數(shù)列的概念與簡單表示方法( 學(xué)習(xí)反饋訓(xùn)練)_第1頁
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數(shù)列的概念與簡單表示方法( 學(xué)習(xí)反饋訓(xùn)練)_第3頁
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文檔簡介

1、數(shù)列的概念與簡單表示方法(一)學(xué)習(xí)反饋訓(xùn)練(時間:15-20分鐘)一、填空題1數(shù)列:按照一定_排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列2項:數(shù)列中的_叫做這個數(shù)列的項3數(shù)列的一般形式:,或簡記為,其中是數(shù)列的第 項4數(shù)列的通項公式:如果數(shù)列的第n項與序號n之間的關(guān)系可以用 來表示,那么 就叫做這個數(shù)列的通項公式5數(shù)列的分類:1)根據(jù)數(shù)列項數(shù)的多少分 數(shù)列和 數(shù)列;2)根據(jù)數(shù)列中項的大小變化情況分為 數(shù)列, 數(shù)列, 數(shù)列和數(shù)列6在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù):(1)數(shù)列的第4項是 (2)寫出數(shù)列,的一個通項公式 (3)3,8,15, ,35,48二、選擇題1下列說法正確的是( )A數(shù)列中不能重復(fù)出現(xiàn)同一個數(shù) B1,2,3,

2、4與4,3,2,1是同一數(shù)列C 1,1,1,1不是數(shù)列 D 兩個數(shù)列的每一項相同,則數(shù)列相同 2在數(shù)列1, 1, 2, 3, 5, 8,, 21, 34, 55中,應(yīng)等于 (A11 B12 C13 D143已知數(shù)列中,那么( )A B C D 4數(shù)列,的一個通項公式是( )A B C D5下列說法中正確的是( )A數(shù)列1,3,5,7可表示為B數(shù)列與數(shù)列是相同的數(shù)列C數(shù)列的第項為 D數(shù)列可記為6數(shù)列1,的一個通項公式是 (A B C D 三、解答題1已知數(shù)列的通項公式,求:(1 等于多少;(2 是否為數(shù)列中的項,若是,是第幾項;若不是,說明理由2寫出數(shù)列,的一個通項公式 3已知數(shù)列的通項公式是,則是這個數(shù)列中第幾項?能力提升1在數(shù)列中,通項是項數(shù)的一次函數(shù) (1)求數(shù)列的通項公式,并求; (2若求數(shù)列的通項公式 2已知數(shù)列2,2,

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