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1、1 / 12| 生活 | | 一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后 在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間, 你會(huì)發(fā)現(xiàn), 原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情 真的就這么忘記了 .| |- 郭敬明機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化主要課程 : : 高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、工程 制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù) 控技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、電工學(xué)與電子技 術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)床電氣控制、機(jī)械 CAD/CAMCAD/CAM 機(jī)電一體化設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖、Pro/EPro/E、先進(jìn)制造技術(shù)、 特種加工技術(shù)、沖壓模具設(shè)計(jì)與制造、塑料模具設(shè)計(jì)與制造等。培養(yǎng)目標(biāo):
2、本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展需要的, 掌 握機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),具有較強(qiáng)制造技 術(shù)應(yīng)用能力,面向機(jī)械制造行業(yè)生產(chǎn)第一線, 從事機(jī)械制造工藝 技術(shù)、工藝裝備設(shè)計(jì)與制造、 技術(shù)改造與轉(zhuǎn)化、 技術(shù)管理等工作, 德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好職業(yè)道德、實(shí)踐能力和創(chuàng)新 精神的高素質(zhì)機(jī)械制造工程方面的實(shí)用性、技能型高級(jí)專門人 才。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(數(shù)控操作與維護(hù))主要課程 : : 高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、畫 法幾何與工程制圖、計(jì)算機(jī)繪圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī) 械制造技術(shù)、電工學(xué)與電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、控制工程 基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、2 / 12機(jī)床電氣
3、控制、機(jī)械CAD/CACAD/CA、M M 機(jī)電傳動(dòng)控制、數(shù)控原理、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床故障診 斷與維護(hù)、Pro/EPro/E 、先進(jìn)制造技術(shù)、特種加工技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展需要 的,掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí), 具有較強(qiáng) 現(xiàn)代制造技術(shù)應(yīng)用能力, 面向機(jī)械制造行業(yè)生產(chǎn)一線, 從事機(jī)械 制造工藝技術(shù)、數(shù)控編程與操作、傳統(tǒng)制造設(shè)備的數(shù)控化改造、 數(shù)控設(shè)備的維護(hù)與管理等工作,德、智、體、美全面發(fā)展,具備 良好職業(yè)道德、 實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)機(jī)械制造工程方面 的實(shí)用性、技能型高級(jí)專門人才。過程裝備與控制工程主要課程: 畫法幾何與工程制圖、高等
4、數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、理 論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、 工程熱力學(xué)、 工程流體力學(xué)、 電工學(xué)與電子技術(shù)、 機(jī)械制造基礎(chǔ)、 化工原理、 微機(jī)原理及應(yīng)用、 控制工程基礎(chǔ)、過程設(shè)備設(shè)計(jì)、過程流體機(jī)械、過程裝備控制技 術(shù)及應(yīng)用、過程裝備成套技術(shù)、過程裝備制造與檢測(cè)等。培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要, 德、智、體、 美、勞全面發(fā)展, 具有良好的科學(xué)與人文素質(zhì), 掌握化工、 輕工、 能源、環(huán)保、醫(yī)藥、衛(wèi)生、冶金、煉油、石油化工等過程工業(yè)基本知識(shí),能從事過程工業(yè)機(jī)械裝備和控制工程設(shè)計(jì)、 制造、開發(fā)、 運(yùn)營、管理和維護(hù)等工作,具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神 的實(shí)用性、技能型高級(jí)專門人才。機(jī)械電子工
5、程3 / 12主要課程: 畫法幾何與工程制圖、工程力學(xué)、電工學(xué)與電子 技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 、控制工程基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)床電 氣控制、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、工程測(cè)試技術(shù)、機(jī) 電一體化設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、過程控制與 自動(dòng)化儀表、機(jī)電傳動(dòng)控制、數(shù)控技術(shù)、工程材料、材料成形技 術(shù)基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械制造技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義發(fā)展需要, 德、智、體、 美全面發(fā)展,在機(jī)、電綜合技術(shù)領(lǐng)域具有廣泛的適應(yīng)性,具備機(jī) 械工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)、 電力電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合, 從 事機(jī)械裝備運(yùn)行管理、機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、 開發(fā)及機(jī)電產(chǎn)品 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
