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1、小學作文素材事例_小學三年級蟈蟈作文事例蟈蟈又名蛞蛞或蚰子,是集食用、玩賞于一身的優(yōu)良昆蟲。下面是WTT整理的一些關于小學三年級蟈蟈作文事例的相關資料。供你參考。小學三年級蟈蟈作文事例1明明家的鄰居王婆婆,在地震中失去了雙眼和最最心愛的女兒,因此,她每天都生活在痛苦和黑暗中。明明很想幫助她。有一天,明明放學回家,在門口捏泥人玩,突然,他聽見草叢里有什么東西發(fā)出了很動聽的聲音,他越聽越入迷,悄悄地走進草叢里,啊!原來是一只美麗的蟈蟈,扇動著翅膀在大聲地歌唱,他輕輕的蹲下,一下子捉住了蟈蟈,小心翼翼的捧著蟈蟈,歡蹦亂跳地跑到了盲婆婆的家門口。他快樂的喊著:“王婆婆,我給你找了一個歌唱家作伴。”婆婆

2、把門翻開,說:“這是什么呀?”“是一只會唱歌的蟈蟈。”盲婆婆說:“真是謝謝你了,我該怎么感謝你呢?”明明說:“你每天不孤單,你快樂就是對我最好的感謝?!薄澳阏媸且粋€好孩子。”每天,盲婆婆聽見蟈蟈唱歌時,就想起了小時候快樂的光陰,比方,摘野花呀、蕩秋千呀、和小朋友放牛、一起玩耍的事情呀。以后,盲婆婆就不覺得孤單了,有時候她還夢見自己的眼睛好了起來。每天都快樂的生活了。小學三年級蟈蟈作文事例2蟈蟈體態(tài)臃腫,大腹便便,其貌不揚。它既無蟋蟀的勇猛,又沒蜻蜓的遷瘦。假如在昆蟲間舉辦什么選美大賽,蟈蟈肯定經不起人們的挑剔了的。然而,我喜歡蟈蟈。今年盛夏的一天,途經解放路北時,我突然聽到一陣“瞿瞿”聲。循聲

3、望去,只見一位老農正挑著一擔蟈蟈沿街叫賣。我趕上前,凝神一看。其中一只色彩青翠,個大須長,叫喚聲得特別響亮。它無疑可以充當“拉拉隊隊長”的角色。我立即花了兩元買下了它。我滿心歡喜地將蟈蟈帶回了家??赡苁请x別了伙伴,蟈蟈一到家就鬧起了情緒,硬是悶聲不響,我取來毛豆西瓜皮之類的食物從籠子的一扇扇窗中塞進去。蟈蟈來者不拒照單全收,可就是一言不發(fā),這種狀況一直維持了一天一夜。我很寬容,不介意蟈蟈對我的冷淡,終于感動了蟈蟈。它“瞿瞿”地高唱起來,唱起了第一首歡樂頌。我趕緊從廚房里拿出了一小快雞脯肉,撕成條狀來犒勞它。蟈蟈風卷殘云一掃而光后,立即又以更響亮的各聲來報答我。我特別感到自豪的是我家的蟈蟈首先在

4、新村里“領唱”。待到第二天,它再也不“獨占鰲頭”了,對面人家陽臺上也掛起了蟈蟈籠,它有了新伙伴,從此一唱一和的“二重唱”開場演了。每天我走到陽臺時,它們總為我譜曲,它們在練聲。它們在彩排,它們在演出,它們在向人們表示旺盛的生命力。多么優(yōu)美的歌聲啊!晚上,我躺在床上,閉著眼睛,靜靜地欣賞這大自然最動聽的音樂。這歌聲驅散了陣陣暑意,喚回了秋天的涼快。小學三年級蟈蟈作文事例3前幾天,媽媽給我買了一只蟈蟈。我以為它就是夜書所見中的促織又叫蟋蟀,查了電腦才知道:蟈蟈非蟋蟀也。這只蟈蟈有我大拇指般大小,雖然觸角斷了一截,但是嘴里有一對鉗子似的虎牙,厲害著呢!黃綠的腹部好似梯田,隨著它的呼吸上下起伏,好有趣!一對棕、灰、綠三色的兩翼輕盈如紗,當鳴叫時,兩翼不停地振動,難道這是它聲帶嗎?剛拿上車,蟈蟈不叫,我猜他認生,或暈車了吧!好一會兒,蟈蟈終于開口了,先短促的低聲一叫,好似在試探,接著,唧-高聲鳴叫起來,像一位男高音歌唱家洪亮地唱著。晚上,蟈蟈還沒完沒了地唱著,吵得人難以入眠,媽媽只好把它放到廚房的陽臺上了。我從法布爾的昆蟲記里知道,蟈蟈愛吃甜水果、金龜子,還有知了。我捉了一只知了,放在蟈蟈的籠子里,黃昏去看它倆各自待在一邊,互不搭理。第二天早上,果然

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