2012蘇科版本八年級物理上冊期中測試題

1、2011-2012學(xué)年第一學(xué)期蘇州市吳中區(qū)木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級物理期中測試卷友情提示：答案寫在答題卷上 ，考卷保存好一、選擇題1關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說法中，正確的是A在鋼鐵中的聲速小于在水中的聲速 B聲音傳播不需要介質(zhì)，真空也能傳播C人唱歌時歌聲是聲帶振動發(fā)生的 D.在空氣中聲音的速度與光的速度相等2下列關(guān)于聲音的說法中正確的是 A只要物體振動，我們就能聽到聲音 B根據(jù)說話的音調(diào)不同，可區(qū)別同學(xué)說話的聲音 C. 用力敲鼓增大鼓面振動的振幅，可使聲音響度增大D聲音的響度與聲源振動的頻率有關(guān)3下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音，人們能聽到的是 A. 在課堂內(nèi)朗讀課文 B. 醫(yī)院里的“B超” C. 蝴蝶飛行時撲翅（約2

2、3Hz） D. 地震產(chǎn)生的聲波4從圖的波形上看，下列波形圖中是噪聲的為 5往保溫瓶里灌開水的過程中，只聽聲音就能判斷保溫瓶里水位的高低，是因?yàn)锳.隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低 B.灌水過程中音調(diào)保持不變，響度越來越小C.隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 D.灌水過程中音調(diào)保持不變，響度越來越大6以下自然現(xiàn)象形成過程中需要吸熱的是A.春天到了，冰雪消融 B.初夏，林中白霧彌漫C.清晨，草葉上露珠晶瑩 D.深秋，果實(shí)上掛滿了白霜7給出的自然現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是冬天玻璃窗內(nèi)表面出現(xiàn)冰花； 放久了的樟腦變小了；C盤子里的水過一段時間后變少了 D夏天冷飲杯的外壁有小水珠。 8有下列物體：礦泉水、玻璃、鐵釘、

3、氧氣、鋁塊、銅絲、鋼尺、空氣、食鹽、汽油、蠟燭、松香，某同學(xué)將這些物體進(jìn)行了分類，你認(rèn)為他的分類方法不正確的是A. 屬于固體的有：玻璃、鐵釘、鋁塊、銅絲、鋼尺、食鹽、蠟燭、松香B. 屬于金屬的有：鐵釘、鋁塊、銅絲、鋼尺C. 屬于非晶體的有：玻璃、蠟燭、松香D. 有固定體積的是：氧氣、空氣、汽油9冬天，牙醫(yī)常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一烤后才伸進(jìn)口腔內(nèi)進(jìn)行檢查。這樣做的主要目的是 A防止鏡框因受熱膨脹致使鏡片脫落 B進(jìn)行消毒 C鏡面不會因水蒸氣液化產(chǎn)生水霧看不清牙齒 D防止接觸口腔時病人感到太涼10如圖是甲、乙兩種物質(zhì)溫度隨時間變化的圖線，下述結(jié)論正確的是A甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體 B

4、. 甲、乙物質(zhì)都是晶體C. 甲物質(zhì)是非晶體，乙物質(zhì)是晶體 D甲、乙物質(zhì)都是非晶體11.舞臺上經(jīng)常用噴撒干冰的方法制造白霧，這其中物質(zhì)發(fā)生的物態(tài)變化是 A.干冰升華，再液化 B干冰升華，空氣中水蒸氣液化 C.干冰汽化，空氣中水蒸氣液化 D干冰液化，空氣中水蒸氣液化12下列儀器利用紅外線來工作的是 A驗(yàn)鈔機(jī) B夜視儀 C熒光燈 D三棱鏡13下列現(xiàn)象：(1) 小孔成像、(2) 影子、(3) 日食 ，其中能說明光的直線傳播的是A(1)、(2)、(3) B(1)、(3) C(1)、(2) D. (2)、(3)14下列知識結(jié)構(gòu)中不完全正確的是： 15下面所做的探究性活動與結(jié)論不匹配的是A.活動：說話聲把要

