模擬萬用表的基本操作

1、電子測(cè)試技術(shù)應(yīng)用（儀器儀表）電子測(cè)試技術(shù)應(yīng)用（儀器儀表）課程教課程教學(xué)資源建設(shè)學(xué)資源建設(shè) 建設(shè)院校：建設(shè)院校：主要參與企業(yè)：主要參與企業(yè)：南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院泰之聯(lián)泰之聯(lián)熊貓電子熊貓電子應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 v 萬用表又稱為復(fù)用表、多用表、三用表、繁用表等，是電萬用表又稱為復(fù)用表、多用表、三用表、繁用表等，是電力電子等部門不可缺少的測(cè)量?jī)x表，一般以測(cè)量電壓、電力電子等部門不可缺少的測(cè)量?jī)x表，一般以測(cè)量電壓、電流和電阻為主要目的。萬用表按顯示方式分為指針萬用表流和電阻為

2、主要目的。萬用表按顯示方式分為指針萬用表和數(shù)字萬用表。是一種多功能、多量程的測(cè)量?jī)x表，一般和數(shù)字萬用表。是一種多功能、多量程的測(cè)量?jī)x表，一般萬用表可測(cè)量直流電流、直流電壓、交流電流、交流電壓萬用表可測(cè)量直流電流、直流電壓、交流電流、交流電壓、電阻和音頻電平等，有的還可以測(cè)交流電流、電容量、電阻和音頻電平等，有的還可以測(cè)交流電流、電容量、電感量及半導(dǎo)體的一些參數(shù)（如電感量及半導(dǎo)體的一些參數(shù)（如）等。）等。應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 萬用表由表頭、測(cè)量萬用表由表頭、測(cè)量電路及轉(zhuǎn)換開關(guān)等三電路及轉(zhuǎn)換

3、開關(guān)等三個(gè)主要部分組成。個(gè)主要部分組成。應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)

4、資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用

5、表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技

6、術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬萬用表的使用模擬萬用表的使用 應(yīng)應(yīng)用用電電子子技技術(shù)術(shù)專專業(yè)業(yè)教教學(xué)學(xué)資資源源建建設(shè)設(shè)南京信息職業(yè)