四年級上英語課件-Recycle 1 _人教_第1頁
四年級上英語課件-Recycle 1 _人教_第2頁
四年級上英語課件-Recycle 1 _人教_第3頁
四年級上英語課件-Recycle 1 _人教_第4頁
四年級上英語課件-Recycle 1 _人教_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Recycle 1人教版人教版 ( (三年級起點(diǎn)三年級起點(diǎn)) ) 四四年級年級上冊上冊 2FriendsIf your friend is tall and quiet,clap your hands. If your friend is tall and quiet,clap your hands.If your friend is tall and quiet,if your friend is tall and quiet,If your friend is tall and quiet,clap your hands.Read aloud.Who can read it?Let me

2、help you.Thanks.Wow!Your bag is so heavy. Whats in it?An English book, a maths book,a notebook and ten storybooks.Ten?Yes. Theyre my friends storybooks.Whos your friend?Can you guess? Shes friendly and she speaks English well.I know.Its Amy!No.Shes tall.She has short hair and big eyes.I dont know.Wh

3、ats her name?Sandy White,our English teacher.Ah!Group work請同學(xué)們分組進(jìn)行表演。Can you act it out?Connect and say.KateMikeRoseTimBobdogTomhotdollninefinetimesidewinbigmilkfitnoteJonesCokehopenameracelakegameLook, listen and write.1. Kate likes to make rice _ .cakes2. Five mice ride a nice _ .bike3. Mr Jones p

4、hones me at _ .homeLook and find.I have a good friend. Hes quiet. Hes tall. He has glasses. Who is he?My Friendquiettallglassesbrown shoesthina blue bagfriendlysmalllong hairKateBenAnnFredRead aloud and match the pictures.Look at the pictures and finish the dialogues.Play a game.Whos the winner? _Wh

5、at colour is your schoolbag?Do you like maths?Whats in your pencil box?Whos your maths teacher?Whats in your classroom?How many storybooks do you have?Whats in your schoolbag?Whos your best friend?What colour is your English book?Group work請同學(xué)們分組進(jìn)行問答。1. speak( (動(dòng)詞動(dòng)詞) )說話說話; ;講話講話重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯第三人稱單數(shù)第三人稱單數(shù)

6、形式形式speaks例句例句 Please speak in English. 請講英語。請講英語。2. well( (副詞副詞) )好好重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯用法用法此處此處well用來修飾前面的動(dòng)詞用來修飾前面的動(dòng)詞speak。well也可用作形容詞也可用作形容詞,形容人身體健康。形容人身體健康。例句例句He sings well.他唱歌唱得好。他唱歌唱得好。(副詞副詞)I feel very well.我感覺很好。我感覺很好。(形容詞形容詞)3. Sandy White桑迪桑迪懷特懷特重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯用法用法英文名的表示方法是英文名的表示方法是“名字名字+ +姓姓”。中國。中國人的名字正好與歐

7、美國家的相反人的名字正好與歐美國家的相反, ,是是“姓姓+ +名字名字”。Li Hong李紅李紅(中文名中文名)John Brown 約約翰翰布朗布朗(英文名英文名)4. English teacher英語老師英語老師重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯同義詞組同義詞組 a teacher of English拓展拓展Chinese teacher語文老師語文老師maths teacher數(shù)學(xué)老師數(shù)學(xué)老師5. act out( (固定搭配固定搭配) )表演表演重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯例句例句 He tries to act out the story.他試著演出他試著演出那個(gè)故事。那個(gè)故事。6. winner( (名詞名

8、詞) )贏者贏者; ;勝利者勝利者重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯動(dòng)詞動(dòng)詞 win獲勝獲勝例句例句 He is the winner of the one-hundred-metre race.他是一百米短跑的冠軍。他是一百米短跑的冠軍。重點(diǎn)句型重點(diǎn)句型 “l(fā)ets+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形”表示表示“讓我們讓我們吧吧”。用于提出建議、意見或邀請。用于提出建議、意見或邀請。用法用法 1. Let me help you. 我來幫助你吧。我來幫助你吧。例句例句 Lets go to school.我們?nèi)ド蠈W(xué)吧。我們?nèi)ド蠈W(xué)吧。詳解詳解重點(diǎn)句型重點(diǎn)句型2. Theyre my friends storybooks.它們它們

9、是我朋友的故事書。是我朋友的故事書。 my friends 意為意為“我朋友的我朋友的”,是名詞所有格是名詞所有格形式。名詞所有格是在名詞后面加形式。名詞所有格是在名詞后面加“s”或或“”表示所有關(guān)系。表示所有關(guān)系。(1)單數(shù)名詞加單數(shù)名詞加“s”,復(fù)數(shù)名詞詞尾如沒有復(fù)數(shù)名詞詞尾如沒有s,也要也要加加“s”Kates book 凱特的書凱特的書Johns computer 約翰約翰的計(jì)算機(jī)的計(jì)算機(jī)詳解詳解重點(diǎn)句型重點(diǎn)句型childrens books兒童書籍兒童書籍Womens Day婦女節(jié)婦女節(jié)(2)以以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,在在s后面加后面加“”構(gòu)成名詞所構(gòu)成名詞所有格。有格。Teachers Day 教師節(jié)教師節(jié)boys names 男孩們的名字男孩們的名字一、看圖,寫單詞。1.2.3. 4. 5. bagdoorfanwallglasses()1. A. notebookB. computer C. nose()2. A. maths B. hat C. make()3. A. white B. thin C. light()4. A. lost B. home C. hot()5. A. candy B. blackboard C. face二、找出下列每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。BCBBC一、本課時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論