5、上鉤的魚嚇跑，探究結(jié)論：聲音能在液體中傳播B.活動：手影游戲，探究結(jié)論：光沿直線傳播C.活動：擊鼓時用力越大，鼓面上的紙屑跳得越高，探究結(jié)論：響度與振幅有關(guān)D.活動：將黃色和藍(lán)色顏料在調(diào)色板上配出綠色，探究結(jié)論：綠光是黃光和藍(lán)光組成16天地萬物，五光十色關(guān)于光，下列說法錯誤的是 A太陽光是由多種色光組成的 B可通過三棱鏡使太陽光發(fā)生色散 C光是一種電磁波 D白光是單色光17在“映日荷花別樣紅”這句詩中，用光學(xué)知識解釋荷花紅的原因是A荷花自己能發(fā)出紅光 B荷花反射紅光 C荷花吸收紅光 D以上說法都不對18下列四個詞語所描述的光現(xiàn)象中，表示能自行發(fā)光的是A.金光閃閃 B.紅光滿面 C.火光沖天 D

6、.波光粼粼19用放大鏡觀察彩色電視畫面，你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是 A紅、黃、藍(lán) B紅、綠、藍(lán) C紅、黃、紫 D黃、綠、紫20 不能用光的直線傳播解釋的現(xiàn)象是A.日食、月食形成B.小孔成像C.看到不發(fā)光的物體D.坐井觀天，所見甚小二、 填空題21為了探究“聲的傳播是否需要介質(zhì)”，有人建議以下幾個實(shí)驗(yàn)方案：方案：把正在響的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲逐漸減??；方案：把正在發(fā)聲的音叉放入水面，水上濺起水花；方案：吹響笛子后，按不同的孔發(fā)出不同的聲音；方案：將音叉發(fā)出的聲音信號輸入到示波器上，觀察波形。你認(rèn)為最能說明所探究問題的實(shí)驗(yàn)方案是 （選填以上數(shù)字符號）。22如圖所示，甲為

7、常見 的高音喇叭和醫(yī)用聽診器，將它們制成這種形狀，是為了減小聲音的散失從而增大聲音的_；而在有些地方可以看到乙圖所示的標(biāo)牌，它的意思是_ _ _，從而達(dá)到減弱噪聲的目的。 23現(xiàn)代城市的主要街道上都會設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備。下圖是一款電子噪聲監(jiān)測器，某一時刻該裝置的顯示屏顯示59.1的數(shù)字，這個數(shù)字表示的是當(dāng)時環(huán)境聲音的 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），當(dāng)附近有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數(shù)字將 。（填“增大”“減少”或“不變”） 24聯(lián)歡晚會上，口技演員惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音，他主要是模仿聲音的_，如圖所示，是貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，三種動物相比較，聽覺頻率

8、范圍最大的動物是 ；發(fā)出聲音的頻率全部在人耳可聽聲的頻率范圍內(nèi)的動物是 。25. 如圖是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計。該溫度計是根據(jù)液體 的規(guī)律來工作的。實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計玻璃管中液柱變化不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確。對此請你提出一條改進(jìn)建議： 。26北方冬天為了使菜不被凍壞，往往在菜窖里放入幾桶水，這是利用水在_過程（填物態(tài)變化名稱） _熱的原理。（選填“吸”或“放”）27春秋季節(jié)，晚自習(xí)時教室窗玻璃的 側(cè)（選擇"內(nèi)"或"外"）會出現(xiàn)一些水珠，它是由 （選填“教室內(nèi)”或“教室外”）的水蒸氣發(fā)生 而形成的。28英國的物理學(xué)家牛頓在1666年