6、、計(jì)算機(jī)輔助管理等方面工作,具有創(chuàng)新意識(shí)、 創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的實(shí)用性、技能型高級(jí)專門人才。土木工程(建筑工程)主要課程: 工程力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),工程材料,房屋建筑學(xué), 土力學(xué)與基礎(chǔ)工程,混凝土結(jié)構(gòu)及鋼結(jié)構(gòu),土木工程施工技術(shù), 工程經(jīng)濟(jì)學(xué),路基路面工程,道路橋梁工程等。實(shí)踐環(huán)節(jié): 測(cè)量實(shí)習(xí),土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),生產(chǎn)實(shí)習(xí),土木 工程施工組織課程設(shè)計(jì), 土木工程概預(yù)算課程設(shè)計(jì), 基礎(chǔ)工程課 程設(shè)計(jì),混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)工程地質(zhì)實(shí)習(xí),畢業(yè)設(shè)計(jì)等。培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、 土木工程 施工技術(shù)、 交通土建、 建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)與管理方面的基本理論和知 識(shí)技能,具有綜合應(yīng)用外文、計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代設(shè)備
7、進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、 施工、管理以及研究和應(yīng)用開發(fā)的能力,能在房屋建筑、橋梁、 道路、市政工程等的設(shè)計(jì)、施工、4 / 12管理、投資、開發(fā)、研究與教 育部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。電子信息工程主要課程 : : 電路,低頻電子線路,數(shù)字邏輯電路,微機(jī)原理 與應(yīng)用,信號(hào)與系統(tǒng),可編程器件與應(yīng)用,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),單片機(jī)原 理及應(yīng)用。主要實(shí)踐環(huán)節(jié): 電子實(shí)習(xí),裝機(jī)實(shí)習(xí),電子技術(shù)課程設(shè)計(jì), 計(jì)算機(jī)技術(shù)課程設(shè)計(jì),專業(yè)綜合實(shí)習(xí),專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì),畢業(yè) 實(shí)習(xí)與文獻(xiàn)檢索訓(xùn)練,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與答辯。培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,德、智、體、美 全面發(fā)展, 具有良好的科學(xué)素養(yǎng), 系統(tǒng)掌握電子技術(shù)和計(jì)算
8、機(jī)信 息技術(shù)基礎(chǔ)理論、 基本實(shí)踐技能, 獲得電子和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng) 用工程師基本訓(xùn)練的實(shí)用性、 技能型高級(jí)工程技術(shù)人才, 能勝任 企事業(yè)單位和行政管理等部門電子系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用 開發(fā)、管理和維護(hù)、銷售與技術(shù)支持等工作。自動(dòng)化主要課程: 電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、檢測(cè)技術(shù)與儀表、控制儀表與裝置、單片機(jī)原理與接口技 術(shù)。主要實(shí)踐環(huán)節(jié): 電工實(shí)習(xí)、裝機(jī)實(shí)習(xí)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、 電氣控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)、畢 業(yè)實(shí)習(xí)與文獻(xiàn)檢索訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)與答辯等。培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,德、智、體、美 全面發(fā)5 / 12展, 具有良好的科學(xué)素養(yǎng)
9、, 系統(tǒng)掌握自動(dòng)化工程領(lǐng)域的基 礎(chǔ)理論、 基本實(shí)踐技能, 獲得自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用工程師基本訓(xùn)練的 實(shí)用性、 技能型高級(jí)工程技術(shù)人才,能勝任企事業(yè)單位等部門的 電氣自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)、管理和維護(hù)、 銷售與技術(shù)支持等工作。化學(xué)工程與工藝主要課程 : : 無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、化 工原理、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、化工熱力學(xué)、精細(xì)化工工藝學(xué)、精 細(xì)有機(jī)合成單元反應(yīng)、反應(yīng)工程、化工設(shè)計(jì)等。培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)能在化工、 石油、醫(yī)藥、材料、 輕工、 環(huán)保和軍工等部門,從事化學(xué)工程、精細(xì)化工、化工工藝、高分 子化工、化學(xué)制藥、工業(yè)分析、化工設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā) 和教學(xué)的技術(shù)人才。制藥工程主要課
10、程: 有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、化 工原理、藥物合成反應(yīng)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、藥 用高分子材料制、藥工藝學(xué)和制藥專業(yè)設(shè)備。培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)掌握有關(guān)制藥工程的基本理論與技 術(shù),具備化學(xué)制藥相關(guān)的基本知識(shí)和基本技能, 能在醫(yī)藥、 農(nóng)藥、 精細(xì)化工或生物化工等領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、 營銷企業(yè)、 科研院 所、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng) 營管理、醫(yī)藥產(chǎn)品營銷、質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督、科技開發(fā)、應(yīng)用研究等 方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。6 / 12食品科學(xué)與工程主要課程: 大學(xué)化學(xué)、食品生物化學(xué)、食品工程原理、微生 物學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品分析、食品工藝學(xué)、食品機(jī)械與
