爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿4篇

1、爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 4 篇保護環(huán)境， 人人有責。為大家整理了 4篇關于爭做環(huán)保小衛(wèi)士的 演講稿，歡迎大家閱讀。爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇 1老師，同學你們好： 我們是南寧市錦華小學，科技組的同學。代表學校參加 " 創(chuàng)新活 動競賽 "。我們的實踐探究，主要是圍繞水性筆變 "姓"展開。水性筆的出現(xiàn)，便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由 于水性筆是一次性的使用，產生了大量的殘骸。所以我們的探究，就 從水性筆的殘骸開始。水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的， 我們，首先用水性筆的筆芯 做實驗。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染 可想而知。再把它焚

2、燒時， 產生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙，對空氣是 嚴重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨，對土地和植物。水資源和 動物的危害，請大家看這些圖片。是我們通過實驗，得到的結果。土 地受到污染后，植物會慢慢枯萎直到死亡。 水資源受到筆墨的污染后， 所有的水生植物和魚，也難逃厄運。同學們， 你們看到這一張張觸目驚心的圖片， 和一組組實驗的數(shù) 據(jù)。對水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動起來，養(yǎng)成良 好的生活習慣。堅決糾正和制止，破壞環(huán)境的行為。爭做一名合格的 環(huán)保小衛(wèi)士。謝謝大家 !爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇 2尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家早上好 !我是六二班的 * ，我今天講話的題目是：爭做環(huán)

3、保小衛(wèi)士。 迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。 眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的 內心無比澎湃，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻 提醒著我們：熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，我們 為自己生活、 學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里， 而感到幸福 和驕傲。讓我們把目光掃向整個學校， 每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛 圍。看，美觀大方的教學樓，構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致 ;春夏鮮 花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林

4、環(huán)境。這一切，讓我們感 受到學校的綠色和美麗。 學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán) 境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎 ?回憶一下自己平時的一舉一 動，你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力 ?當你撿起別人 掉下的一張紙時，你就已經做了一件環(huán)保的事情 ;當你記得及時關燈， 不浪費用電 ;當你把水龍頭及時關掉，而不讓水白白流掉 ;當你下課、 活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩 ;你就已經在做著環(huán) 保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實我們都能做到。同學們， 為了我們共同的家園， 我們每一個人都應該也必須有勇 氣站起來做出承諾， 承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美

5、麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐 踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在 做起。保護地球母親，凈化綠色校園 !我的講話到此結束，謝謝大家 !爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇 3 尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好 !作家說： "環(huán)境是心靈的港灣。 "畫家說： "環(huán)境是靈感的源泉。 "軍事家說： " 環(huán)境是制勝的法寶。 "教育家說： "環(huán)境是塑造人的搖籃。 "當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡 ; 當我 們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會感到心情舒暢 ; 但優(yōu)

6、美的環(huán)境 是要靠大家共同來營造的。我們都知道， 校園環(huán)境是一個學校的窗口， 直觀地反映了學校的 精神風貌，體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不 僅是我們學習生活的需要， 而且是陶冶情操的需要， 營造優(yōu)良的校園 環(huán)境是我們每個人的神圣職責。今天，當我們走進新的校園， 教學樓高大雄偉， 圖書館美觀大方， 食堂清潔衛(wèi)生 ;走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒 暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片安靜，下午放學后操場上同學 們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學生勤學奮進， 看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領導，哪 一位老師，哪一位同學的功勞，而是我

7、們全校師生憑著 "自強不息 "的 精神，齊心合力，共同努力的成果。同學們，我們容易嗎 ?不容易 !如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可 能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學習 ;如果沒有大家的辛勤勞 動和無私奉獻， 就不可能有優(yōu)雅舒心， 一塵不染的石椅讓我們晨讀美 文，暢想未來 ;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠 樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。然而，在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少 數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外， 把食物殘渣丟在走廊， 樓梯口， 把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟 到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔

8、，地面的口香糖剛鏟除 有有人吐下，操場，教室里還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等 等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感 到慚愧嗎 ?試想一下， 如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣， 花草樹木全 都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到 處都是垃圾污物，在這樣的校園里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、 身心又怎么能夠健康地成長呢 ?同學們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情， 我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習， 到下午離校， 幾乎一整天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方。 清潔校園大行動 " 我們付出了艱

9、辛的勞動，我們每一個人都是后溪這 個大家庭的一員， 我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境， 在學習文化知識 的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。謝謝大家 !爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇 4 尊敬的領導、老師，親愛的同學們： 大家好 !當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看 到綠水青山，美景如畫時， 一定會賞心悅目 ;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無 邊無際時，一定會心曠神怡 ;當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的 彩虹，你一定會感到天空是多么明朗 !空氣是多么新鮮 ! 你可曾想到： 綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源 !生存的家園 !在 我的學校，老師經常教導我們，節(jié)約資源，愛護環(huán)境，要從 一點一

10、滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個 同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一 片紙屑，我掃一片樹葉，到處 都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責 !節(jié)約資 源，從我做起 !我暗下決心， 要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士 !因此， 我將 爺爺刮胡須用舊的電池收起來， 將奶奶用了的塑料袋撿起來， 將爸爸 使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起 來，將自己用的課本存起 來，留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向 家人宣傳 " 綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類 "等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、 ，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看 起來，微不足道，可是都能集水成河， 聚沙成塔 !如果家庭環(huán)境文明 一 小步，社會環(huán)境就會文明一大步 !今天，我們不亂扔一個廢電池，撿 起一個塑料袋，少用一次性碗