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文檔簡介

1、分式復習知識點梳理1. 分式的概念:A、B表示兩個整式,A÷B(B0)可以表示為的形式,如果B中含有字母,那么我們把式子(B0)叫分式,其中A叫分子,B叫分母。關于分式概念的兩點說明:i)分式的分子中可以含有字母,也可以不含字母,但分母中必須含有字母,這是分式與整式的根本區(qū)別。ii)分式中的分母不能為零,是分式概念的組成部分,只有分式的分母不為零,分式才有意義,因此,若分式有意義,則分母的值不為零(所謂分母的值不為零,就是分母中字母不能取使分母為零的那些值)反之,分母的值不為零時,分式有意義。2. 分式的值為零分式的值為零3. 有理式的概念 4. 分式的基本性質(1)分式的分子、分母

2、乘同一個不等于零的整式,分式的值不變。即(2)分式的分子、分母除以同一個不等于零的整式,分式的值不變。即注:(1)分式的基本性質表達式中的M是不為零的整式。(2)分式的基本性質中“分式的值不變”表示分式的基本性質是恒等變形。 5. 分式的符號法則:分式的分子、分母和分式本身的符號,改變其中的任何兩個,分式的值不變。 6. 約分:把分式中分子和分母的公因式約去,叫約分。注:約分的理論依據是分式的基本性質。 約分后的結果不一定是分式。約分的步驟:(1)分式的分子、分母能分解因式的分解因式寫成積的形式。(2)分子、分母都除以它們的公因式。 7. 最簡分式:如果一個分式的分子與分母沒有公因式,這個分式

3、就叫最簡分式。 8. 分式的運算:(1)分式乘法:(2)分式除法:注:i)分式的乘除法運算,歸根到底是乘法運算。ii)分式的乘法運算,可以先約分,再相乘。iii)分式的分子或分母是多項式的先分解因式,再約分,再相乘。(3)乘方:(n為正整數(shù))(4)通分:在不改變分式的值的情況下,把幾個異分母的分式化為同分母分式的變形叫通分。注:分式通分的依據是分式的基本性質。最簡公分母:幾個分式中各分母的數(shù)字因數(shù)的最小公倍數(shù)與所有字母(因式)的最高次冪的積叫這幾個分式的最簡公分母。(5)分式的加減法:同分母:異分母:(6)混合運算:做分式的混合運算時,先乘方,再乘除,最后再加減,有括號先算括號內的。 9. 分

4、式方程:分母里含有未知數(shù)的方程叫分式方程。注:分母中是否含有未知數(shù)是分式方程與整式方程的根本區(qū)別,分母中含未知數(shù)就是分式方程,否則就為整式方程。10. 列分式方程的一般步驟:(1)方程兩邊都乘以最簡公分母,約去分母,化為整式方程。(2)列整式方程,求得整式方程的根。(3)驗根:把求得的整式方程的根代入A,使最簡公分母等于0的根是增根,否則是原方程的根。(4)確定原分式方程解的情況,即有解或無解。 11. 增根的概念:在分式方程去分母轉化為整式方程的過程中,可能會增加使原分式方程中分式的分母為零的根,這個根叫原方程的增根,因此列分式方程一定要驗根。注:增根不是解題錯誤造成的。12. 列方程解應用

5、題步驟:審、設、列、解、驗、答。例題分析 例1. 若分式的值為零,求x的值。解: 例2. 若分式的值為負,求x的取值范圍。分析:欲使的值為負,即使,就要使與異號,而,若時,不能為負,因此,只有才成立。解:  例3. 如果把分式的x和y都擴大3倍,那么分式的值( )A. 不變B. 擴大3倍C. 縮小3倍D. 縮小9倍  例4. 計算:(1)(2)(3)(4) 例5. 解方程。(1)(2)  例6. 某人騎自行車比步行每小時快8公里,坐汽車比步行每小時快24公里,此人從甲地出發(fā),先步行4公里,然后乘汽車10公里就到達乙地,他又騎自行車從乙地返回甲地,往返所用

6、的時間相等,求此人步行的速度。  例7. 先化簡再求值:,其中。  例8. 方程會產生增根,m的值是多少?分析:增根是使分式方程的最簡公分母等于零的值,這里最簡公分母若為零,則x=2或-2,解關于x的分式方程可求得含m的代數(shù)式表示的方程的解,利用方程思想問題得以解決。小結:分式一章的學習是在之前學習了有理數(shù)運算,整式運算,分解因式以及方程,方程組和不等式,不等式組后進行的,在本章的研究過程中,同學們要充分運算已有的知識和思想方法,將代數(shù)的學習推向一個新的高度,在復習過程中,充分理解概念以及性質,熟練掌握各類運算,并會用分式的知識解決實際問題和具體數(shù)學問題。 【模擬

7、試題】(答題時間:50分鐘)一. 填空題: 1. 分式當x_時,分式有意義,當x_時,分式值為零。 2. 。 3. 約分:_。 4. _。 5. 在梯形面積公式中,已知,則_。 6. 當時,分式的值等于零,則_。 7. 的最簡公分母是_。 8. 方程是關于_的分式方程。 9. 當x_時,分式的值為正數(shù)。 10. m=_時,方程有增根。 二. 選擇題: 1. 下面各分式:,其中最簡分式有( )個。A. 4B. 3C. 2D. 1 2. 下面各式,正確的是( )A. B. C. D. 3. 如果把分式中x、y都擴大為原來的5倍,那么分式的值( )A. 擴大5倍B. 擴大4倍C. 縮小5倍

8、D. 不變 4. 已知,則的值為( )A. B. C. D.  三. 計算題: 1. 2. 3. 4.  四. 解方程: 1. 2.  五. 化簡求值:,其中。 六. 應用題:A、B兩地相距50千米,甲騎自行車,乙騎摩托車,都從A地到B地,甲先出發(fā)1小時30分,乙的速度是甲的2.5倍,結果乙先到1小時,求甲、乙兩人的速度?!驹囶}答案】一. 填空題: 1. 4,12. 3. 4. 5. 6. 7. 8. m 9. 10.  二. 選擇題: 1. D2. C3. A4. D 三. 計算題: 1. 2. 3. 4.  四. 解方程:

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