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1、1小黃鴨小黃鴨2今天我請來了一位會游泳、喜歡水的小動物今天我請來了一位會游泳、喜歡水的小動物我們一起來看看是誰？我們一起來看看是誰？它原來是小黃鴨，你們喜歡它嗎？老師也很喜歡這只小黃鴨，它原來是小黃鴨，你們喜歡它嗎？老師也很喜歡這只小黃鴨，來聽聽老師為什么喜歡它？來聽聽老師為什么喜歡它？“這.是 我.的 小.黃鴨 | 呷.呷 呷.呷 | 叫 |”我的小黃鴨是怎么叫的？ 3熟悉歌詞熟悉歌詞、記憶歌詞、記憶歌詞帶來了一首小黃鴨的歌曲，仔細聽：除了小黃鴨“呷”叫聲，你還聽到什么？ 再仔細聽聽，小黃鴨“呷”唱了幾次？聽著音樂在心里數(shù)一數(shù)。 那么可愛的小黃鴨，你們喜歡嗎？小黃鴨陪我們洗澡是一件高興的事情

2、，那我們就要把喜歡、高興的心情唱出來，讓大家都聽到你們好聽的聲音，你們愿意嗎？ 4了解歌曲內(nèi)容了解歌曲內(nèi)容其實呀小黃鴨不但陪我洗澡，它還有其它的本領，看看圖譜（小鴨），誰愿意來說一說？ 將 “它會游、它會叫、它會吹許多泡泡” 歌詞內(nèi)容說出來誰會用動作做一做呢？重點：泡泡動作5完整地唱一唱完整地唱一唱小黃鴨會的事情我也會，一起來學一學6這兩這兩邊邊一樣嗎？哪里不一樣？一樣嗎？哪里不一樣？7讓我們把這首有趣的讓我們把這首有趣的小黃鴨小黃鴨歌曲連起來完整地演唱好嗎？歌曲連起來完整地演唱好嗎？8你們的歌聲把一群小黃鴨都吸引來了，瞧瞧來了幾只？你們的歌聲把一群小黃鴨都吸引來了，瞧瞧來了幾只？1、沙灘到了，可是觀眾提要求了，要請小黃鴨合唱隊分成泡泡隊、游泳隊和嘎嘎隊三組來唱這首歌。這可怎么分呢？謝謝你們幫忙，他們總算分好了！2、這下可以演出了?？墒菃栴}又出現(xiàn)了，分成三組以后每一組的人都太少了，聲音不夠亮，后面的觀眾聽不見，你們能去幫助他們嗎？3、那么趕快讓我們?nèi)⒓影?！請趕快站到你想去的隊伍中。9分組演唱分組演唱黃鴨合唱隊準備好了，我們來排練一下吧！怎么唱呢？前面一段誰來唱？ 一起“它會游”哪組

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