2022高三政治備課組工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022高三政治備課組工作總結(jié) 本期高三政治教學(xué)，基本根據(jù)方案進(jìn)行。在詳細(xì)的教學(xué)中做了適當(dāng)調(diào)整。在訓(xùn)練教學(xué)方式上，更注意學(xué)生力量的培育，教學(xué)效果更注意實(shí)效。我們高三政治備課組有勝利，也有不足之處，下面談?wù)剮c(diǎn)做法和體會(huì)： 一、正確分析高考形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際，細(xì)心制定教學(xué)方案。 （1）備課組成員共同分析了近幾年江蘇政治高考試卷模式和社會(huì)熱點(diǎn)，高考越來越重視學(xué)生力量即理論學(xué)問運(yùn)用和分析力量，時(shí)事政治，熱點(diǎn)問題貫穿試卷，但出題的角度多樣而難測(cè)，死記硬背的題型在總分中所占比例減小，這就要求我們?nèi)栽谡n堂教學(xué)中逐步培育學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立思索推斷問題的力量，拓展學(xué)生思維，轉(zhuǎn)變?cè)械膶W(xué)習(xí)思維方式。

2、（2）為提高學(xué)生政治素養(yǎng)和力量，制定學(xué)期工作方案。我們的教學(xué) 過程分三個(gè)步驟，首先夯實(shí)基礎(chǔ)，教學(xué)中，對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)問，要求每 個(gè)學(xué)生過關(guān)，并對(duì)過關(guān)狀況作出登記。其次，培育政治思維習(xí)慣， 政治思維方法。通過一些詳細(xì)實(shí)際問題讓學(xué)生分析、爭(zhēng)論，結(jié)合教 師的啟發(fā)、指導(dǎo)，用政治術(shù)語規(guī)范答題，培育良好的審題，解題習(xí) 慣，不容失分的習(xí)慣。最終精選習(xí)題,加強(qiáng)檢查和督促,精講多練,發(fā) 揮學(xué)生的主體作用.本學(xué)期我們做到了課課有聯(lián)系,章章有測(cè)試,較 好地將復(fù)習(xí)與聯(lián)系結(jié)合起來。 二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體力氣 高三政治備課組，在備課、教學(xué)資源的使用，試卷命題，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面，既有分工又有合作，既有統(tǒng)一又有各班實(shí)際狀況，既

3、有課例探討又有信息多流，在任何地方，任何時(shí)間都有我們探討、爭(zhēng)議、溝通的聲音。 1、抓好心理訓(xùn)練，助長(zhǎng)學(xué)習(xí)成果 學(xué)好政治，除智力因素外，還有非智力因素，如愛好。一些同學(xué)可怕學(xué)不好，或一些同學(xué)始終考不好，喪心信念。我們采納了個(gè)別溝通，指導(dǎo)等，不斷關(guān)懷、關(guān)心，同時(shí)老師應(yīng)關(guān)愛學(xué)生走近學(xué)生、進(jìn)而激活學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱忱，提高樂觀性。 2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通,把握高考動(dòng)向,本學(xué)期我們加強(qiáng)同傳統(tǒng)友好學(xué)校的聯(lián)系。 三、工作中存在的問題和需要改進(jìn)的方面 1、對(duì)教材的討論還要深化。許多內(nèi)容，沒有充分挖掘其應(yīng)有的思想 性，不能依據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)，找到高考的切入點(diǎn)。從題目設(shè)制上 看，有些題缺乏對(duì)教材內(nèi)容的發(fā)揮，不能很好的進(jìn)行學(xué)問遷移。 2、輔導(dǎo)效果要提高。無論是作業(yè)或試卷面批，還是對(duì)一般同學(xué)的答 疑，好像效果不是很明顯。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多，一方面是 沒有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法。另外，學(xué)生的思想和心理方面 的輔導(dǎo)明顯不夠。 3、難以做到因人而教。對(duì)于上課，一部分成果好的的同學(xué)，覺得