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文檔簡(jiǎn)介

1、小呼小吸尋寶記游戲:游戲: 我來做你來猜我來做你來猜個(gè)兒不算大,幫著人看家,個(gè)兒不算大,幫著人看家, 身子用鐵打,辮子身子用鐵打,辮子門上掛。門上掛。 -鎖鎖兄弟幾個(gè)人,各進(jìn)一道門,兄弟幾個(gè)人,各進(jìn)一道門, 那個(gè)進(jìn)錯(cuò)了,看了那個(gè)進(jìn)錯(cuò)了,看了笑死人。笑死人。 -扣子扣子一根小棍兒,頂個(gè)圓粒兒,一根小棍兒,頂個(gè)圓粒兒, 小孩兒玩它,容易出小孩兒玩它,容易出事兒。事兒。 -火柴火柴身體細(xì)長(zhǎng),兄弟成雙,身體細(xì)長(zhǎng),兄弟成雙, 光愛吃菜,不愛喝湯。光愛吃菜,不愛喝湯。 -筷子筷子明明亮亮,又平又光,明明亮亮,又平又光, 誰(shuí)來看它,跟誰(shuí)一樣。誰(shuí)來看它,跟誰(shuí)一樣。 -鏡子鏡子看看象塊糕,不能用嘴咬,看看象塊糕

2、,不能用嘴咬, 洗洗衣服洗洗手,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。生出好多白泡泡。 -肥皂肥皂范文賞析范文賞析1、讀,標(biāo)示自然段。、讀,標(biāo)示自然段。2、思考本文從哪些方面來介紹小鬧鐘的?、思考本文從哪些方面來介紹小鬧鐘的?3、逐段分析,掌握方法。、逐段分析,掌握方法。(外觀、作用、表達(dá)感情)(外觀、作用、表達(dá)感情)第第1段:點(diǎn)明寫作對(duì)象。段:點(diǎn)明寫作對(duì)象。第第2段:按照順序,細(xì)致描寫外觀段:按照順序,細(xì)致描寫外觀第第3段:過渡段,承上啟下段:過渡段,承上啟下第第4段:描述有關(guān)物件的故事,來說明它對(duì)我的作用。段:描述有關(guān)物件的故事,來說明它對(duì)我的作用。第第5段:首尾呼應(yīng),總結(jié),抒發(fā)喜愛之情。段:首

3、尾呼應(yīng),總結(jié),抒發(fā)喜愛之情。一、簡(jiǎn)單介紹來歷一、簡(jiǎn)單介紹來歷(略)(略)二、描寫外觀抓住特點(diǎn)二、描寫外觀抓住特點(diǎn)(詳寫)(詳寫)1、按順序、按順序(從外到內(nèi),從上到下)(從外到內(nèi),從上到下) 2、抓住特征、抓住特征(形狀、顏色、大小、(形狀、顏色、大小、 構(gòu)造、用途構(gòu)造、用途)2、展開聯(lián)想,多用比喻、擬人、動(dòng)靜結(jié)合、展開聯(lián)想,多用比喻、擬人、動(dòng)靜結(jié)合三、作用或意義三、作用或意義(舉事例)(舉事例)四、表達(dá)感情四、表達(dá)感情 1、喜愛、懷念、喜愛、懷念 2、體會(huì)的道理、體會(huì)的道理詞語(yǔ)加油站詞語(yǔ)加油站美觀大方、琳瑯滿目、匠心獨(dú)具栩栩如生、玲瓏剔透、方方正正各式各樣、形狀奇特、閃閃發(fā)光種類繁多、簡(jiǎn)潔大

