《出師表》練習(xí)[1]

1、出師表練習(xí)一、基礎(chǔ)過關(guān)1給加粗的字注音。（1）中道崩殂（    ）   （2）裨補(bǔ)闕漏（    ）（3）行陣和睦（    ）   （4）以彰其咎（    ）（5）陟罰臧否（    ）   （6）以遺陛下（    ）（7）庶竭駑鈍（   &#

2、160;）   （8）猥自枉屈（    ）（9）咨諏善道（    ）   （10）夙夜憂嘆（    ）2解釋下列句中加線的詞。（1）以光先帝遺德（    ） （2）引喻失義（    ）（3）以遺陛下（    ）   （4）開張圣聽（  &#

3、160; ）（5）猥自枉屈（    ）   （6）志慮忠純（    ）（7）咨諏善道（    ）   （8）以彰其咎（    ）（9）嘆息痛恨（ ） （10）遂許先帝以驅(qū)馳（    ）（11）先帝不以臣卑鄙（ ） （12）此先漢所以興隆也（ ）（13）作奸犯科（ ）（14）此誠(chéng)危急存亡之秋也（ ）3翻譯下列句子。（1）

4、茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。_（2）陟罰臧否，不宜異同。_（3）宜付有司論其刑賞。_（4）必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。_（5）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。_二、默寫先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分， ，此誠(chéng)危急存亡之秋也 。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者， ，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德， ，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。  宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者 ，宜付有司論其刑賞， ， ，使內(nèi)外異法也。  侍中侍郎郭攸之、費(fèi)袆、董允等此皆良實(shí)，志慮忠純， 。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然

5、后施行， ，有所廣益。  將軍向?qū)櫍?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之， ，優(yōu)劣得所。  親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣， 。先帝在時(shí)，每與臣論此事， 。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆， 。三、選擇題1.下面詞義解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A.崩殂(死。皇帝死叫“崩”，殂，死亡)    B.殊遇(特別厚待) C.恢弘(氣勢(shì)宏大)       

6、60;D.引喻失義(說話中稱引、譬喻不恰當(dāng))2.下列句中加點(diǎn)字與“此誠(chéng)危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一項(xiàng)是( )  A.廣故數(shù)言欲亡 B.河曲智叟亡以應(yīng) C.今亡亦死 D.出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡3.下面加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)是( )A.危急存亡之秋 一葉落而知天下秋  B.忘身于外 無敵國(guó)外患者C.蓋追先帝之殊遇 籠蓋四野     D.以塞忠諫之路也 固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)4.對(duì)第一段，下列說法有誤的一項(xiàng)是( ) A.文中的“益州”指蜀漢，“先帝”指劉備，“陛下”指劉禪。B.作者分析形勢(shì)先說不利的主觀條件，后說有利的客觀條件

7、。C.作者在提出自己的建議時(shí)，先從反面說，再從正面說。 D.本段的主旨是“誠(chéng)宜開張圣聽”，這是作者提出的第一個(gè)建議。 2.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今益州疲弊（客觀）；侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外（主觀）；蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下 3.先說不利的客觀條件，指明蜀漢“危急存亡”的形勢(shì)，意在劉禪能“思?！?，激其發(fā)憤圖強(qiáng)之志；再說有利的主觀條件，指明希望尤在，意在促劉禪勵(lì)精圖治之行。 4.廣開言路、賞罰分明、親賢遠(yuǎn)佞。 其中最主要的一條是：親賢遠(yuǎn)佞。因其余兩條皆與此有關(guān)。劉禪昏庸無能，如不能親賢遠(yuǎn)佞，必然會(huì)“妄自菲薄，引喻失義”“偏私，使內(nèi)外異法”所以說，這是關(guān)系到國(guó)家存亡的根本，

8、是三項(xiàng)建議的核心。 5.納諫、法治、用人。 6.“作奸犯科” 的人，該受賞的是“為忠善”的人。 7.不可以，為提出“親賢遠(yuǎn)佞”建議張本，使劉禪明了親賢的對(duì)象。 8.忠心、品德、才能。 9.從正反兩方面對(duì)比兩漢的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提醒劉禪勿蹈桓、靈覆轍。 10.參考：此段諸葛亮說明親賢遠(yuǎn)佞的利弊。以先漢的“興隆”“傾頹”歷史事實(shí)作為前車之鑒；并以先帝嘆息痛恨桓、靈，昏庸誤國(guó)為告誡，促使后主親賢遠(yuǎn)佞，并“漢室之隆可計(jì)日而待”為鼓勵(lì)。借古鑒今，成敗并舉。 11.貞良死節(jié)之臣 12.西漢，東漢13.內(nèi)是指“皇宮中”；外是指“朝廷中” 14.臧 否；刑 賞；平明 偏私；興隆 傾頹等3諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建

9、興五年第一次出師伐魏之前。他寫這篇文的目的是：希望國(guó)內(nèi)政治修明，有一個(gè)穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方，使他“北定中原”的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。全文的主旨是：使后主認(rèn)識(shí)到必須親賢遠(yuǎn)佞，才能修明政治，完成“興復(fù)漢室”的大業(yè)。參考答案1（1）cú （2）bìqu（3）háng（4）jiù（5）zhì p（6）wèi（7）shù（8）wi（9）zu（10）sù  2（1）發(fā)揚(yáng)光大（2）適宜、恰當(dāng)（3）給予（4）詢問（5）辱，這里有降低身份的意思（6）減少（7）詢問（8）表明、顯揚(yáng)（9）身份低微，見識(shí)短淺（10）奔走效勞3（1）實(shí)在應(yīng)該廣泛地聽取別人的意見，來發(fā)揚(yáng)光大