五年級部編人教版語文下冊修改病句專項復(fù)習

1、五年級部編人教版語文下冊修改病句專項復(fù)習班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 用修改符號修改病句。動物園的爬行館里展出各種蛇和許多鳥。媽媽買回一籃子蔬菜，有豆角、茄子、辣椒、雞蛋和面條。圖書館里有兒童文學少年文藝和中國少年報等課外書。2. 重復(fù)多余,動動腦改一改。1、他在外國語學院工作，會說三四國英語。_2、漫山遍野到處都是菊花。_3、公園里的花五顏六色、五彩繽紛。_4、一切任何困難都嚇不倒我們。_5、今年春天，無數(shù)千千萬萬少先隊員參加了植樹活動。_3. 修改病句。（1）街道上靜悄悄的，行人絡(luò)繹不絕。_（2）春天的北京是一年中最美麗_（3）在困難面前，我們要經(jīng)得起考察。   _（4）我們

2、班的董輝同學，主動承擔圖書管理員。  _（5）如果天氣這么冷，他就堅持鍛煉身體。_4. 修改病句。（1）老師無微不關(guān)懷。_（2）我們不要在熱烈的陽光下看書。_（3）早晨，金燦燦的太陽光從地平線上冉冉升起。_（4）上課時，同學們都全神貫注、聚精會神地聽講。_5. 修改病句。1.王芳同學到現(xiàn)在還沒有來，大家斷定她大概是生病了。_2.我和楊小博約定一起在自己家里溫習功課。_3.我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。_4.秋天的九寨溝風景區(qū)，是一個美麗的季節(jié)。_5.同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。_6. 請修改下列語段。今天是“六一”兒童節(jié)，小紅穿著紅衣服，藍帽子到學校參加聯(lián)歡

3、會。會上，她首先第一個表演了精彩的節(jié)日，受到大家的熱烈歡迎。接下來，同學們斷續(xù)表演了獨唱、舞蹈等節(jié)目。_7. 修改病句。（用修改符號存原句上修改） 我想大概肯定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。鈴鐺在輕便的步伐里響得更清脆。奧爾加·伊萬諾大娜臉色氣得蒼白，大步朝我走來。我幼稚的心靈中充滿了和大人不同。8. 修改病句。(1)他記錄了并且看了中央電視臺的節(jié)目。_(2)我寫字認真了，錯別字也大大進步了。_(3)在老師的教育下，我端正了學習態(tài)度和方法。_9. 修改病句。1讀了軍魂這篇課文，受到了震撼。_2荷蘭因為是水之國，花之國，而且也是牧場之國。_3我們必須認真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。_

4、4小雨和寧寧跳繩，他比他跳得多。_5這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間，成群的俊馬、匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運河，沒有什么能夠阻檔它們飛弛到遠方。遼闊無垠的原野似乎好像歸它們所有，是這個自由王國的主人和公爵。（兩處標點錯誤、三個錯別字、兩個病句。）_10. 修改病句。（1）冬天的濟南是晴朗無云的季節(jié)。_（2）他在培育雜交水稻方面花費了很大的心血。_（3）我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信。_（4）我們必須拿出自己的正版計算機軟件，否則，拿不出新軟件，就難于抵制不健康的盜版軟件。_（5）我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，以免不出現(xiàn)事故。_11. 修改病句。1.今天我吃了米飯、蘋果、蔬菜、水

5、果。_2.作為我們中學生，我們要遵守課堂紀律，認真聽課。_12. 修改病句。（用修改符號在原句上修改）1.下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。2.氣象小組的同學每天都記錄并收聽當天的天氣預(yù)報。3.看了電影生死抉擇后，受到了深刻的教育。4.北京的秋天是個美麗的地方。13. 妙手回春。（修改病句）（1）送麒麟的沒有表演，沒有動作，曲調(diào)也很簡潔。_（2）坐在小板凳上抱著膝蓋發(fā)呆。_（3）六顆骰子悄悄地在大碗底臥著。_（4）西游記是四大古典名著。_（5）故鄉(xiāng)的元宵這篇散文的作者是汪曾祺寫的。_14. 修改病句。（1）中學生理解和閱讀大量的文學名著，有利于開闊視野、陶冶情操。_（2）四大名著紅樓夢堪稱我國小說藝術(shù)的精髓。_（3）大家全都不明白嚴監(jiān)生的意思，只有趙氏知道。_（4）哪里出現(xiàn)了他？哪里就會爆發(fā)出一陣笑聲。_（5）小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤，結(jié)果他贏了他。_15. 修改病句。(1)由于運用了科學的復(fù)習方法，他的學習效率有了很大改進。_(2)今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵。_16. 在原句修改病句。我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。我們?nèi)滩?/p>