部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第21課《古代詩(shī)歌五首——登飛來(lái)峰》課件（共30張PPT）

1、 1. 通過(guò)查閱有關(guān)資料，通過(guò)查閱有關(guān)資料，初步了解詩(shī)句的意思，初步了解詩(shī)句的意思，大致理解詩(shī)中描述的情大致理解詩(shī)中描述的情景。景。 2. 想像詩(shī)句描繪的景象，想像詩(shī)句描繪的景象，引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)中蘊(yùn)含引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)中蘊(yùn)含的道理。的道理。 3. 有感情地朗讀，并背有感情地朗讀，并背誦和默寫。誦和默寫。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 王安石，王安石，字介甫字介甫，晚號(hào)半山晚號(hào)半山。唐宋八大。唐宋八大家之一。著有家之一。著有臨川先生文集臨川先生文集。宋神宗時(shí)，。宋神宗時(shí)，他致力于政治改革，表現(xiàn)了他勇于革新，不他致力于政治改革，表現(xiàn)了他勇于革新，不畏眾議的精神。畏眾議的精神。一、知人論世一、知人論世 王安石王安石

2、（10211086），），字介字介甫，號(hào)半山老人，北宋大政甫，號(hào)半山老人，北宋大政治家，當(dāng)過(guò)宰相，在神宗皇治家，當(dāng)過(guò)宰相，在神宗皇帝支持下實(shí)行改革，歷史帝支持下實(shí)行改革，歷史上叫做上叫做“王安石變法王安石變法”。王安石又是文。王安石又是文學(xué)家，詩(shī)和散文都寫得很好。他十分注學(xué)家，詩(shī)和散文都寫得很好。他十分注重修辭，據(jù)說(shuō)，他的名句重修辭，據(jù)說(shuō)，他的名句“春風(fēng)又綠江春風(fēng)又綠江南岸南岸”經(jīng)過(guò)幾十次修改才選定經(jīng)過(guò)幾十次修改才選定“綠綠”字，字，千百年來(lái)傳為美談。千百年來(lái)傳為美談。 飛來(lái)峰又叫靈鷲峰，位于浙江飛來(lái)峰又叫靈鷲峰，位于浙江杭州靈隱寺前。高杭州靈隱寺前。高168168米。有米。有“東東南第一山南

3、第一山”，“武林第一峰武林第一峰”等多等多種稱呼，為西湖八大景之一。飛來(lái)種稱呼，為西湖八大景之一。飛來(lái)峰無(wú)石不奇，無(wú)樹(shù)不古，無(wú)洞不幽，峰無(wú)石不奇，無(wú)樹(shù)不古，無(wú)洞不幽，秀麗絕倫。飛來(lái)峰的廳巖怪石，如秀麗絕倫。飛來(lái)峰的廳巖怪石，如蛟龍，如奔象，如臥虎，如驚猿。蛟龍，如奔象，如臥虎，如驚猿。山上老樹(shù)古藤，盤根錯(cuò)節(jié)；巖骨暴山上老樹(shù)古藤，盤根錯(cuò)節(jié)；巖骨暴露，鋒棱如峭。露，鋒棱如峭。寫作背景寫作背景 此詩(shī)為北宋詩(shī)人王安石此詩(shī)為北宋詩(shī)人王安石30歲時(shí)所作，歲時(shí)所作，皇佑二年（皇佑二年（1050）夏，他在浙江鄞）夏，他在浙江鄞（yn）縣知縣任滿回江西臨川故里時(shí)，）縣知縣任滿回江西臨川故里時(shí)，途經(jīng)杭州，寫下此詩(shī)