4、方、自然流暢愛不釋手、神氣活現(xiàn)、楚楚動(dòng)人小巧玲瓏、五花八門、 琳瑯滿目 眼花繚亂 、一應(yīng)俱全 、應(yīng)有盡有 你打我不惱,背后有人挑。心中亮堂堂,指明路一條。(打一日常用品) 燈籠對(duì)著你的臉,按住你的心。請(qǐng)你通知主人翁,快快開門接客人。(打一日常用品) 門鈴平日不思,中秋想你。有方有圓,又甜又蜜。(打一日常用品) 月餅一位公公精神好,從小到老不睡覺。身體輕,勁不小,左推右推推不倒。(打一玩具) 【謎底】不倒翁它是我的好朋友,每個(gè)同學(xué)全都有,筆墨書本幫我拿,可我還得背它走。 (打一物)【謎底】書包弟弟長(zhǎng),哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物) 【謎底】鐘表大哥說話先摘帽,

5、二哥說話先脫衣,三哥說話先喝水,四哥說話飄雪花。(打四文具) 【謎底】毛筆 鉛筆 鋼筆 粉筆展銷大會(huì)展銷大會(huì)快速拿著自己的物品,找到和你物品屬于同一快速拿著自己的物品,找到和你物品屬于同一 種類的人,組成小組坐在一起。種類的人,組成小組坐在一起。 比如:毛絨玩具和芭比娃娃比如:毛絨玩具和芭比娃娃 賽車模型和變形金剛賽車模型和變形金剛 悠悠球和魔尺悠悠球和魔尺 文具盒和存錢罐、鬧鐘文具盒和存錢罐、鬧鐘 要求:要求:1、每小組選擇一類物品討論、每小組選擇一類物品討論 2、多用修辭、聯(lián)想、動(dòng)靜結(jié)合、多用修辭、聯(lián)想、動(dòng)靜結(jié)合芭比娃娃芭比娃娃存錢罐存錢罐文文 具具 盒盒1、全文用第一人稱、全文用第一人稱

6、“我我”來敘述來敘述2、運(yùn)用擬人,展開想象,把自己想象成所寫物品、運(yùn)用擬人,展開想象,把自己想象成所寫物品3、寫作過程中突出物品的特點(diǎn)、寫作過程中突出物品的特點(diǎn)4、注意表達(dá)出自己的感情、注意表達(dá)出自己的感情_的自述的自述要求:要求: 1、擬人化的手法賦予物品思想感情、語(yǔ)言、擬人化的手法賦予物品思想感情、語(yǔ)言 2、表明自己的觀點(diǎn)、表明自己的觀點(diǎn)橡皮的自述橡皮的自述紅領(lǐng)巾的自述紅領(lǐng)巾的自述玩具賽車的自述玩具賽車的自述布娃娃的自述布娃娃的自述 今天我們學(xué)了什么?如何描寫我們熟悉的物品?今天我們學(xué)了什么?如何描寫我們熟悉的物品? 它的由來它的由來1、我最喜歡的玩具、我最喜歡的玩具為什么喜歡為什么喜歡

7、外觀描寫(詳)外觀描寫(詳) 發(fā)生的故事(略)發(fā)生的故事(略)2、我的、我的_外觀(形狀、圖案)外觀(形狀、圖案)功能(對(duì)功能(對(duì)“我我”幫助)幫助)評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)(“我我”對(duì)它的感情)對(duì)它的感情)3、_的自述的自述方法一:方法一:一、簡(jiǎn)單介紹來歷一、簡(jiǎn)單介紹來歷(略)(略)二、描寫外觀抓住特點(diǎn)二、描寫外觀抓住特點(diǎn)(詳寫)(詳寫)1、按順序、按順序(從外到內(nèi),從上到下)(從外到內(nèi),從上到下) 2、仔細(xì)觀察、仔細(xì)觀察(形狀、顏色、大小、(形狀、顏色、大小、 構(gòu)造、用途構(gòu)造、用途)2、注意細(xì)節(jié)、注意細(xì)節(jié)(比喻、擬人、動(dòng)靜結(jié)合)(比喻、擬人、動(dòng)靜結(jié)合)三、作用,與之相關(guān)的小故事三、作用,與之相關(guān)的小故事四、表達(dá)感情四、表達(dá)感情 1、喜愛、懷念、喜愛、懷念 2、體會(huì)的道理、體會(huì)的道理方法二:方法二: 物品自述法物品自述法1、用第一人稱、用第一人稱“我

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