四年級(jí)語文下學(xué)期修改病句周末專項(xiàng)練習(xí)

1、四年級(jí)語文下學(xué)期修改病句周末專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 改正下面句子中的錯(cuò)誤。（1）我們每個(gè)人都必須嚴(yán)格尊守交通規(guī)則。_（2）擺滿了柜臺(tái)上各式各樣的商品。_（3）我們興高采烈地觀看。_2. 讀一讀，完成修改病句練習(xí)。例：每天早上去公園鍛煉身體。改正后：我每天早上去公園鍛煉身體。1、接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了。_2、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。_3. 修改病句。（1）因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。_（2）在老師的幫助下，我很快地克服了錯(cuò)誤。_4. 用學(xué)過的修改符號(hào)修改下面這段話。他說話的表情，布滿皺紋的臉，認(rèn)真而誠(chéng)懇，一幅完全信任我的樣子，我對(duì)他說了聲謝謝。心里

2、想：一定得趕緊把這十元錢，他這么信服我。5. 修改病句。(1)、今天是開學(xué)第一天，他穿戴的都是新衣服。_(2)、不一會(huì)兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來。_(3)、我的作業(yè)都做完了，只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完。_6. 修改病句。（1）剛上第一節(jié)課，老師就給我們留下了美好的好感。_（2）她那無私奉獻(xiàn)的精神深深地被我感動(dòng)了。_7. 病句診所。（1）媽媽今天去菜市場(chǎng)買了青菜和蔬菜。_（2）經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。_（3）改革開放以來，在中國(guó)發(fā)生了很大的變化。_（4）在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)到處都是。_8. 用修改符號(hào)修改病句。1、跑完800米后，感到四肢酸痛。2、節(jié)日的校園里，插滿了五

3、顏六色的紅旗。3、這足球的主人是四年（6）班小剛買的。9. 修改病句。1、我們老師希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。_2、我們班的王雨最愛看民族舞蹈和民族音樂。_3、三國(guó)演義是我國(guó)四大古典文學(xué)名著。_4、我們校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹和喇叭花等花卉。_10. 修改下面這段話。西游記是我國(guó)古典小說四大名著，在世界文化史上享有盛名，書中塑了唐僧，孫悟空和眾多人物形象。內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人愛不失手。_11. 用修改符號(hào)修改下面用錯(cuò)的字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)。早晨，媽媽囑咐我說，“陰沉沉的天氣，可能要下雨，你代上雨傘吧！”。這本書我看了三便，真有點(diǎn)兒喜愛得愛不釋手。12. 修改病句，寫出正確的句子。（1）放學(xué)很久

4、了，仍然在專心地批改作業(yè)。_（2）風(fēng)雨呼呼地刮著，大地一片昏暗。_（3）誰都不說發(fā)現(xiàn)的保存有羽毛印痕的恐龍化石是個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。_13. 修改下面這段話。為給學(xué)生提供更大的展示舞臺(tái)，在“六一”兒童節(jié)舉行文藝會(huì)演。同學(xué)們“八仙過海各顯神通”，節(jié)目五彩繽紛：唱歌、舞蹈、大合唱、童話劇、詩朗誦、器樂演奏、武術(shù) 精彩的表演贏得了大家強(qiáng)烈的掌聲。_14. 我會(huì)在原句上修改病句。1、他的家鄉(xiāng)是福建省人。2、一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。3、他因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)，所以一點(diǎn)也不驕傲。4、上課了，老師把眼睛投到同學(xué)們身上。15. 修改病句，把正確的句子寫在橫線上。1爸爸精練地操縱著魚竿。 _2他的恐懼將悠揚(yáng)的蘆笛聲驅(qū)趕得一干二凈。 _3因?yàn)榭偸遣宦犂蠋煹膭窀?，所以學(xué)習(xí)成績(jī)明顯地下滑。 _16. 修改下面這段話（兩個(gè)錯(cuò)字一個(gè)病句）。哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對(duì)驚慌失錯(cuò)的眾人，他鎮(zhèn)定自若，好像仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遺。_17. 病句診所。（修改病句）。1聽了這個(gè)