)茯炞C光在同一種均勻物質(zhì)中是否直線傳播； 孔越大，成的像就越清楚。下面正確的選項是：A B C D 15如下圖，將盛有水的小試管放入盛水的燒杯中，用酒精燈給燒杯加熱，燒杯中的水沸騰，繼續(xù)加熱，那么試管中的水：    A. 溫度為1

5、00，并沸騰    B溫度略低于100C經(jīng)較長時間，才能沸騰    D溫度為100，但不沸騰請將上述題目的答案寫在第二卷上，此卷不上交，請妥善保管:木瀆實驗中學07-08學年度第一學期初二物理期中試卷 第卷 非選擇題 共70分一、選擇題每題2分，共30分題號123456789101112131415答案二、填空題每空1分，共28分16.“嫦娥一號探月衛(wèi)星已于2007年10月24日成功發(fā)射。相信不久的將來，在月球的外表一定會出現(xiàn)中國宇航員的身影。設(shè)想一下將來的情形：兩個登月宇航員要靠無線電交談，這是因為月球上沒有 ，

6、而 是不能傳聲的。17. 如下圖，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，小球會屢次被彈開，這個現(xiàn)象能說明：_，小球的作用是_.18. 世界上第一只溫度計，是伽利略根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，上圖所示即為伽利略的氣體溫度計，當發(fā)現(xiàn)其液面由A上升到B時，那么說明氣溫在_。19假如對燒開的水繼續(xù)加熱，水會_熱填“吸或“放，此時，水的溫度_。20聯(lián)歡晚會上，口技演員模擬一些動物和樂器的聲音，他主要模擬聲音的 ，臺下觀眾聽到演員的聲音是靠 傳播的。21聲音在介質(zhì)中是通過_的形式傳播.成語“掩耳盜鈴說的是噪聲在_減弱.聲音在15的空氣中傳播速度為 m/s，比在水中的傳播速度 。22規(guī)格一樣的飲料瓶中裝有

7、不同深度的水，當你用同樣大小的力分別對著瓶口吹氣時，你會聽到它們發(fā)出不同 的聲音。選填“音調(diào)、“響度或“音色23蝙蝠采用發(fā)出 的方法，可以確定目的的位置和間隔 ，根據(jù)這一原理，科學家創(chuàng)造了 ，利用這一系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度，它發(fā)出的聲音人_聽到填“能或“不能。24光在 中沿直線傳播。光在 速度最大，是 m/s。25在以下物質(zhì)中1鐵塊 2松香 3食鹽 4蠟燭 5海波 6食糖。屬于晶體的物質(zhì)是填序號：_。26冰的熔點為_，一大塊冰的熔點_一小塊冰的熔點填“大于、等于或小于。27白色的光透過綠色的玻璃后，光的顏色變?yōu)開；假如讓黃色的光透過綠色的玻璃，光的顏色變?yōu)開；假如讓藍色的光透過綠色的玻璃

8、，光的顏色變?yōu)開；28一架激光發(fā)射器朝向月球發(fā)出信號，經(jīng)過2.56s后，收到從月球返回的信號，月球和地球間的間隔 為_萬千米。某人站在橋上，從橋面向河中扔下一石，見落石水花開場計時，經(jīng)0.2s聽到落石擊水聲，那么橋高出水面_m。 三、作圖題共4分 S 29. 一發(fā)光點S在不透明的木板AB的左邊，木板上有一個小孔，請在右邊畫出光線能到達的范圍，并在此范圍中打上陰影線。 AS B30. 畫出光源S發(fā)出的光線經(jīng)過墻壁時，在地面上產(chǎn)生的影子，并在影子區(qū)域打上陰影線。四、實驗題每空1分，計25分31溫度是表示物體的_，常用溫度計的工作原理是利用液體的_性質(zhì)制成的。在使用溫度計測量物體溫度之前,應(yīng)注意觀察

9、所用溫度計的_和_.如以下圖，甲溫度計的示數(shù)是_，乙的示數(shù)為_。酒精1170C鉛3280C水銀390C 32. 查熔點表,確定以下物質(zhì)在以下溫度時的狀態(tài)通常情況下 .1115的酒精是_態(tài)；2700的鉛是_態(tài)；339的水銀可能是_或_.33如下圖，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲筆下端，注意聽這個敲擊聲，然后張開嘴使牙齒不接觸鉛筆，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽到的聲音，區(qū)別： 1這兩次聲音的最主要的不同點是_不同選填：音調(diào)、響度、音色； 2通過這一實驗，你認為你從中知道了什么？答： 34如下圖，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi)，請答復以下問題： 1用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的

