大班繪本教案：親愛的小魚大班繪本親愛的小魚.doc_第1頁
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文檔簡介

1、大班繪本教案：親愛的小魚_大班繪本親愛的小魚“繪本教學(xué)”是以繪本為載體，繪本教學(xué)作為幼兒豐富情感世界和提高感官敏銳度的重要途徑,通常對其生動(dòng)性要求十分嚴(yán)格。下面是由WTTWTT帶來的“大班繪本教案：親愛的小魚”，歡迎閱讀。大班繪本教案：親愛的小魚活動(dòng)目標(biāo)：1、能根據(jù)畫面情節(jié)，大膽想象、猜測畫面內(nèi)容，并用連貫的語言表達(dá)自己的想法。2、感受貓咪和小魚之間濃濃的愛，理解愛是相互的，并能試著說出自己的愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：繪本圖片PPT、故事配音?；顒?dòng)過程：一、圖片導(dǎo)入，引發(fā)猜想1、出示繪本扉頁，猜測貓咪的想法。你在圖片上看到了什么?貓咪看著魚缸里的小魚，可能在想什么?2、出示繪本封面，捕捉畫面信息。(1)從

2、封面上，你發(fā)現(xiàn)了什么?什么人之間會(huì)互相親吻呢?(2)你還發(fā)現(xiàn)了什么?你覺得這會(huì)是個(gè)什么樣的故事?二、觀察、猜測與表達(dá)相結(jié)合，分段理解故事內(nèi)容1、依次出示故事前半部分圖片PPT13：理解感受貓咪對小魚的愛。(1)貓咪是如何對待魚缸里的小魚的?(2)為什么貓咪想把小魚放回大海呢?(討論后聽故事配音1)(3)如果你是貓咪，你會(huì)對小魚說些什么?(想象后聽故事配音2)(4)小魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)地游走了，貓咪在干什么?猜猜貓它的心里會(huì)想些什么?(猜測后聽故事配音3)(5)重點(diǎn)討論：貓咪愛小魚嗎?它是怎么愛的?(6)小結(jié)：原來喂面包是愛;甜蜜的吻是愛;為小魚著想、放手給予自由是愛;默默地等待與牽掛也是愛!貓咪對小魚的愛可真多、真深呀!2、整體出示故事后半部分圖片PPT4：理解感受小魚對貓咪的愛。(1)你們能幫貓咪想個(gè)好辦法讓小魚游回來嗎?(2)如果你是小魚，你會(huì)回來嗎?為什么?(3)自主討論并分享：接下來發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒用完整的一段話進(jìn)行講述)(4)重點(diǎn)討論：小魚愛貓咪嗎?它是怎么愛的?(5)小結(jié)：原來這種愛是回來;這種愛是一起玩游戲;這種愛是陪伴。三、完整欣賞故事，理解愛是相互的1、結(jié)合PPT完整傾聽故事錄音。2、聽了這個(gè)故事，你心里有什么感受?你被故事里的哪些地方感動(dòng)了?四、活動(dòng)延伸：大膽說出自己愛的情感生活中也有很多的愛包圍著我們，他們是怎么愛你的?你又會(huì)怎樣去愛

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