4、。這首詩(shī)是他初途經(jīng)杭州，寫下此詩(shī)。這首詩(shī)是他初涉宦海之作。此時(shí)年少氣盛，抱負(fù)不涉宦海之作。此時(shí)年少氣盛，抱負(fù)不凡，正好借登飛來(lái)峰發(fā)抒胸臆，寄托凡，正好借登飛來(lái)峰發(fā)抒胸臆，寄托壯懷，可看作萬(wàn)言書的先聲，實(shí)行新壯懷，可看作萬(wàn)言書的先聲，實(shí)行新法的前奏。法的前奏。登飛來(lái)峰登飛來(lái)峰王安石王安石飛來(lái)峰上千尋塔，飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。只緣身在最高層。 聽(tīng)讀課文，用聽(tīng)讀課文，用“ / ”劃出詩(shī)句的節(jié)奏。劃出詩(shī)句的節(jié)奏。登飛來(lái)峰登飛來(lái)峰王安石王安石飛來(lái)飛來(lái)/山上山上/千尋塔，千尋塔，聞?wù)f聞?wù)f/雞鳴雞鳴/見(jiàn)日升。見(jiàn)日升。不畏不畏/浮云浮云

5、/遮望眼，遮望眼，自緣自緣/身在身在/最高層。最高層。 飛來(lái)峰上聳立著千飛來(lái)峰上聳立著千尋的高塔，尋的高塔，登飛來(lái)峰登飛來(lái)峰王安石王安石飛來(lái)峰上千尋塔，飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。自緣身在最高層。 聽(tīng)說(shuō)塔上雞鳴的時(shí)聽(tīng)說(shuō)塔上雞鳴的時(shí)侯能看見(jiàn)旭日東升。侯能看見(jiàn)旭日東升。 不怕浮云遮住遠(yuǎn)望不怕浮云遮住遠(yuǎn)望的雙眼，的雙眼， 只因?yàn)樯眢w站在山只因?yàn)樯眢w站在山的最高峰。的最高峰。 1、這首詩(shī)在結(jié)構(gòu)內(nèi)容上有什么特點(diǎn)？、這首詩(shī)在結(jié)構(gòu)內(nèi)容上有什么特點(diǎn)？句寫飛來(lái)峰塔的形象句寫飛來(lái)峰塔的形象 （描寫景物（描寫景物充滿生機(jī)）充滿生機(jī)）句寫登飛來(lái)峰塔的

6、感想句寫登飛來(lái)峰塔的感想 （議論抒情（議論抒情躊躇滿志）躊躇滿志） 四、重點(diǎn)研析四、重點(diǎn)研析燦爛的圖景燦爛的圖景象征象征詩(shī)人美好詩(shī)人美好的的前程。前程。 5、第三句中、第三句中“浮云浮云”怎樣理解？怎樣理解？既是實(shí)寫也是比喻。既是實(shí)寫也是比喻?！肮市俺急钨t，猶浮云之障日。故邪臣蔽賢，猶浮云之障日。”浮云浮云是奸邪小人、邪臣的代稱，是奸邪小人、邪臣的代稱，詩(shī)中比喻當(dāng)時(shí)的保守勢(shì)力。詩(shī)中比喻當(dāng)時(shí)的保守勢(shì)力。也可比喻眼前的困難、挫折。也可比喻眼前的困難、挫折。 2、后二句用什么表達(dá)方式？你如何理解這句的、后二句用什么表達(dá)方式？你如何理解這句的意思？意思？ 議論、抒情議論、抒情 表面寫不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望

7、的視線，是因?yàn)樽约罕砻鎸懖慌赂≡普谧×诉h(yuǎn)望的視線，是因?yàn)樽约赫驹谒淖罡邔?。站在塔的最高層?實(shí)際包含實(shí)際包含只有站得高，才能看得遠(yuǎn)只有站得高，才能看得遠(yuǎn)的人生哲理。的人生哲理。從而使我們認(rèn)識(shí)到：從而使我們認(rèn)識(shí)到：人不能只顧眼前利益，應(yīng)該人不能只顧眼前利益，應(yīng)該放眼大局和從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。放眼大局和從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。與王之渙詩(shī)與王之渙詩(shī)“ ”相似。與蘇軾相似。與蘇軾“ ”一脈相承。一脈相承。6 6、這兩句說(shuō)明了什么哲理？、這兩句說(shuō)明了什么哲理？只有站得高看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。只有站得高看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。 欲窮千里目，更上一層樓欲窮千里目，更上一層樓不識(shí)廬山真面目

