小學(xué)生五年級語文試題及答案

1、.小學(xué)生五年級語文試題及答案 小學(xué)生五年級語文試題一、字詞練習(xí)。1.拼寫小高手。1jn方經(jīng)過不懈的努力,成功抓捕了一個販賣yn兒的犯罪團伙。2我很cán kuì,因為我破壞了我們之間的jn子協(xié)議。3他把自己wi裝成了一個x ài受傷的運發(fā)動。2.給加點字選擇正確的讀音,畫“√。1到了夜晚,我們四人就露lùlòu宿sùxi在草地里。2他在商場買了幾jj個茶幾jj。3很多網(wǎng)民轉(zhuǎn)載zizài了載zizài重

2、汽車出事的消息。3.選詞填空。照料照看照顧1你放心去吧,家里的事有我。2請好你的孩子。3她總是精心地每一位病人。4.把以下成語補充完好,然后選詞填空。憨態(tài) 戛然手腳 習(xí)以形影 異想1晶晶是一只的大熊貓,無論走到哪里都會帶給人們歡樂。2小妹妹地躺在床上玩耍,玩得真開心啊。3他每天早出晚歸,家人早已。二、按要求寫句子。1.祖父說:“因為你嘴饞,它就不開花。改為第一人稱轉(zhuǎn)述2.我的心里好似塞了鉛塊似的,沉重極了。 用加點詞仿寫句子3.老班長忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)令人感慨。改為反問句4.郁孤臺下清江水,!西北望長安,。補充詞句三、口語交際。2019年5月8日晚,黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故

3、事:80后青年女老師張麗莉,在失控的汽車沖向?qū)W生時,一把推開了兩個學(xué)生,而自己卻被車輪碾壓,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢。1.這那么新聞中的張麗莉老師和?金色的魚鉤?中的老班長有什么一樣之處?請簡要說一說。2.假如你是被張麗莉老師救出的學(xué)生之一,你想對張麗莉老師說些什么?四、快樂閱讀。一課內(nèi)閱讀。有個孩子叫咪咪喬節(jié)選正在這時,背后的女兒尖厲地叫了起來,小身子使勁向后掙去原來咪咪喬不知怎么掉下去了。她正手腳朝天地躺在路口中間,遠遠看去,真像一個無助的嬰兒。這時,兩邊排著長龍的汽車已經(jīng)發(fā)動,突然地朝著她駛?cè)?眼看她被碾壓已是無法防止了。女兒大哭著翻身下車朝她奔去,我趕忙死死地拉住女兒不放。這時,

4、女兒放開嗓門兒朝交警大喊:“叔叔,救救我的娃娃!只以為是不懂事的女兒的幼稚之舉,不料奇跡卻發(fā)生了:那個交警果斷地做了一個手勢,兩邊汽車就在即既將交會的時刻戛然而止。交警跳下崗?fù)ぐ巡纪尥奘傲瞬?“抱了起來。他讓汽車?yán)^續(xù)通行,自己快步來到已經(jīng)驚呆了的我們跟前。我趕忙迎上前。他立正,舉手敬禮:“請照顧好你的孩子。卻并不把咪咪喬給我,轉(zhuǎn)身幾步到女兒面前,鄭重地交給她,且又是一個立正,舉手敬禮:“請照顧好你的孩子。這次他說的“孩子,清楚是指布娃娃咪咪喬。1.聯(lián)絡(luò)上下文理解下面的詞語。戛然而止:2.一個“抱字說明了什么?3.選文中出現(xiàn)了兩次“請照顧好你的孩子,第一處的意思是,第二處的意思是。二課外閱讀。愛

5、沒有重量一名忠誠的印度教徒,步行到遙遠的喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。路途非常遙遠,山路非常難行,空氣非常稀薄,他雖然只攜帶了很少的行李,但是一路走來,還是顯得舉步維艱,氣喘如牛。印度教徒走走停停,不斷地往前遙望著,希望目的地趕快出如今眼前。就在這時,他看到自己的前方有一個小女孩兒,年紀(jì)不會超過10歲,背上還背著一個消瘦的小男孩兒,也正緩慢地向前挪動著。她氣喘得非常厲害,汗也一直在流個不停,可是她的雙手還是緊緊呵護著背上的小孩兒。印度教徒經(jīng)過小女孩兒的身邊時,滿臉同情地對小女孩兒說:“我的孩子,你一定很疲倦,你背的那么重!誰知,小女孩兒聽了之后,很不快樂地說:“我不累!你背的是一個重量,但我背的不是

6、一個重量,他是我的弟弟。印度教徒啞口無言。確實如此,在天平上,不管是弟弟或者包袱,都沒有差異,都會顯示出實際的重量。但就心而言,那個小女孩兒說得一點兒沒錯,她背的是弟弟,不是一個重量,包袱才是一個重量。因為她對自己的弟弟是出自內(nèi)心深處的愛。愛沒有重量,愛不是負擔(dān),而是一種喜悅的關(guān)心與無求的付出。1.你能用兩個成語來表示文中畫線部分的內(nèi)容嗎?2.看得出來,小女孩兒應(yīng)該很累,可她為什么“還是緊緊呵護著背上的小孩兒呢?3.面對印度教徒的同情,小女孩兒為什么感到“不快樂呢?4.小女孩兒為什么說“我背的不是一個重量,他是我的弟弟?5.細細品讀課文最后一個自然段,談?wù)勀愕母杏|。五、妙筆生花。親情是人世間最

7、無私、最珍貴的。我們無時無刻不被濃濃的親情包圍著,呵護著。請選擇一件發(fā)生在你與親人間的事情寫下來,要求寫出自己的真情實感。題目自擬,400字左右。小學(xué)生五年級語文試題答案一、1.1警嬰2慚愧君3偽膝蓋2.1lù sù2jj3zizài3.1照看2照顧3照料4.可 掬而 止朝 天為 常不 離天 開1憨態(tài)可掬2手腳朝天3習(xí)以為常二、1.祖父說,因為我嘴饞,它就不開花。2.天冷得好似要把鼻子凍下來似的。3.難道老班長忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)不令人感慨?4.中間多少行人淚可憐無數(shù)山三、1.張麗莉老師和?金色的魚鉤?中的老班長一樣,他

8、們都有高度的責(zé)任感,都有舍己為人的精神。2.例如:張老師,謝謝您捐軀相救!所有的語言都無法表達我內(nèi)心的感謝,我只能用優(yōu)異的成績回報您的愛,回報您的捐軀相救。四、一1.比喻停頓得極快,說停就停。2.說明交警把咪咪喬當(dāng)成一個有生命的人,表達了他對孩子、對生命的尊重。3.交警囑咐“我看管好自己的女兒讓女兒照顧好布娃娃咪咪喬二1.氣喘吁吁汗如雨下2.因為小女孩兒非常疼愛自己的弟弟,生怕摔著弟弟,所以緊緊呵護著他。3.因為印度教徒說她的弟弟是個包袱,小女孩兒覺得自己背的是弟弟,不是一個重量。4.因為小女孩兒對自己的弟弟是出自內(nèi)心深處的愛。5.愛沒有重量,讓我想起了我生病時,媽媽背著我健步如飛地去找醫(yī)生,這都是因為媽媽愛我呀!五、略以上是由小編分享的小學(xué)生五年級語文試題全部內(nèi)容，希望對