11、設(shè)備。實(shí)踐環(huán)節(jié) :工程訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)、焙烤食品工藝實(shí)訓(xùn)、畜水 產(chǎn)食品工藝實(shí)驗(yàn)、 豆乳制品工藝實(shí)驗(yàn)、 軟飲料果蔬制品工藝實(shí)驗(yàn)、 發(fā)酵食品工藝實(shí)訓(xùn)、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握食品科學(xué)與工程基本理論和 基本技能,基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng),能從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、 品質(zhì)控制、 產(chǎn)品開發(fā)、 工程設(shè)計(jì)等工作的實(shí)用性技能型工程技術(shù) 人才。畢業(yè)生可到食品加工企業(yè)、化工及生物工程企業(yè)、商檢、 衛(wèi)生防疫、質(zhì)量監(jiān)督等部門從事生產(chǎn)及管理等工作。生物技術(shù)主要課程: 大學(xué)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、普通生物學(xué)、 微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞 工程、酶工程。實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié): 生物資源調(diào)查
12、、生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與答辯培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備生命科學(xué) 的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的生物技術(shù)理論、 基本知識(shí)、 基本技能的實(shí)用 性技能型人才。畢業(yè)生能在醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、 園林、生物工程等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門從事與生物 技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。7 / 12軟件工程主要課程: C C 程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪?序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、軟件 工程、軟件測(cè)試技術(shù)、軟件項(xiàng)目管理。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)理論基本知 識(shí),具有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力, 能從事
13、計(jì)算機(jī)軟件的研究、 設(shè)計(jì)、開發(fā)、 應(yīng)用和維護(hù)等方面工作的實(shí)用型、 技能型高級(jí)工程技術(shù)人才。 本 專業(yè)畢業(yè)生可從事計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)、測(cè)試、維護(hù)、技術(shù)支持與 銷售工作, 也可勝任企事業(yè)單位的信息管理、 教育培訓(xùn)部門的信 息技術(shù)教育與培訓(xùn)等工作。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)工程)主要課程: C C 程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理與接口、面向 對(duì)象程序設(shè)計(jì)、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、 數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、 操作系統(tǒng)原理、 網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、 TCP/IPTCP/IP 與網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、 WebWeb 程序設(shè)計(jì)等。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)和較強(qiáng)技術(shù)運(yùn)用能力的實(shí)用性、 技能型計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)工
14、程人才。 畢業(yè) 生能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)與技術(shù)支持工作。就業(yè)方向 為網(wǎng)絡(luò)、通信行業(yè)、政府及企事業(yè)單位的信息化建設(shè)、管理與維 護(hù)等崗位,也能夠勝任軟、硬件領(lǐng)域的技術(shù)支持與服務(wù)工作。測(cè)繪工程主要課程: 數(shù)字化測(cè)量原理及應(yīng)用、誤差理論與測(cè)量平差、 大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)、工程測(cè)量學(xué)、空間定位技術(shù)及應(yīng)用、地理信息 系統(tǒng)及應(yīng)用、數(shù)8 / 12字?jǐn)z影測(cè)量學(xué)。培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)具備地面測(cè)量、 海洋測(cè)量、空間測(cè)量、 攝影測(cè)量與遙感等方面的知識(shí), 能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事國家基 礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源 調(diào)查與管理、水利工程、測(cè)量工程、環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防、地圖 與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。地
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