8、，只緣身在此山中不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中7、談?wù)勀銓?duì)最后兩句所包含的思想感情的理解。、談?wù)勀銓?duì)最后兩句所包含的思想感情的理解。 “不畏不畏”是詩(shī)中的主題詞。是詩(shī)中的主題詞。 反映了詩(shī)人為了實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往反映了詩(shī)人為了實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。1、既是眼前實(shí)景、又借景抒情議論、既是眼前實(shí)景、又借景抒情議論2、突出表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信、突出表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信心，蘊(yùn)含著豐富的哲理，表達(dá)了詩(shī)人高瞻遠(yuǎn)心，蘊(yùn)含著豐富的哲理，表達(dá)了詩(shī)人高瞻遠(yuǎn)矚的廣闊胸襟。矚的廣闊胸襟。3、在社會(huì)生活和思想修養(yǎng)方面的哲理：只、在社會(huì)生活和

9、思想修養(yǎng)方面的哲理：只有站得高才能看得遠(yuǎn)。有站得高才能看得遠(yuǎn)。4、對(duì)詩(shī)人，這是雄心勃勃的自勉，對(duì)讀者，、對(duì)詩(shī)人，這是雄心勃勃的自勉，對(duì)讀者，這是引人向上的啟示。這是引人向上的啟示。 說(shuō)說(shuō)你對(duì)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的理解。的理解。五、詩(shī)歌主題五、詩(shī)歌主題 作者登高遠(yuǎn)望，作者登高遠(yuǎn)望，表現(xiàn)了他高瞻遠(yuǎn)矚、對(duì)表現(xiàn)了他高瞻遠(yuǎn)矚、對(duì)前途充滿信心的豪情和不怕困難、勇往直前途充滿信心的豪情和不怕困難、勇往直前的精神。前的精神。 請(qǐng)用自己的話，概括這首詩(shī)的主旨。請(qǐng)用自己的話，概括這首詩(shī)的主旨。1 1、王安石、王安石_（朝代）杰出的（朝代）杰出的_家，家，_家，家

10、，_家，散文成就家，散文成就很高，為很高，為_(kāi) _ _之一。之一。2 2、解釋加線字的意思、解釋加線字的意思千尋千尋塔塔（ ）聞聞?wù)f雞說(shuō)雞鳴見(jiàn)日升（鳴見(jiàn)日升（ ）不不畏畏浮云遮望眼（浮云遮望眼（ ）只）只緣緣身在最身在最高層（高層（ ）北宋北宋政治政治思想思想文學(xué)文學(xué)唐宋八大家唐宋八大家 指應(yīng)天塔指應(yīng)天塔這里是這里是“聽(tīng)到聽(tīng)到”的意思的意思怕怕因?yàn)橐驗(yàn)?請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的知識(shí)自由搶答下列問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的知識(shí)自由搶答下列問(wèn)題。 3、“飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”一一句采用（句采用（ ）手法，點(diǎn)明飛來(lái)峰，千尋塔）手法，點(diǎn)明飛來(lái)峰，千尋塔的高峻陡峭。

11、的高峻陡峭。 4、登飛來(lái)峰登飛來(lái)峰中借景抒情表達(dá)了作者躊躇中借景抒情表達(dá)了作者躊躇滿志的情懷的句子是：滿志的情懷的句子是：_ _再?gòu)哪惴e累的古詩(shī)文中寫出一句借物抒情的句再?gòu)哪惴e累的古詩(shī)文中寫出一句借物抒情的句子。子。_ _夸張夸張不畏浮云遮望眼，不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。只緣身在最高層。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的知識(shí)自由搶答請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的知識(shí)自由搶答下列問(wèn)題。下列問(wèn)題。 5、登飛來(lái)峰登飛來(lái)峰前兩句、后兩句前兩句、后兩句的側(cè)重點(diǎn)各是什么？的側(cè)重點(diǎn)各是什么？ 6、登飛來(lái)峰登飛來(lái)峰中蘊(yùn)含深刻哲理中蘊(yùn)含深刻哲理的句子是