10、空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn)_。 2假如把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn)_。 3此實驗說明了_。 35在上圖中，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土 。 1他們用“土 能實現(xiàn)l0m間的通話，這說明_。 2相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，假如改用細金屬絲連接土 ，那么聽到的聲音就大些。這一實驗 現(xiàn)象說明：_。3假如在用土 時，另一個同學用手捏住線上的某一部分，那么聽的一方就聽不到聲音了，這是由于_。 4假如在用土 時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，那么聽的一方通過棉線_選填“能或“不能聽到對方的講話聲。36如下圖是根據(jù)“觀察水的沸騰的實驗數(shù)據(jù)繪出的溫度與時間關(guān)系的圖象，從圖象可知，沸騰

11、過程是從第_分鐘至第_分鐘；該實驗中水的沸點是_.371在如下圖裝置中，用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細玻璃管中噴出，在離管口稍遠處可以看到霧狀的“白汽，這是因為噴出的蒸氣發(fā)生了_現(xiàn)象，“白汽產(chǎn)生時會_熱填“吸或“放.    2假如這時在管口處放置一玻璃片，會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片外表有_，玻璃片的溫度將_填“升高、“不變或“降低。3分析、歸納上述實驗現(xiàn)象，所得結(jié)論是_。五、計算題8分38某中學物理活動小組同學查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度見下表。一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水。當氣溫為20時，小組中的一位同學在鐵管的一端敲擊

12、一下，在管的另一端的同學最多能聽到_次敲擊聲。假如聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為1.2s，那么這條直鐵管長約為_m。 物質(zhì)溫度速度m/s空氣20340水201450松木203320鐵20490039有一支溫度計，刻度均勻但刻度線不準。用它測量冰水混合物的溫度時，讀數(shù)為，用它測量標準大氣壓下沸水的溫度時，讀數(shù)為95。1假如實際氣溫為20時，這支溫度計的讀數(shù)是多少？2當外界實際溫度為多少時，溫度計的示數(shù)就是實際溫度？六、應(yīng)用與設(shè)計題5分40植物是我們的好朋友，它們與我們的生活息息相關(guān)，每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個水分的運輸和散失的過程。蒸騰過程如下：土壤中的水分根毛根內(nèi)導管莖內(nèi)導

13、管葉內(nèi)導管葉肉細胞氣孔大氣.蒸騰作用對植物體具有重要的意義：降低植物的溫度，促進根吸收水分，促進水分和無機鹽的運輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是：日出后，蒸騰作用隨之增強，到午后三時左右到達最頂峰，三時以后，植物體內(nèi)水分減少，氣孔逐漸關(guān)閉，蒸騰作用隨之下降，日落后蒸騰作用降到最低點。1你認為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是 。2植物的蒸騰作用有快有慢，對于影響植物蒸騰作用的因素有生物因素和非生物因素，如葉片的構(gòu)造和外表積，就是生物因素。而光照和溫度，稱之為非生物因素，對于非生物因素，小明認為是光照條件對植物蒸騰影響大，而小強認為是溫度條件的影響大。為了探究這一問題，他們借助溫

14、室進展了以下實驗：選擇五株生長強健長勢一樣的青菜，用如下圖的裝置。按下表進展分組實驗，相對濕度和室溫都由人工控制整個實驗在封閉的溫室中進展。將五組裝置在同一個溫室內(nèi)，用不同的光照射4h，通過測量水的體積來反映植物蒸騰作用的快慢。實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：青菜在不同光照和溫度條件下蒸騰快慢測定記錄表分組 A B C D E 材料 青菜6葉 青菜6葉 青菜6葉 青菜6葉 青菜6葉 培養(yǎng)液 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液 相對濕度 70 70 70 70 70 室溫 30 30 30 30 30 光性質(zhì)自然白光自然白光通過紅色濾光片紅外線加熱器自然白光通過綠色濾光片黑暗葉片溫度

15、電腦探針測量 38.635.840.231.530.6蒸騰速度9.8cm3/4h4.5cm3/4h2.6cm3/4h0.8cm3/4h0.5cm3/4h3從表中可以看出，影響植物蒸騰速度快慢的主要非生物因素是什么？4我們發(fā)現(xiàn)，在紅外線照射下的菜葉溫度最高，這是為什么？5植物的光合作用越強，蒸騰速度就越快，光合作用越弱，蒸騰作用就越弱。我們所見的植物，大多是綠色的，可為什么在綠光照射下的青菜，蒸騰速度會很慢，幾乎和黑暗中的蒸騰速度差不多呢？ 參考答案一、選擇題每題2分，共30分題號123456789101112131415答案BBBCCBADDACDBCD二、填空題每空1分，共28分16. 空氣 真空17. 聲音是物體的振動產(chǎn)生的 對振動具有放大作用18. 下降19吸 不變20音色 空氣21波 人耳 340 小22音調(diào)23超聲波 聲吶 不能24同種均勻 真空 3×108251356260 等于27綠色 綠色 黑色2838.4 68四、實驗題每空1分，計25分31冷熱程度 熱脹冷