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.一圓第1課時圓的認(rèn)識一1不夯實(shí)根底,難建成高樓。1. 填一填。在上面圖形中,編號為是直線圖形;編號為是曲線圖形;編號為是圓。2. 下圖中,點(diǎn)O是;線段OA是圓的;線段BC是圓的;圓的位置由確定。 3. 判一判。1從圓心到圓上的任意一條線段都是直徑。2圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。3兩端都在圓上的線段不一定是圓的直徑。4. 畫一畫。1畫一個半徑是2 cm的圓,并且標(biāo)出圓心、半徑與直徑。2分別以點(diǎn)A、B為圓心畫兩個大小不同的圓。3畫一個直徑為6厘米的圓,并用字母O、r、d分別標(biāo)出它的圓心、半徑和直徑。4 以點(diǎn)O為圓心畫兩個圓,半徑分別是2厘米和3厘米。重點(diǎn)難點(diǎn),一網(wǎng)打盡。5. 描出下面兩個圓的直徑和半徑。6. 在一個長8厘米、寬3厘米的長方形里畫最大的圓,可以畫幾個?7. 有一張圓形紙片如圖,圓中有一條線段,請你想方法判斷這條線段是否是所在圓的半徑?舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手!8. 試用圓規(guī)和三角尺畫出下面的圖案。一圓第1課時1. 2. 圓心半徑直徑圓心3. 1×2 34. 略5. 略6. 2個7. 沿線段AB對折,對折后再對折,假如點(diǎn)B位
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