9、做了一個 實(shí)驗(yàn)，揭開了顏色之迷，他讓一束太陽光穿過狹縫，射到三棱鏡上，從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶，而且這條光帶的顏色是按 藍(lán)、靛、紫的順序排列的。29家中的電視遙控器是利用_來進(jìn)行操縱電視的，大氣中的臭氧層能吸收來自太陽的_,而使地球上的生物免遭傷害。30如圖所示，是10的冰塊受熱熔化，熔化過程中溫度隨時間的變化圖像。分析圖像可知：加熱后最初5min內(nèi)冰塊呈 態(tài)；冰塊熔化過程持續(xù) min，此過程溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”），加熱到第25min時，冰全部變成 的水。由以上分析可知，冰是 （選填“晶體”或“非晶體”）。 那么，區(qū)分非晶體的重要依據(jù)是： 。31 有以

10、下溫度：1530，120，55，37，23，0，8，50。請你為以下情況選擇合適的溫度：（1）鐵的熔點(diǎn)為 ；（2）健康成年人的體溫為 ；（3）沈高冬季最冷的室外溫度大約為 。32如圖所示，甲為盛有水的燒杯，試管乙直插入甲容器的水中（ 試管未碰底 ）。甲燒杯受到酒精燈持續(xù)加熱后，發(fā)現(xiàn)乙試管內(nèi)的液體沸騰起來了，根據(jù)下表提供的有關(guān)信息，可判斷試管乙內(nèi)的液體一定是： 。幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)（1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）物質(zhì)沸點(diǎn)（）物質(zhì)沸點(diǎn)（）水100甘油290煤油150酒精78 三作圖題33某同學(xué)用硬紙筒探究小孔成像，如下圖所示。請在下圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像AB（要求標(biāo)出A、B）。四實(shí)驗(yàn)題：34如圖所示，將電鈴

11、放到玻璃鐘罩中，用抽氣機(jī)抽去空氣，接通開關(guān)，使電鈴工作，這時幾乎_鈴聲（選填“聽到”、“聽不到”），慢慢地放人空氣，鈴聲會_.(選填“變大”、“變小”或“不變”)35將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的 不同，改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的 不同。（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）36如圖所示，取一只可樂罐，在其底部開一個圓孔（直徑為5cm），除去蓋子，蒙上一張牛皮紙。在桌子上每隔5cm沿一條直線放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，用手敲擊一下紙膜，會看到蠟燭火焰由近及遠(yuǎn)逐一被“吹斜”，可以得到的結(jié)論是： 。圖1037

12、下圖為某一溫度計刻度的一部分，其讀數(shù)為 。如圖所示，是某同學(xué)用溫度計測熱水溫度的示意圖請你指出他在實(shí)驗(yàn)中的錯誤：(1)_ (2)_ 38用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出，在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白汽”，這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了 現(xiàn)象，霧狀的“白汽”實(shí)際是 。 如果這時在管口處放置一玻璃片，會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有 ，玻璃片的溫度將 （選填“升高”、“降低”或“不變”）。分析歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得到的結(jié)論是： 。 39.如圖所示，是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，通過酒精燈對水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示： 時間/min123456789

13、10水溫/92939495969798999999（1）實(shí)驗(yàn)中除了需要溫度計外，還要測量時間的工具是。（2）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖中的圖 （選填“甲”或“乙”），水沸騰時吸收熱量，溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”）。（3）本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時的溫度為 。 （4）根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像。（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是： ，40如圖所示，在一塊硬紙板上挖一邊長為 5 毫米的正方形的“孔”。 把這塊挖有方孔的紙板對準(zhǔn)太陽光，當(dāng)紙板和地面相距較近時，在地面上能觀察到 亮斑 （ 選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”），這是 造 成的；

14、逐漸增大紙板與地面間的距離10厘米 ，你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變 （選填“大”或“小”）。夏天，在南京的大街上漫步時 , 我們發(fā)現(xiàn)透過法國梧桐樹樹葉縫隙的陽光在地面上會呈現(xiàn)出 亮斑（選填“樹葉形狀”或“圓形”“方形”） 。41學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān)。 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān) 。猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。 為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅80