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1、2022年關(guān)愛殘疾人活動方案(一)一、活動名稱“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動二、活動背景:目前,全球共有_億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘腳%,其中_%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾_利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,_年_月_日是第_屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔。三、活動目的:當(dāng)代大學(xué)生

2、是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的_。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人_,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣_文化建設(shè),建設(shè)_文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時發(fā)揮黨員先進性。四、活動時間及地點:活動時間:_年_月_日活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心五、活動前期策劃準備:1、聯(lián)系好湖州市月河小

3、區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員_,并協(xié)調(diào)分組;4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;5、讓隊員明確活動目的與意義,并且要尊重對方,提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項;六、活動內(nèi)容及實施步驟:1、材料準備:聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;2、募捐籌款:在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;3、活動內(nèi)容:3.1在校內(nèi)做

4、好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支;3.2_集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;3.3到達后隊長負責(zé)登記,并且找到相關(guān)負責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動;3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;3.6活動結(jié)束。各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。七、活動后期準備:1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題

5、,避免下次活動的再次出現(xiàn)。八、活動意義:通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。九、活動具體注意事項:1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走_;2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們交朋友;3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看他們,不能隨便許諾;4、活動過程中遇到_時要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊老師;5、注意安全,文明禮貌十、活動對象:湖州師

6、范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院第,第二學(xué)生黨支部湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實踐部關(guān)愛殘疾人活動方案(二)各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián):按照區(qū)委、區(qū)_關(guān)于迎接文明城市復(fù)檢工作安排,結(jié)合惠城區(qū)關(guān)于推進社區(qū)志愿服務(wù)的實施方案的部署,區(qū)殘聯(lián)決定在全區(qū)開展“益起來關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動。特制定此方案:一、指導(dǎo)思想和工作目標深入貫徹落實黨的_大和_屆_中全會精神,培育和踐行_核心價值觀,全面落實中央文明辦關(guān)于推進志愿服務(wù)制度化的要求,全面落實_省培育和踐行_核心價值觀社區(qū)示范點對“志愿服務(wù)好”的要求,突出社區(qū)志愿服務(wù)這一重點,針對殘疾人這一特殊群體,廣泛開展以社區(qū)家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容

7、的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動,扎實推進社區(qū)志愿服務(wù)制度化建設(shè),推行“黨工+社工+義工半小時服務(wù)圈”,營造我為人人、人人為我的社會氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社區(qū)志愿服務(wù)長效機制,把志愿服務(wù)常態(tài)化做進基層、做進社區(qū)、做進家庭。二、活動主題“鄰里守望,關(guān)愛殘疾人”志愿助殘服務(wù)。三、活動時間活動開展時間。_年_月至_月,各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動社區(qū)(村)周密籌劃活動實施,靈活利用時間,統(tǒng)籌社區(qū)資源,開展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動。四、活動內(nèi)容志愿服務(wù)活動以社區(qū)殘疾人為對象,以扶老助殘幫困為重點,使家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動制度化、日

8、?;?,實現(xiàn)睦鄰親善,守望相助,重點開展以下活動。(一)開展“四個萬家”惠民活動。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事”“四個萬家”主題實踐活動為有效載體,各級殘聯(lián)結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動,與結(jié)對掛鉤單位_志愿者進社區(qū)、入家庭送上“五個一”(一個環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調(diào)查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識宣傳折頁),悉心聽取服務(wù)對象對文明創(chuàng)建的意見建議,解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。廣泛宣傳_核心價值觀和迎接全國文明城市復(fù)檢知識,提高市民知曉率和支持率。(二)開展“暖人心”送服務(wù)上門活動。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)_志愿者以結(jié)對幫扶的

9、形式,定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務(wù),為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開展親情陪伴,_志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報、玩_,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨感和寂寞感。_社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長的志愿者建立服務(wù)隊,開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。(三)開展社區(qū)健康知識講座活動。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián),要以康園中心為平臺,定期_街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應(yīng)急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座,進行義務(wù)健康查體,陪行動不便的殘疾人就醫(yī)取藥,指導(dǎo)殘疾人進行康復(fù)訓(xùn)練。_心理疏導(dǎo)志

10、愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導(dǎo),防治心理疾患。(四)舉辦“活力·健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”,加強殘疾人群眾體育工作,促進殘疾人康復(fù)健身,提高社會參與能力。區(qū)殘聯(lián)計劃在_月底,在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力·健康”殘健運動會,豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅持以社區(qū)體育場所為平臺,推動社區(qū)體育活動,讓群眾性活動經(jīng)常化、制度化,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強殘疾人積極參與社會的能力,鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。(五)大力推進無障礙環(huán)境建設(shè)工作。為了提高我區(qū)殘疾人對輔助器具認知率和使用率,進一步加大在社

11、區(qū)對輔助器具的宣傳,區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開展“輔助器具進社區(qū),康復(fù)服務(wù)暖人心”活動和居家無障礙改造工作。當(dāng)前,結(jié)合文明城市復(fù)檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作,計劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費居家無障礙改造_戶,發(fā)放讀屏軟件和耳麥_余份,為_臺公交車_導(dǎo)盲系統(tǒng),為_名盲人殘疾朋友發(fā)放導(dǎo)盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環(huán)境建設(shè)。五、具體要求一是要提高認識,明確責(zé)任。文明城市復(fù)檢工作是當(dāng)前全市的一項重要工作,我區(qū)是全市的中心區(qū),是文明城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志愿服務(wù)工作是復(fù)檢工作中的一項重要內(nèi)容,各級殘聯(lián)要充分認識到開展此項工作的重要性,切實加強_領(lǐng)導(dǎo),明確專

12、人負責(zé),細化任務(wù)分工,使之成為落實科學(xué)發(fā)展觀、為民辦實事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項惠民工程,抓細抓實、抓出成效。二是要廣泛宣傳,營造氛圍。各級殘聯(lián)要充分運用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區(qū),深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項活動的重要意義,努力營造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務(wù)對象對文明城市復(fù)評工作,特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動的知曉率、支持率和參與率,進一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設(shè)惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動內(nèi)容報送到惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱進行匯總,以便報市進行統(tǒng)計。惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱_聯(lián)系人:楊燦耀。三是突出重點,狠抓落實。當(dāng)前,要緊

13、緊圍繞“_年全國文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測評考察內(nèi)容”為重點內(nèi)容,做好“三化”工作。一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要按照市、區(qū)關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求,完善志愿者注冊登記、招募培訓(xùn)、活動管理、資源整合等機制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的_%,于_月_日前報區(qū)殘聯(lián)辦公室。(具體上報指標見附件1)。二是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務(wù)點,完善相關(guān)活動臺帳,包括:志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等,促進志愿助殘陽光行動活動制度化規(guī)范化開展。三是推動志愿助殘工作常態(tài)化。各

14、鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀能動性,整合各級工作人員、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)、社會愛心人士等各方資源,與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對幫扶機制,確保結(jié)對率達到_%,每月至少開展_次志愿助殘活動。四是要強化督查,務(wù)求實效。各級殘聯(lián)要認真按照方案要求,精心_抓好落實,要真實記錄志愿助殘活動開展情況及遇到的困難和意見,及時掌握和化解矛盾,確?;顒硬蛔哌^場、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專職委員,結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動開展,落實片區(qū)網(wǎng)格化管理,明確任務(wù)、落實責(zé)任,確保各項工作扎實有序推進,取得實效。關(guān)愛殘疾人活動方案(三)一、活動背景:經(jīng)濟全球化愈加明顯,和諧社會也在有條不紊的進行。當(dāng)今,弱勢群體仍

15、需要社會各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深入實際,為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時,培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操,加強_的道德教育。二、活動主題:扶殘救困獻愛心三、活動口號:扶助殘疾人,共建和諧社會四、活動目的:1、關(guān)心殘疾人的生活,能用實際行動表達自己對他們的關(guān)愛。2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重,對弱勢群體有同情心。3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心,能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時,盡力幫助,并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。五、活動地點:_特殊教育學(xué)校操場六、活動時間:待定13:30-14:30七、前期準備:1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系,獲得校方同意。2、參加活動的志愿者預(yù)計_人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。3、準備活動器材。八、活動流程:1、_引入“快樂動作”目的。活躍氣氛,放松情緒。方法:聽歌曲做動作,指導(dǎo)者唱歌,全體成員按歌詞內(nèi)容做動作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個圈、跳一跳、笑一笑。(老師給聾啞孩子做手語提示)2、胯下滾球比賽目的。增強靈活性。方法。兩支隊伍排成一路縱隊,各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后,各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動,排尾接球后,迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。3、滾球進門目的。增強手臂的靈巧勁。方法。兩

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